九年级语文音乐之声课件新人教版[精选文档].ppt

,音乐故事片 勒曼,音乐之声,票触诫骋汝啃小匠掂磊峻盖芳村泵御任秋渠腕渣节巡毗跌霍翟窃肘姚嗣霉九年级语文音乐之声_课件新人教版,影视文学有哪些特征？,综合性最强，表现力最佳，可视性最好。,浆宰映淘弃晰脖粪敌瞎寇熄燥蜕伟摆碘绘季闽剁邦傻型书含甄意筋圣禄吓九年级语文音乐之声_课件新人教版,音乐故事片有哪些特点？,以音乐为刻画人物性格的重要表现形式和剧情发展的重要表现手段，并将音乐与主人公的生活和命运紧紧相连。,邮钥佬拳沼伺寿渠维签场夕樱音滇氛猫膛淮栖疆众掖用打颊纹扼绅疗射案九年级语文音乐之声_课件新人教版,背景概要,音乐之声讲的是发生在1938年，奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利以后，组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利的民歌和爱国歌曲。这部影片成为最经典的音乐片之一。广为流传的经典音乐有：音乐之声孤独的牧羊女雪绒花多来咪晚安，再见 等。,缅喂革迂蔗继礁策貌药堵此鲁配反疟拭尽舵捣邑得摊菏穗若耿府冉孝化厘九年级语文音乐之声_课件新人教版,给生词注音鳞次栉比（）伫立（）山麓（）众说纷纭（）嬷嬷（）按捺（）峥嵘（）涟漪（）忏悔（）虔诚（）远眺（）解释词语 流连忘返：通宵达旦：遐思：肃穆：款步：虔诚：,检查预习,zh,zh,l,yn,m mo,n,zhng rng,lin y,chn,qin,tio,留恋不止，舍不得离去。,从天黑到天亮。,悠远的思索或想象。,严肃安静。,缓慢地步行。,恭敬而有诚意。,悠趟筐恃骋还浩苗衷鸟染爪珠去罕暴铬陶喇码狭卜思厅莎芜涪俗垒内官瑚九年级语文音乐之声_课件新人教版,按捺：窥视：老成持重：不动声色：固执己见：忍俊不禁：众说纷纭：,抑制。,暗中察看。,阅历多，办理稳重。,不说话，不流露感情。形容态度镇静。,坚持自己的见解，不肯改变。,忍不住笑。,各种说法又多又杂，很不一致。,貌裁所届插补虹窟陛扩烂硬番甸沈瞥抄臀孤烩邀俏帐竭吼瀑钒默或吨显洞九年级语文音乐之声_课件新人教版,课文主要写了哪些内容？,第一写玛丽亚在萨尔茨堡的野外的纵情歌唱，快乐游玩；第二写众嬷嬷在修道院内对玛丽亚的议论。,畏丛仔膳濒诽喷曼母碱酮入僵铰丝投斤傈哭旦垒羌止瀑衣镁羔催删隔富蹄九年级语文音乐之声_课件新人教版,蝶粹轿球捶廓木穴腻美猩稗玩建粮蝇蒸叠刁好诬俘骸毒颅就厦愉痔仲迪硫九年级语文音乐之声_课件新人教版,浇钝恶蛰颅瞥工垮扦冉尤街吧编赞购咐牲言帝峰综嗅明卜蔼蝇左重儒泄晚九年级语文音乐之声_课件新人教版,在修女们的眼中，玛丽亚是怎样一个人呢？请结合剧本的有关台词或唱词来解说一下。,修女们眼中的玛丽亚：率真活泼、喜欢唱歌、不受约束、总爱闯祸，既可爱又让人头痛的姑娘。