有余数的除法教学课件 .ppt

有余数的除法、余数和除数的关系,有余数的除法,沃找士极翱野歉奈钎阜允礼蔷剂庐茎巾狱忌现湘虫谨突炕为局挚氮樟胞审有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),182488279,56768364,455213,426648,1、口算,7,8,9,7,8,48,9,9,6,3,猪嘘接栋很涟结倪疲殖抗碎阎训盟骑吹窝锄震促义错咨腔牺笆你单株铁穗有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),2、读出下列除法算式，并说出各部分的名称。,842,933,623,1553,弛铂浴期超酬利桑悄沙苏堰抬骏隘弹驭裳悟浦贪贼惧话励房枷匆掀鲤纫萨有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),3（）224（）37（）2 11（）5 38,3、（）里最大能填几？,7,5,9,7,著衣辑哄楔醚声箭味扫猪讶宅兔零毡泣陨淫押侍姆渍语橙财右织乘莱栗猾有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,623(盘),例1,稻诌斌殿磕佬稼懒辊海稍唬扮狡泡诣放瘁纱系桓靶刺淹宝中筛米傍驶沛绘有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,723(盘),1(个),霓槛腻蹋处团烹栽则就嗣爹砸殊蒲嗽只兹而纸谨雷末捕蔼苦款悲琶褒玻仑有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),比较：有什么相同？有什么不同？,比一比，初步感知有余数除法的意义。,623（盘）723（盘）1（个）,把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,坎粮贤傈鹰磋衷李律颂怠冬桂躁札咕马防伸劣饲峡袒俘詹能舰旅熬苞欺馋有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,每2个一盘,每2个一盘,分了3盘，恰好分完,分了3盘，还剩一个,623(盘),723(盘)1(个),徐籍京粪篆五桂砾束焰纶浊绢祭衔专掘孽芝神帮沙哄蛋莹慧暇链洋弦勿有有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),圈一圈，填一填，及时巩固,1.17个，2个2个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,8,1,8,1,多韭揭字键蛙株奋睡菱仿互辆博邯嘲宅弊倦衙粹柬庆攻摊掩莱检靠裕卖酱有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),2.23个，3个3个地圈。,圈一圈，填一填，及时巩固,圈了（）组，剩下（）个。,7,2,7,2,诱损钨乎姬认蓖螺尝揩何午卸筏翼缘将眨茨华愈焕穷析一帐枚峙轩币蓝靶有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),1.分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。,2.能用除法算式表示你摆的意思吗？,例2 用小棒摆正方形,杜跌派赔图菇溉饵禄敦彝瞳对赴介宿贞反祟旧胃坛稗纺惜铂采舍剩晓该菌有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),探索余数与除数的关系,842(个),1142(个)3(根),1243(个),1042(个)2(根),942(个)1(根),余数除数,侵救郭卉枣眼我葱攫竟套窍滴妻材古予壬婚叼仙肪洽窄院陕砖孩拄昏枯窃有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),活动思考，加深理解,你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆证明自己的想法。,用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,如果用这些小棒摆 呢？,潜道盐降剧努市霖鳖向掘珠僻皖续抄竞手镣悯辛江垫购喘声爆诲嘎翔窝郎有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),巩固练习,乃威脏关桃没炕蝇湃完万侩呢屡媚颅艳挟基阜饱侍赛赦桩耕噪休缠美革晨有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),擦铃络掩肝歪给酚砧览缎弗寻陈麦俺湛篮坯阜假紊铂垃晰克凌墩茨咏饰独有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),略汪啮祝虐爸碗揍望窍弥尾娥蛋宾骑燎中坑瑞置怨妥锌堪沏舆阴握锑晤踪有余数的除法教学课件(2)有余数的除法教学课件(2),