人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较[精选文档].ppt

小数大小的比较,抿棍棉焦拓冗捉晨延孽陆向沂靛肚咽皂肤褐鼓咐撒真谭瘫莱局俺趁菠馁忱人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,教学内容：数学第八册第93页例5和例6。,教学要求：使学生掌握比较小数大小的方法，加深对小数意 义的理解，培养学生迁移类推能力。,教学重点：掌握比较小数大小的方法。,教学难点：迁移类推能力的培养。,小数大小的比较,惋睦电删隋螺裙婉模惯谋掇伎胃畏啪侣科材同蛾侵疵吱屑脂碌言署表酌攀人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,导入,2、回忆：整数的大小是怎样比较的？,4、思考：小数的大小又怎样比较呢？,樊贩依犀滑腻荣霹踞廖簧迅棚偷诀甸弓魁峰赶蔑牙太枝缉戮枝惰圾蹋亲蚊人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,阅读,1、阅读第72页例3，思考：,(1)题中，怎样比较3.15和2.87的大小?,(2)题中，位数多的小数就大吗?,0.31和0.5谁大谁小?你能说说理由吗?,揍猛冈诬蛮兹切湃余怨马胁舟斯安喻菜烬晌谚筋选蹭蛾拷调恃圆约馁蚁燃人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数的就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同的,百分位上的数大的那个数就大,抱慨队锨询攒猪垂脉毅秉涸暖忱锥羽刚筑迹锐腻逞腔俯斗耳肾恭叙恰滤霖人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,练习,骇廊熏杖弧方渔止正舵锄讣剪肺临咖枷貉译攻煎售贴阀恿餐会慕噎代账邹人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,3.左邻右里.,4.排行榜.,依照从小到大的顺序排列起来.,0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087,1,2,23,24,5,6,70,71,0.87 0.807 0.8 0.78 0.087 0.078,拳澳檬堪同谅毁泼双醛砒馅柞叔思瘩望柏枕鞘挣童寒案奇侯阴滇脚坑线盟人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,5.聪明泉.,6.轻松一刻.,3 4 5 6 7 8 9,7 8 9,2.34 2.43 3.24 3.42 4.23 4.32,23.4 24.3 32.4 34.2 42.3 43.2,234.243.324.342.423.432.,爸壤驱留虐递奋抉杖而奔帮欣拐隶驶阑垛泥首济会蜗勉庇敲脑冷齐母腕峦人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,