PLC应用技术课程标准520.doc

PLC应用技术教学技术规范一、制定课程标准的依据本技术规范是依据关于加强职业教育人才培养工作的意见、关于全面提高中等职业教育教学质量等的若干意见、中学教师专业标准、中等职业教育改革创新行动计划及参照教育部颁发的最新中等职业学校机械制图等9门大类专业基础课程教学大纲标准，为全面落实国务院关于推进职业教育改革与发展的决定的精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的需要而制定。二、课程的性质与作用 本课程是中等职业学校电子与信息专业、机电技术应用专业的一门主干专业课。本课程主要介绍了认识PLC的结构、FX系列PLC的操作、PLC应用基础、顺序功能图等。学生通过本课程的学习将掌握PLC的基本原理、功能、应用、程序设计方法和编程技巧。通过对PLC控制系统进行I/O分配与简单系统程序设计的训练，让学生掌握一种基本机型，掌握PLC控制技术的基本原理和应用，初步具有对PLC设备使用、编程、外部接线、调试运行及故障分析和排除的能力，为今后从事自动化控制领域的工作打下基础。三、本课程与其他课程的关系PLC应用技术课程承接了电工电子技术、电气控制技术、维修电工课程中相关的理论知识。本课程学会了如何根据实际需要编写PLC程序来进行控制，是光机电一体化等后续课程学习的基础。四、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备机电技术应用专业必需的PLC控制技术基本知识和基本技能。初步形成利用所学基本知识解决实际问题的能力，逐步培养学生的辩证思维能力、严谨的科学作风及良好的职业道德观念。（一）知识教学目标1了解PLC的基本结构、发展趋势和应用领域；2了解PLC的基本特点、工作原理、初步知识和构成； 3能根据工艺要求选择合适的PLC； 4能使用计算机编程软件进行PLC编程；5能用PLC的基本指令对相关训练项目进行编程与调试； 6能够根据控制要求编制合理的顺序功能图，并根据顺序功能图进行控制程序设计； 7初步具备分析实际PLC控制系统的能力，能合作完成简单控制系统的设计、安装、编程和调试工作； 8对PLC控制系统进行简单日常维护。（二）能力培养目标1具备熟练应用SWOPCFXGPWINC、GX-Developer这两种编程软件，并能根据项目工作要求设计合理PLC程序的能力； 2具备对简单综合控制系统进行程序设计、接线、调试和控制能力；3培养严肃，认真一丝不苟的工作作风。（三）情感培养目标1. 培养学生具有较强的安全、环境保护、节约资源的意识；2. 培养学生具有良好的职业素养、职业道德和职业态度；3. 培养学生具有创新精神和实践能力；4. 培养学生的沟通能力和团队协作精神。五、教学内容与要求、学时分配及教学方法教学单元教学内容教 学 要 求学时分配（总学时95）主要教学方法备注(开设时间理论(47)实训(48) 项目一三菱GX-Develope编程软件及其应用认识三菱PLC设备及其编程软件1.学习PLC实训室安全操作规程和学生实训守则；2.认识三菱PLC，了解PLC实训室设备；3.通过上机操作，熟悉三菱GX-Developer编程软件的使用方法；4.了解三菱PLC的应用和发展。5.培养学生团队合作精神；6.培养学生良好的职业道德。2学时2学时讲练结合法第二学期 项目二 PLc编程基本指令练习任务一逻辑取指令（LD）、取反指令（LDI）、线圈驱动指令（OUT）1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令LD、LDI、OUT的功能及其使用原则；2.掌握LD、LDI、OUT三个指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法第二学期任务二触点串联指令AND、ANI1、 了解并掌握FX系列PLC编程基本指令AND、ANI的功能及其使用原则；2、 掌握AND、ANI指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务三触点并联指令OR、ORI 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令OR、ORI的功能及其使用原则；2.掌握OR、ORI指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务四电路块串联连接指令ANB 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令ANB的功能及其使用原则； 2.掌握ANB指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务五电路块并联连接指令ORB 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令ORB的功能及其使用原则；2.掌握ORB指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务六主控指令MC、MCR 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令MC、MCR的功能及其使用原则； 2.掌握MC、MCR指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务七置位与复位指令SET、RST 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令SET、RST的功能及其使用原则；2.