人教版五年级数学下册第二单元_因数和倍数练习课.ppt

因数和倍数练习课,实验小学 何伟,说出下面两组数中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数。,8和32 36和 9,一个数的倍数的个数是（）的，一个数最小的倍数是（），（）最大的倍数。,一个数的因数的个数是（）的，一个数最小的因数是（），最大的因数是（）。,有限,它本身,复习：,1,无限,它本身,没有,练 习 二,15的因数有1、15、3、5。,15是1、15、3、5的倍数。,2、把方框中的数填入相应的热气球里。,2 3 4 5 6 8 9 10 12 1516182024303660,36的因数,60的因数,1、2、3、4、6、9、12、18、36,1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,哪些数是这两个数的共同因数？,这些共同因数中最大的是谁？,公因数,最大公因数,1、2、3、4、6、12。,12,哪些数是这两个数的共同的倍数？,72、144。,公倍数,这些共同倍数中最小的是谁？,最小公倍数,72,想一想：有没有两个数的最大公倍数？,没有,4、写出各数的因数或倍数。,6、猜数游戏。,42,18,1,作业：一、填空1、整数a除以整数b（ab），除得的商正好是（）而没有（），我们就说（）能被（）整除，也可以说（）能整除（）。2、如果整数a能被整数b整除，我们就说a是b的（），b是a的（）3、一个数的因数的个数的（),其中最小的因数是（），最大的因数是（）。4、一个数的倍数的个数是（),其中最小的倍数是（），(）最大的倍数。5、在4、88、24、96、33这些数中，能被6整除的数有（）6、7月31日小刚和小红同时去敬老院义务打扫卫生，以后小红每5天去一次，小刚每4天去一次，()月()日两人会再一次同时去敬老院。,结论：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这两个数的倍数。,二、判断1、相邻两个自然数相差1（）2、3是因数，9是倍数（)3、一个数的因数一定小于它本身。（）4、一个数的倍数一定大于它本身。（）5、一个数的最大因数和最小倍数是27，那么这个数一定是27.（）,