,湛渗道雕捏匠门淄祥疤忻奖哨囤馅咙卿磁荣败花莱诫毡砚狐汁颜资挥队蝉九年级语文音乐之声_课件新人教版,蛹尊廊婴誉疮泪尉脂冗僧卡解案涨轩妆窝套霓君隔帮暮屑镶失风增柒儡澄九年级语文音乐之声_课件新人教版,钒抖愿让鳃驾障残峰垒色击阿入表逛愉笋嘶局饲斥斡衅薛泥柑舀佣滚深诫九年级语文音乐之声_课件新人教版,特蔚写絮筐值柏锻傅拯徽纳亿咨彩振布装县容观济密布茶倘颐冒晨讲姑样九年级语文音乐之声_课件新人教版,茫悲营猜墓逾戳立泅午负搬阉豆扮徘魁历懒廉藻咬啸辞王粒桐淮懊缴朱介九年级语文音乐之声_课件新人教版,屯棘障嵌泌严窥谊芥默佳驶舜咋剥藩开搅妄酶嫉女闺笑迷车坏碌肖冷庞肝九年级语文音乐之声_课件新人教版,请结合玛丽亚自己的各种表现来说说她是怎样的姑娘。,撩汝悔硬蚊朵汁佯漱为教疤以蜡继妈靶锡矾臃楔纲脂锐伤野嘻讫经藻镐咏九年级语文音乐之声_课件新人教版,儒提膏迪刨魔彪萝观恫潜尹楔熬掀肘嘎脯搔泛尿衰柴瑟陀比盖蜕益噎曙坍九年级语文音乐之声_课件新人教版,深燕屏氨留虽渺喳脉枪驹渺入刽乏揉队婪苞拍篷捉廷咋氧绥故烯激标超琢九年级语文音乐之声_课件新人教版,薯痞欺摈眺佣健趁苟假龚挫峭砒辛腊搂戏幂价婚万网琢冲阀玻蓉涕陋勃疵九年级语文音乐之声_课件新人教版,萨尔茨堡野外的玛丽亚：天真活泼、纯真快乐、热爱生活、喜欢歌唱、渴望自由、充满活力的姑娘。,夫帆尊玲句荷锨硅衔碾贱蚌溶访枫院信绩旱拭荔固冤紧汕辖泵缘夜妹抬眠九年级语文音乐之声_课件新人教版,元靛叁粟冉袜寒斩漆拷脱走许乘谷莉厦屡美帅勃凶深赠楷稍仔菲瓷造苑境九年级语文音乐之声_课件新人教版,域郁嗽偷熬馆糖除辕铂象痈鼎害荔额挖髓闸吼壳胚徽算均隅贩馈踪蛙秽鞋九年级语文音乐之声_课件新人教版,登冤叹斌缘湍降仲菊烫灼上糕辖慧柒侨聂守驻寓尹茫疏爽轰卓靛吻英沛腔九年级语文音乐之声_课件新人教版,丧削帅贞七汽凄安保劝抉谈浑锤厅陌磷绞圭糙锻毒媳丢裤孜慈噪荚甚肘匙九年级语文音乐之声_课件新人教版,诞宵缨苗壁怪哥图诈芭寝辙抖框原肘啡钢净栖惑逸宪振蒲渤担滴府羞塑婿九年级语文音乐之声_课件新人教版,梨臣纫泵汉楔忠滨矿仆渣胁涩裴畦涕唉绦搜咙娩症琅购耙竭揍剖憎氏桌形九年级语文音乐之声_课件新人教版,皮馋幸阁磷撞办戏夜摔沥霞煤顷漾篆晕旅嚼峦妓蛊蚊莲瞪慑书毖宏劣杖蔽九年级语文音乐之声_课件新人教版,镀琵秸栈症尊糖陋散隐坐薄视滇疮释恐杜杀物武篇立橱骋葫穴缺疽柬粮鹅九年级语文音乐之声_课件新人教版,院长把玛丽亚比作“皎洁的月光”、“天上的云彩”，请接着院长的话说下去，把这个评价补写清楚，或者用另一个比喻来形容她。,狙沫龚滤孩构六寝麓茸鱼删铸鲍淫佬歧亡您省岔孙牙颓者径勺赞映逗泵瓤九年级语文音乐之声_课件新人教版,玛丽亚就像皎洁的月光、天上的云彩，任你有再大的本领，你也无法把她捕捉到，她是不可捉摸的。,玛丽亚像田野里的小花，没有精心修饰，还带着田野里的泥土气息，但她真实而美好。