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七年级生物下册复习提纲班级 姓名 第一章 人的由来1、人类的起源和发展 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。进化论的建立者是达尔文。2、人的生殖A 睾丸：产生精子和分泌雄性激素，是男性主要生殖器官 输精管：输送精子B 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性主要生殖器官输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎和胎儿发育的场所C生殖细胞有两种：精子和卵细胞。受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管。D胚胎的发育和营养：发育：受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 婴儿。营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。3、青春期 （1）青春期发育： 青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长； 青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。（2）青春期的卫生：A、遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色B、月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。4、计划生育 （1）计划生育的目的：控制人口数量和提高人口素质。我国已经把计划生育列为一项基本国策。（2）计划生育的具体要求：晚婚 晚育 少生 优生（3）计划生育的意义：少生是控制人口过快增长的关键。优生有利于提高我国的人口素质。第二章 人体的营养1、食物中的营养物质 （1）食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量，是供能物质。水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量，是非供能物质。糖类：是人体的主要供能物质，葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。脂肪：一般是作为备用的能源物质，肥肉、大豆、花生含有较多的脂肪。蛋白质：人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、瘦肉含有丰富的蛋白质。水： 是人体的主要物质，约占体重的60%70%，参与人体的各项生命活动。（2）几种无机盐和维生素缺乏时的症状及食物来源：种 类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童易患佝偻病，中老年易患骨质疏松豆类、骨类、乳制品含铁的无机盐贫 血猪 肝含碘的无机盐地方性甲状腺肿海带、紫菜维生素A夜盲症猪肝、蛋、奶维生素B1脚气病瘦 肉维生素C坏血病新鲜的水果和蔬菜维生素D佝偻病、骨质疏松症鱼肝油、牛奶维生素D能促进钙、磷的吸收。贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。2、消化和吸收 （1）消化系统的组成（图见书上32页） 消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门， 消化系统 消化食物和吸收营养物质。 消化腺：大消化腺（唾液腺 肝脏 胰腺）；小消化腺（胃腺 肠腺）， 分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化。（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠适于消化、吸收的特点：a）最长；b）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；c）小肠绒毛内有毛细血管，毛细血管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；d）有各种消化液，（小肠内有三种消化液：肠液、胰液、胆汁）。（3）食物的消化：食物中淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化道内分解为简单的能够被吸收的小分子物质的过程。糖类在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，糖类和蛋白质还要在小肠进行最终的消化，脂肪只能在小肠被消化。 唾液淀粉酶 酶（肠液、胰液）淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶（胃液、胰液、肠液）蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质 氨基酸 胆汁（肝脏） 酶（肠液、胰液）脂肪的消化（小肠）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸（4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。3、关注合理营养和食品安全 按时进餐，早、中、晚餐的能量比例为3:4:3合理营养 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）营养早餐：面包、牛奶、鸡蛋第三章 人体的呼吸1、呼吸道对空气的处理1）、呼吸系统的组成：（图见书上43页） 呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所2）、肺 （1）位置：胸腔内，左右各一，左肺有两叶，右肺有三叶。（2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。（3）功能：气体交换2、发生在肺内的气体交换1）呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。一分钟大约呼吸16次。2）呼吸原理：吸收呼舒。吸气： 肋间肌、膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，肺叶扩张，肺内气压小于大气压，氧气入肺。呼气： 肋间肌、膈肌舒张，膈顶上升，胸廓缩小，肺叶回缩，肺内气压大于大气压，二氧化碳出肺。3) 体内气体的交换： 二氧化碳（1）肺泡内的气体交换：血液 肺泡氧气 氧气（2）组织里的气体交换：血液 组织细胞 二氧化碳3、空气的质量与健康防治措施：控制污染物的排放(根本措施)；植树造林（有效措施）第四章 人体内物质的运输1、流动的组织血液 血浆 成分：水（约90%）、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 作用：运载血细胞，运输养料和废物血液 红细胞 特点：数量多，成熟的无细胞核，富含血红蛋白（在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离）作用：运输氧气 血细胞 白细胞 特点：数量少，形态大，有细胞核，可穿过毛细血管作用：吞噬病菌 血小板 特点：无细胞核，形状不规则作用：止血和加速血液凝固2、血流的管道血管动脉 特点：管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快作用：把血液从心脏输送到身体各部分 特点：管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度较慢，四肢静脉内有血管 静脉 静脉瓣作用：把血液从身体各部分送回心脏 特点：分布广，管壁最薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细毛细血管 胞单行通过，血流速度最慢。