《第一节_腔肠动物和扁形动物》课件.ppt

第五单元 生物圈中的其他生物,第一章 动物的主要类群,学 习 目 标,1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。2、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征于人类的关系。3、培养学生热爱动物，热爱大自然的美好情感。,珊瑚虫,一、腔肠动物,水螅,代表动物水螅,生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水 中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。,生殖方式,无性繁殖 群体生活的种类，芽体不离开母体而形成一个复杂的群体，出芽生殖。有性生殖 精子和卵细胞结合在一起。,水螅-芽体,观察下图尝试描述水螅的外形,身体呈圆筒状，有触手。呈辐射对称。,水螅的结构,触手,1 结构简单的多细胞动物,2 体壁只有内外两个胚层构成,3 消化腔有口无肛门,外胚层,内胚层,中胶层,体壁,腔肠动物的主要特征,腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物，生活在水中（多数生活在海水中，少数生活在淡水中）。,身体呈圆筒状,体壁由内、外两个胚层构成,消化腔有口无肛门,一、巩固已知，新课引入 1、海上凶神指的是什么？海中之花又是什么？2、珊瑚虫是海底水下花园的主要建设者，而珊瑚礁是海洋鱼类的庇护所。3、常见的腔肠动物大多数生活在海洋如、等少数种类说在淡水中，如 等 二、自主学习，边学边导 观察 海月水母、海蜇、海葵、水螅图片并阅读课本第四页回答下列问题：1、水螅生活在 中，通常会固着在 上，身体呈 色，状，顶端有多条细长的，呈 对称。2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成，身体有 无，体表有 细胞。3、水螅依靠 来捕捉食物和防御敌害，水螅的食物在 被消化。,腔肠动物与人类的关系,（1）沿海岸的珊瑚礁，能稳固海岸。珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一。还可可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊瑚也可作观赏及装饰用。（2）部分水母，例如海蜇，可供食用。（3）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。,辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。,水螅 水母 海葵,各个方向,刺细胞的作用,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，里面大多藏着刺丝和毒液，在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时，能迅速弹出刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。,腔肠动物与人类的关系,海蜇可加工成营养较高的海产品；红珊瑚可以做工艺品；柳珊瑚有降血压的功效；且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。过度采挖、环境污染以及全球变暖等原因珊瑚虫大量死亡。,让我们爱护这美丽的珊瑚礁吧！,二、扁形动物,绦虫,涡虫,代表动物涡虫,一、生态习性涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；二、外部形态身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称;体长一般10-15mm；,前端：前端呈三角形，两侧各有一发达的耳突，嗅觉功能；背面:具黑色素斑、颜色较深呈褐色身体前端，背部两侧有一对黑色眼点，只感光，不成像；腹面：颜色浅，有口、密生纤毛；使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行，口位于腹面近体后13处，无肛门；,身体扁平，两侧对称,两侧对称：又称左右对称，是指通过身体的纵轴，只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。,这样的体形有利于动物运动，捕食，和防御。,摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入 体内，进行消化；消化器官：口、咽、肠消化：细胞内消化与细胞外消化并存感官：眼点，耳突,代表动物猪带绦虫,代表动物日本血吸虫 1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉；3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：尾蚴,解放前，我国长江以南省份大约有1000多万人患此病，受此病威胁1亿多人。,扁形动物门的主要特征1背腹扁平，2两侧对称3有口无肛门,三、合作学习，自主提升。1.动物和植物的主要区别是，动物不能像植物那样通过 来制造，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍，这种营养方式称为。一种生物寄居在另一种生物的_、_或_，并且从这种生物体上摄取_来维持生活的现象，叫做_，得到利益的个体叫_，遭受损害的个体叫_或_。2、生殖水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 生殖。出芽生殖的过程是:先在母体的体壁上形成芽体,芽体长大后离开母体,形成独立的新个体。在食物较少、水温较低时,水螅进行 生殖。雌雄同体，异体生殖。3、珊瑚是由珊瑚虫集群而形成的群体，它们分泌 质的骨骼，在海岛的四周或海边堆积，逐渐形成了 和。4、下列动物中营自由生活的腔肠动物是（）A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫5.多数扁形动物是 在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧业带来极大的危害。6 涡虫的消化器官包括（）A口、咽和肠 B口、肠和肛门C口、咽、食管D口、小肠,比较扁形动物、腔肠动物,