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    清洁工每月评分表格式.doc

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    清洁工每月评分表格式.doc

    清洁工每月评分表项目日期仪容仪表服务态度定时完成清洁情况洗手间茶水间公共走廊每日小评巡楼管理员签名12生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!3你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!456789101112131415161718192021222324252627282930使用说明:1. 每项按实际情况评分,满分为5分。2. 每日小评为“优、良、中、差”等级,优为26分以上,良为2126分,中为1821分,差为18分以下。

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