《谁的本领大》PPT课件(苏教版二年级语文下册课件).ppt

,6 谁的本领大,毛道中心学校 黄玲,本,碰,自,己,巧,bn,pn,z,j,qio,书本,碰面,自大,自己,巧妙,我会认,脱,强,受,挂,推,tu,qin,shu,u,tu,脱险,强大,忍受,挂历,推动,我会认,填一填,课文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次，第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领，第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,2,1,3,4,8,通读课文，了解大意。,请同学们自由读课文想一想：谁和谁比本领，它们为什么要比本领？,太阳和风在比本领。,太阳和风都说自己的本领大，所以它们想比试一下。,小裁判,裁判须知：,、太阳和风比赛次数及过程？,、太阳和风每次比赛的结果如何？,、太阳和风比赛项目是什么？,比赛项目：,谁能脱下小孩的外衣？,谁能使船走得更快？,比赛次数及过程：,第一次：,风：“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。,太阳：发出强烈的光，孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。,比赛次数及过程：,第二次：,风：“呼呼”地吹起来，只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。,太阳：发出强烈的光，船夫热得难受，没有力气摇船了。,比赛结果：,第一次太阳获胜。,第二次风获胜。,有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。,.,故事的起因：,风和太阳为什么要比本领？,谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。,第一次比赛,风说：“那还不容易！”,太阳说：“看我的吧。”,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这小孩还不,想一想：它们心里会怎样想？,说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,.,.,.,说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。,.,.,“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”,太阳说：,风说：,“那还不容易！”,太阳说：,“看我的吧。”,读一读,说着，风就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了说着，便发出强烈地光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。,太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”,谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。,第二次比赛,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这船还不,想一想：它们心里会怎样想？,合作学习要求：自由读课文6、7自然段，边读边想：风和太阳第二次是怎么比的？它们是怎么说的，又是怎么做的，结果怎么样？找到课文有关句子，与同桌交流。,这有什么难的!,可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！,于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。,说,做,结果,这时，风“呼呼”地吹了起来。,做,结果,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,呼呼地吹,发出强烈的光,裹得更紧,热极了，脱了下来,赢,第三关：我会读，会总结！,呼呼地吹,发出强烈的光,飞快前进,光越强，人越难受，船走得越慢,赢,谁的本领大,？,我觉得-,每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。,小舞台：,看图把故事演一演。,小结：,通过学习这篇课文你懂得了一个什么道理呢？,各人有各人的本领，不能只看到自己的长处，而看不到自己的不足。,第三天，风和太阳再次相遇，他们又会说些什么，做些什么呢？,小练笔,谢谢,