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    人教版有理数的乘方课件1[1]51__乘方(1).ppt

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    人教版有理数的乘方课件1[1]51__乘方(1).ppt

    有理数的乘方(1),学习目标:,1、理解有理数乘方的意义,掌握有理数乘方的运算;,2、培养观察、分析、比较、归纳、概括的能力,渗透转化的思想;,3、培养学生勤思,认真,勇于探索的精神。,问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?,2,22,222,问题一:2 2 2 2 2 简记为,动动脑,25,问题二:a a a a a a a简记为,问题三:aaaa 简记为,n个a,a,an,记作210,乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,a,n,读作a的n次方,看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂,(乘方的结果叫做幂),其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数即:,aaaa,n个a,an,=,乘方的意义,也就是a的n次方等于n个a相乘,幂,(1)在64中,底数是_,指数是_;,(3)在(-6)4中,底数是 _,指数是_;,写出下列各幂的底数与指数:,-6,4,a,4,6,4,(2)在a4中,底数是_,指数是_;,5,返回,下一张,上一张,退出,一个数可以看作这个数本身的一次方,例如:5就是51,指数是1通常省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。,1、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数,自我探究,2、写成几个相同因数相乘的形式,注意:(1)负数的乘方,在书写时一 定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来。这也是辨认底数的方法。(2)分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来。,与,结果相等吗?,读作的相反数,而 读作的 平方,所以,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,试试你的火眼金睛,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,试试你的火眼金睛,例1 计算:,(1),(2),(3),(1),(2),(3),解:,计算下列各题:(1)53(2)4 2(3)(3)4(4)(5),乘方运算的符号规律,正数的任何次幂都是正数负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数,确定下列幂的正负,+,-,+,+,-,(1)(2)(3)(4)(5)(6),=1,=1,=-1,=1,=1,=-1,口答,(2)-1的幂很有规律:-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1。,(1)1的任何次幂都为 1。,规律:,100,1000;,100,-1000,10000,返回,下一张,上一张,退出,抢答练习:,计算,10000,(1)正数的任次幂为正;负数的偶次 幂为正 奇次幂为负,0.01;,-0.001,返回,下一张,上一张,退出,抢答练习:,计算,0.0001,0.01;,0.001,0.0001,应用,练习:用、或=号填空,=,0的任何正整数次幂都是0,小结:,你能告诉我这节课的收获吗?,乘方运算的法则:正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,一分耕耘,一分收获!,返回,下一张,上一张,退出,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为01毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?,这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰吗?,如果把足够长的厚0.1毫米的纸折叠30次后有10万多米高,有12个珠穆朗玛峰高。分析:0.1毫米230=0.1毫米1073741824=107374.1824米 8844.43 12=106133.16,这下你该相信了吧!,这节课你学会了一种什么运算?你有何体会?,反思,“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。,祝同学们学习进步!,填表:,(-1)3,25,-4,3,4,0.3,104,智力闯关,第一关,判断:(对的画“”,错的画“”.),(1)32=32=6;(),(2)(-2)3=(-3)2;(),(3)-32=(-3)2;(),智力闯关,第二关,(4);(),(5).(),X,X,X,X,X,32=33=9,(-2)3=-8;(-3)2=9,-32=-9;(-3)2=9,-24=-2222=-16,(4)2底数是_指数是_(4)2=_,34表示_个_ 相乘,(2)3=_,8,(+1)2003(1)2002=_,0,14+1=_,0,3或3,_的平方等于9,不计算下列各式的值,你能确定其符号吗?你能得到什么规律吗?说出你的根据,(1)(2)51;(2)(2)50;(3)250;(4)251;(5)02 010;(6)12 011,议一议,你能迅速判断下列各幂的正负吗?,用一用,手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗?,生活小链接,生活小链接,你认为国王的国库里有这么多米吗?,猜猜看,选做题,

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