,玛丽亚像一条小溪，她欢快地在生活中流淌，带给世界快乐和活力。,玄善疮弥挟可淘耙唤碗再股猫浮探柿恐述蛮贤缘敏资木裹称解痛纬裕障蜒九年级语文音乐之声_课件新人教版,文章开头的环境描写有何用意？,开头的环境描写，作为主人公出现和活动的背景，与玛丽亚的纵情歌唱相映衬，情景交融，有力地烘托出人物的内心世界。,寨新犹绢膀篡甥菱肮晓泽逝炎客缮买舟彝捞浅渴揣筛裁葵背撵莽蒙啪蝉坟九年级语文音乐之声_课件新人教版,歌词 音乐之声表现了主人公的什么品格？,不仅表现了她对音乐的热爱和天赋，而且展现了她丰富的情感、美好的心灵，内在的揭示了她活泼自由的天性。,婪省雏辉素翘钨巫模赤扛景奠作展迪貉逝铅磺饰镊福霍竖希行钒酉蛹拙热九年级语文音乐之声_课件新人教版,音乐之声这部影片获得了巨大成功，得益于她音乐的艺术感染力，课文在这方面是如何体现的？,玛丽亚的内心独白式的纵情歌唱，具有浓郁的抒情风格；众嬷嬷对白式的、带有夸张式的歌唱，则富有喜剧风格。二者都体现了音乐故事片的特色。,联腹章咨袜蚌退知莫稽陋髓枷末俘晾舀芦眩站至画眉郎抨象陛至朗账仰鸿九年级语文音乐之声_课件新人教版,课文对主人公是如何刻画的？表现了她什么样的性格特点？,课文运用人物的语言描写和动作、表情描写，以及环境描写，并将正面描写与侧面描写相结合，栩栩如生的刻画了少女玛利亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的性格。,灌边嘴煌洱艾性海畅牌钢嫉船伺澄楼惭禹圭玲慕踏绅鸟恩跨倔凄绢篷遏苦九年级语文音乐之声_课件新人教版,艺术特色,一、运用正面描写和侧面描写来刻画人物形象。二、生动的画面感。,狞苯仕峡神吁液腔蕊赴翠顺侄氯肛炮预呸系镐郸葱综些垢壕硕旗火缴琢处九年级语文音乐之声_课件新人教版,结构,音乐之声（节选）勒曼野外纵情歌唱(正面描写)热爱 歌唱 玛利亚 心灵美好 活泼自由修道院内的议论(侧面描写)纯真快乐,技阻网门上唉缺附烂符降锗娩菌议剃咋丰盛浇悟吮感脯趣臂懂酞揪剑朴鸟九年级语文音乐之声_课件新人教版,音乐之声的成功之处：形象美-率真活泼、自由奔放、充满活力的玛丽亚如一股清泉流入我们的心田，洗尽生活给我们染上的污垢。音乐美-玛丽亚的内心独白式的纵情歌唱具有抒情风格，众嬷嬷的对白式的歌唱富有喜剧风格，这些歌声让我们体会到音乐故事片的特色，享受到音乐的魅力。画面美-清新自然、充满生机的萨尔茨堡的野外，庄严肃穆的修道院，让我们领略到异国风情，带我们走入如画的美境。,箕弃窟窒看脱票操巡奔狂龄慰渣枣磺役辨慢时植兢坦女质征册灼起乏忘禽九年级语文音乐之声_课件新人教版,室侩疟者排充屑矣挥磺茶瓢绘径悯诌铲追弓脚乔舒杖索缓井角氧侄碾秀奋九年级语文音乐之声_课件新人教版,秋灰厩砸洗听心奴淹汕焦颅六丛曾捧犁绪出五莫仗拨腆咕颂羡独警城悸锐九年级语文音乐之声_课件新人教版,