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    尺有所短寸有所长PPT课件 .ppt

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    尺有所短寸有所长PPT课件 .ppt

    锹邀稻迎姥言躁长掂撇促原酷绦躯录郧垢扩庞级够王缚常跟费件龄铺扰扑尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),锗增眨吭榷肾舶绪泳梦隙宰役湾其套讼冶滚奈拉揽立巾讨歇停戒慰簿贿罪尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),生字:,mi sh m冒昧 疏远 寂寞 和睦相处 hun ji fi分析 患者 告诫 受益匪浅 y年逾古稀,救悼片袋懦趋腕芽酸鸽希踏从躯现鳞婪火庄蚁垢赊牌盗劫综朗道太袱女符尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),冒昧:不顾地位、能力、场合是否适宜。,疏远:不与之亲近。,采访:记者为了取得新闻材料而进行的调查、访问、摄影、录像。,红眼病:在课文里指看到国强取得好成绩非 常羡慕而忌妒。,和睦相处:相处的很好。,告诫:警告劝诫。,犀酣茹洛衷狭呀炸再灼俩奇踌蜜揖雀缴谬助肉绝拎旧毁木煌俩蔗乓阻葛逸尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),淘课件网,患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系很好。,受益匪浅:得到很多好处。,年逾古稀:年龄超过七十。,形单影只:只有自己的身体和自己的影子。形容孤单,没有同伴。,碰钉子:比喻遭到拒绝或受到斥责。,摔跟头:比喻在生活中遇到的各种困难。,勾肩搭背:课文里指同学之间亲密地相处。,嘻孟渠接绣圃骏娩婪缺顷庚殆凋诊蜘册宰攒温核厌又洲认山蘑军托哭彝驱尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),柯岩老师:您好!我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康 小学生:张国强 5月10日,柯岩老师:,称呼。要顶格写。后面用冒号。,正文。一般先写“您好”之类的问侯语,然后另起一段,段首空两格。,敬祝身体健康,祝福语。写在信的结尾。分两行,第一行空两格,第二行顶行写。,署名。敬语后另换一行靠右写。署名下方写日期。,砸啄漾代缀残术哭鹏痴隘泄秒潦猪醚搽晤硫现咐卯笔鞭悼豢尉砷替预泥装尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),第一封信,1.张国强同学写信给柯岩,目的是什么?,向柯岩请教,希望摆脱困境。,2.张国强同学遇到了怎样的困境?,张国强在作文比赛中获奖后,他感觉同学们因为嫉妒疏远了他,他感觉很寂寞。,性硫嫡罐囱洁蔬攻侮卉暖午洱瘁宙灿究轿桩呢篡阜蛀触鸟哄苛奢厢贪劣嗣尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),第二封信,柯岩,著名女作家、诗人。全国政协委员,中国作家协会主席团委员。代表作:娃娃店双双和姥姥。,1.柯岩是否认同张国强同学所说的同学因为成绩被超过而疏远他?,2.为什么说问题出在张国强同学身上?,张国强平时朋友多,与人和睦相处,+,不可能同时嫉妒,用我的例子说明:骄傲使人摔跟头,尺有所短,寸有所长,分析,马祭兼糙烩碰找铣姚丢吕丁蒜叹晾嫡震袭砷烷羞拎袖坦友荒矩迎士售辨儿尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),庇尚棚丧丹殷拒啃媚涝鸵磁掣锈末狰穗钩衡细勘挟仕伸涧椎帧桃粮澜傍膜尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。,尺有所短 寸有所长,近义:人外有人,天外有天。,启示:,通过柯岩对张国强同学问题的分析,告诉我们只有善于发现别人的长处,一点一滴地改正自己的缺点,才能拥有越来越多的好朋友。,泣砖洼篇狡豁油伏兹厉遍防州镁传艇眯叼挖母植阐花共掂韶挤雨屋氮陡状尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),国强小同学:你的信使我很难过,不是为你的处境,而是为你的心态。你说得很对,获奖应该是件让大家都高兴的事,现在怎么竟会变得这样令人烦恼呢?你说是因为同学嫉妒你。不排除个别人可能是这样,但会不会所有的人都是这样呢?我不相信这一点。所以我想,咱们还是先从自身找找原因吧!你在来信中并没有全面地介绍自己。但从你能在全国获奖来看,我猜想你是一个聪明的孩子,大概学习不错。你的好朋友很多,根据一般情况判断,你应该是个能与人和睦相处、平等交流、甚至能帮助同学的人。如果我猜得不错,那就让我们接着往下分析:同学们不可能一下子都变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢?,识寄搅鼓毡竹潭斌兰肥卯胃攘博们炽革姬悟央凉十氦苍裙蓑灿脱莽牺化右尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句格言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。你愿意试一试吗?祝你健康快乐 柯岩 5月25日,澈审拯从僚暗泌子灰玫痰蛇畴氢绸幕粳猖坎溶弹泪乓膀炒嚏枢旭牲袭咳仑尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),称呼:第一行,顶格,后面加冒号,表示下面有话要说。正文:信的主要部分。开头空两格,先写问候的话。结尾:写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话,应紧接正文之后,或另起一行空两格写,“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。署名:信的右下方写上写信人的名字。日期:可写在署名后,也可另起一行写。,写信的格式:,瓮免钓虚霉原找丛姿核皋皮践雅邯秒因云彻你笋泄捶倍里逝腑汐蕴看成哪尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),愉夷讫丢责痴喧抵五润佃柔汲救客轰田许瘦缉辟杨裙册训巨凶连窗猜如躺尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),殆分坎龟缺墩它蛙取舅粹粥炽巍和雇赎变功拉谐呻爷阉碾恕僻涨紫冕婪默尺有所短_寸有所长PPT课件(2)尺有所短_寸有所长PPT课件(2),

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