连通于最小的动脉和静脉之间。作用：血液与组织细胞进行物质交换毛细血管只允许红细胞单行通过。出血的 毛细血管出血：血液呈红色，只是少量的渗出。自然止血，应消毒初步 静脉出血：血色暗红，血流缓慢，在受伤静脉远心端进行止血护理 动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血3、输送血液的泵心脏 （图见书68页）（1）心脏：位于胸腔中部偏左下方，形似桃子，大小与自己的拳头相当。心脏的功能：血液循环的动力器官。心脏的四个腔：同侧的腔相通，左右两侧的腔是互不相通的。 全身 肺 心室心壁：主要由肌肉组织构成。左心室壁右心室壁心房壁四个腔（上房下室） 心房：左肺右上、下腔静脉心脏 及相连血管 心室：左主右肺动脉 房室瓣：位于心房和心室之间，只朝向心室开，只允许血液从心 瓣 房流向心室 膜 动脉瓣：位于心室和动脉之间，只朝向动脉开 ，只允许血液从心室流向动脉 （2）血液循环定义：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，分为体循环和肺循环。体循环：左心室 主动脉 各级 全身毛 各级静脉 上、下腔 右心房 动脉 细血管 静脉 肺循环： 左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室体循环的特点：左心室 右心房，动脉血 静脉血，血液在全身毛细血管处与组织细胞进行物质交换（氧出二氧化碳进）。肺循环的特点：右心室 左心房，静脉血 动脉血，血液在肺部毛细血管处与肺泡进行物质交换（氧进二氧化碳出）注意：肺动脉里流动的是静脉血，肺静脉里流动的是动脉血。4、输血与血量 （1）ABO血型系统：A型、B型、AB型、O型 （2）输血：以输同型血为原则。所有血型都可以输入少量O型血，AB型可以接受所有血型的输血（3）从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡1855周岁的健康公民自愿献血。 第五章 人体内废物的排出1、尿的形成与排出（1）排泄：人体产生的二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程。排泄有三种方式：出汗、呼吸、排尿。粪便排出体外的过程叫做排遗。（2）泌尿系统的组成（图见书上80页） 结构：每个肾脏包括大约100万个肾单位，肾脏 每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成功能：形成尿液泌尿系统 输尿管：输送尿液 膀胱：暂时贮存尿液 尿道：排出尿液肾脏的结构和功能单位是肾单位。（图见书上81页） 肾小球：由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，另一 肾单位 端汇集成出球小动脉 肾小囊：套在肾小球的外面，下接肾小管（肾小囊中的液体叫原尿） 肾小管：细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管 滤过作用 重吸收作用（3）尿的形成：血液 肾小球 原尿 肾小管 尿液注意：肾小球不能滤过血细胞和大分子的蛋白质，但能滤过血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液。（4）排尿的意义：排出废物，调节水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。2、人粪尿的处理（1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低。 沼气池 人粪尿的 方法： 高温堆肥 （2） 无害化 生态厕所 处理 作用：分解有机物，并杀死各种病菌、虫卵。第六章 人类生命活动的调节1、 人体对外界环境的感知（1） 视觉的形成： 外界物体反射来的光线 角膜 瞳孔 晶状体（折射） 玻璃体（折射）视网膜（把图像转为信息） 视觉神经 视觉中枢。 眼的卫生保健：近视 原因：眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜远视 原因：眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜（2）听觉的形成：外界声波 外耳道 鼓膜（产生振动） 听小骨（传导振动） 耳蜗（产生声音信息） 听觉神经 听觉中枢。2、神经系统的组成（图见书上98页）大脑：由两个大脑半球组成，表面是大脑皮层， 有感觉、运动、语言神经中枢中枢神 脑 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡神经系统 经系统 脑干：调节心跳、呼吸和血压脊髓：能对刺激产生有规律的反应，是脑与躯干、内脏之间联系的通路周围神 脑神经：由脑发出，分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉经系统 脊神经：由脊髓发出，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里神经系统结构和功能的基本单位是：神经元（神经细胞）。（图见书上99页）3、神经调节的基本方式神经调节的基本方式是：反射。反射的结构基础是：反射弧。反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 。 反射可分为：简单反射和复杂反射两类。简单反射是简单的、生来就有的（缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射都是简单反射）；复杂反射是通过生活经验积累形成的。人类特有的反射是能对语言文字的刺激产生反应。 反射弧的结构模式图：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器4、激素调节（图见书上106页）几种激素的功能及分泌异常的主要表现：激素名称作 用分泌异常时的症状生长激素调节人体的生长发育侏儒症（幼年时分泌不足）巨人症（幼年时分泌过多）甲状腺激素促进新陈代谢；促进生长发育；提高神经系统的兴奋性地方性甲状腺肿（分泌不足）甲状腺功能亢进（分泌过多）呆小症 （幼年缺乏）胰岛素调节糖的代谢糖尿病（分泌不足；）低血糖（分泌过多）神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响，激素调节受神经调节的控制。第七章 人类活动对生物圈的影响1、分析人类活动破坏生态环境的实例人类活动改善生态环境“三北” 防护林。人类活动破坏生态环境：滥伐树木、滥捕野生动物、环境污染、外来生物入侵。 2、环境污染：指人们在生产或生活中排放的有害物质，对环境的影响。环境污染主要包括：大气污染（酸雨、温室效应、臭氧层破坏）、水污染、固体废弃物污染（废旧电池对生物的影响）、土壤污染（白色垃圾、工业废渣）、噪音污染。1探究试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑+2ml唾液37水温，10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑+2ml清水37水温，10分钟加两滴碘液(1) 该实验的实验组是 号试管，对照组是 号试管。(2) 1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是 ， 。(3) 发生该现象的原因分别是 ， 。(4) 本实验用37水温，是因为 。2 识图并完成题目（1）如果下图表示肺泡部位的血管，则1表示 血管，里面 流血，3表示 血管，里面 流血。（2）如果下图表示组织细胞处的血管，则1表示 血管，里面 流血，3表示 血管，里面 流血。（3）如果下图表示肾单位处的血管，则1表示 血管，里面 流血，3表示 血管，里面 流血，2中的液体过滤出来后形成 。7