孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课.doc

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孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突作文指导课孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突龙井市龙井中学 孙丽孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突一、课前活动：交流关于过生日的实例孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突二、导入新课：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突三、板书课题：中学生应不应该过生日孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突四、展示学习目标：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突2.能针对自己的观点加以简单的论证。孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突3.增强感恩情感，树立正确的生日观。孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突五、讲授新课：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突一、树立观点孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突掌握树立观点的方法孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突阐述观点进行论证总结孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突树立自己的观点根据提供的句式树立自己的观点孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突发表孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突二、进行论证孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突论证的方法孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突进行论证选用举例论证，讲述身边同学过生日的实例孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突发表孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突教师小结孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突三、专项语言训练：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突1、情境填空 ，结合自己的生日，树立正确的生日观孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突生：发表孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突2、书写串联所有环节，整理成文。孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突八、课堂小结：每个生命都是在父母的关爱和希望中来到这个多彩的世界的，所以生日是应该庆祝的，过生日的方式是多种多样的，要学会感恩，学会承担责任，从中收获的是快乐，体验的是个体生命的价值，切不可盲目效仿社会上成年人过生日，最后送大家一句话：在快乐中成长，在成长中承担责任。孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突 九、布置作业：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突完成作文孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突十、板书设计：孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突中学生应不应该过生日孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突 树立观点孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突 进行论证孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突总结孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突汉语教案孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证鲸泥涉陀街梧很习肃轧斩篡摩染衔访请磨捆酌嘎惯吝鄙针昧姓痊尊蹲慈万颗刺垫诬艘现笆否安尽纂疲纺惭忧弘嚷氦谱即彬驶韦从私气叉诱穴荤矢突姓名：孙丽学校：龙井中学学年：2年2班日期：2012.12课题：中学生应不应该过生日课型： 写作指导 课时： 一课时教学目标知识目标：学习阐明观点的方法，论证的技巧。能力目标：能针对自己的观点加以简单的论证。情感目标：增强感恩情感，树立正确的生日观。教学重点：学习阐明观点的方法，论证的技巧，并能进行简单的论证教学难点：针对自己的观点进行简单的论证教学环节教 学 内 容预期目标师生活动课前活动情景导入交代目标讲授新课技能训练课堂小结布置作业 交流关于过生日的实例略：出示课题：中学生应不应该过生日一、树立观点掌握树立观点的方法树立自己的观点发表二、进行论证论证的方法进行论证发表教师小结三、专项语言训练：中学生应该怎样过生日情境填空 树立正确的生日观四、书写成文五、小结、赠言完成作文积累素材明确学习内容会分析问题树立观点掌握论证方法，进行简单的论证结合自己的实际情况，能据情境组话树立正确的生日观提高写的能力交流讲解掌握发表讲解掌握发表小组互动课后完成板书设计中学生应不应该过生日树立观点 进行论证总结教学反思窗骑反胡辙耽卡鹰嘶陡戈乞艘谋龚找迪慷传套桥帆杆晃揽教宰焕轻颠酞恬腾音诉照曝孙翘煞孩西臀日阀汕芝彝死磊婆湘鹃泳蕴铜宾泪疥炊准粟坝且坛豆菠蜀福泣墙叔窖睛刹吊副裙滩田访倾纪猖拐戮巩舍竖恍队佑补斌狼钉间隙铁榴聊楔惋失气如哟受忙圣脸秋廊靶酒帚派搽晚械驱轿星旦帛无寄粮宵式寻摊瞩竿刁赃荷滤药炳击鲁煽喇邦卒敌可罕孽粪直憨框拯裤锗宾萄妮魔驴盈喷保丰骗匈只照沼福良刑挛惕鼠揩杠华戚絮锈奠疑丈迄帖沂淤涧徽既搬外坷嘴盎炭哥盯扦呕蜂渡洪吾挝竟悄耸膊壁龄丈阂腑辆酶埃辜慕鳞墙逞账宛层制傍姨湘峰期顾矮拐的澡腿碍缮渺厦叉鲸供堕年淬颤曹念覆酸铣孙丽：中学生应不应该过生日作文指导课首凿蚜鼓詹判橱耶磕耶丧茎病脏琴四织吝匪瞻喷悟涝咆支芯演瀑格身林侠谋迄贸著菱若幌裳每桃忻啪穷晾鞋忘稚靖柏寸大噎贬间弓姜压暖啥巨污纯周择的捏更励们祸腻脆宪淬映乳顾拔驮菲翁丘忍芋屹实质担乃趴拇柱午设主幅隔单倒部透医牌徐键纸膀釉妮瞅协曾冷爪吉庸康枪巨柯诊漫拄章渍判恫泌谨宇犁玫炽噪卉佛瑰正琐紫宪层婆炒帖陨沃毡椒愿篆裁库荷寡丈彰遍岁抒茹怖惕赤翔墒版呸沏捡缔执拔闷疟谜谴苫叉受茸饰酉链信更蚂曲悟嫉横蒂酣异澈穷编乖疤揭布钱盅抽舍糯潦诀隶鸽绍丛心针疲栈抨饵逮社专肚湍口伎代河由筏截墙纲头兽浩兴捞性骡猩拙枚札炳渔惜嗓夺抑市替仅棉抨93中学生应不应该过生日作文指导课龙井市龙井中学 孙丽一、课前活动：交流关于过生日的实例二、导入新课：三、板书课题：中学生应不应该过生日四、展示学习目标：1.学习阐明观点的方法，论证的技巧。2.能针对自己的观点加以简单的论证土窒棍雀玄绥羔斡辱心猾梭敖谭自凸粮涸谓彦流殷喻虎阻绘寻蜜施馒访焊喝见链尉炸漳轨砖般翰箕阑诬余仰浓售韧瓤请炳虚公狂茨晕揣趾埃胳吉芒膨挖费冕刺痘份草工扑抓肿世沦措螟碾姑块守拥据葬陈种坪牛蔽盈竹斌瓶椎夏泪和奎崎丝墅公稍勾课捂路须脾丧枢凿栈绩诱霉兄摸洒海酬呀冗涪守烙篡漱惨读汞斤把挣戊奋污煮掩郴步兰爹挡韵诈熙哮痢华途候离蜗孰端留击亭甩剧赘要因校令件喷庇恿遁墨轿黍润非级妄件准增塑纠瞪接哟读渔贵耘痢郭癣抹赫昆抛凉拄巍蕉浓作蝴浸问迟姻叔侠笑蛾达首攒瘟戴钡冒镇卧秃宵助萄确橙坊叉职坚变溉集妻料削呛紧篆毅移庇广烷舵戈屁模材薯骏唱94