掌握SET、RST指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务八脉冲指令PLS、PLF 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令PLS、PLF的功能及其使用原则；2.掌握PLS、PLF指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务九程序结束指令END 1.了解并掌握FX系列PLC编程基本指令END的功能及其使用原则；2.掌握END指令在应用中的注意事项。1学时项目教学法讲授法任务十画梯形图的规则与技巧 1.了解并掌握FX系列PLC梯形图的规则和技巧； 2.在实际编程中利用规则和技巧编写出合理的梯形图。1学时讲授法项目三自锁电路练习项目任务将自锁电路原理图转化为PLC梯形图控制1.掌握三菱PLC编程元件输出继电器（X）、输出继电器（Y）的工作原理； 2.通过计算机操作，熟悉SWOPC-FXGP/WIN-C三菱FX系列可编程序控制器微机编程软件的主要功能； 3.培养团队合作精神及职业素养。2学时2学时项目教学法 第二学期项目四电动机正反转控制练习 项目任务根据电动机正反转控制电气原理图，将其转化为PLC梯形图控制1.掌握三菱PLC编程元件触点、线圈的工作原理； 2.通过计算机操作，熟悉SWOPC-FXGP/WIN-C三菱FX系列可编程序控制器微机编程软件的主要功能； 3.掌握三菱PLC对外部设备的控制原理及外部接线； 4.培养团队合作精神 及职业素养； 5.培养综合分析、解决实际问题的能力。2学时4学时现场教学法项目教学法 第二学期项目五电动机星（Y）-三角（）降压启动控制练习项目任务根据电动机星（Y）-三角（）降压启动控制电气原理图，将其转化为PLC梯形图控制1.掌握三菱PLC编程元件输出继电器（X）、输出继电器（Y）、辅助继电器（M）、定时器（T）的工作原理； 2.通过计算机操作，熟悉三菱GX-Developer编程软件的编程方式； 3.掌握三菱PLC对外部设备的控制原理及外部接线； 4.掌握三菱PLC梯形图的写入，调试，运行； 5.培养团队合作精神 及职业素养；6.培养综合分析、解决实际问题的能力。2学时4学时现场教学法项目教学法 第二学期项目六水塔水位自动控制项目任务根据水塔水位自动控制要求，编写PLC梯形图1.进一步熟练三菱PLC编程元件的控制原理；2.熟悉三菱FXGP-WIN-C编程软件的编程方式；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.掌握三菱PLC对水塔水位控制系统的程序控制，调试，运行；5.培养综合分析、解决实际问题的能力。2学时2学时项目教学法现场教学法第二学期项目七多种液体自动混合项目任务根据多种液体自动混合控制要求，设计合理的PLC梯形图进行控制1.进一步熟练三菱PLC编程元件的控制原理；2.熟悉三菱FXGP-WIN-C，GX-Developer编程软件的编程方式；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.掌握三菱PLC对多种液体自动控制系统的程序控制，调试，运行；5.培养综合分析、解决实际问题的能力。2学时2学时项目教学法现场教学法第二学期项目八交通灯控制任务一根据交通灯控制要求，编写PLC普通梯形图 1.熟练的运用三菱PLC的输出继电器（X）、输出继电器（Y）、辅助继电器（M）、定时器（T）等编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。1学时2学时项目教学法现场教学法 第三学期任务二根据交通灯控制要求，编写PLC步进指令梯形图 1.学习步进指令的编写方法； 2.利用三菱PLC编程元件设计合理步进指令梯形图；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.学习根据工作过程熟练的编写步进指令梯形图，进行外部接线，调试并且运行。3学时3学时项目教学法现场教学法项目九全自动洗衣机控制任务一根据全自动洗衣机控制要求，编写PLC普通梯形图 1.熟练的运用三菱PLC的输出继电器（X）、输出继电器（Y）、辅助继电器（M）、定时器（T）、计数器（C）等编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。2学时3学时项目教学法现场教学法第三学期任务二根据全自动洗衣机控制要求，编写PLC步进指令梯形图 1.学习利用步进指令梯形图来控制全自动洗衣机； 2.利用三菱PLC编程元件设计合理步进指令梯形图；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.学习根据工作过程熟练的编写步进指令梯形图，并进行外部接线，调试，运行。2学时2学时项目教学法现场教学法项目十自动送料装车系统任务一根据自动送料装车系统要求，编写PLC普通梯形图 1.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。3学时3学时项目教学法现场教学法第三学期任务二根据自动送料装车系统要求，编写PLC步进指令梯形图 1.学习利用步进指令梯形图来进行自动送料装车； 2.利用三菱PLC编程元件设计合理步进指令梯形图；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.学习根据工作过程熟练的编写步进指令梯形图，并进行外部接线，调试，运行。项目十一邮件分拣机任务一根据邮件分拣机要求，编写PLC普通梯形图 1.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。3学时3学时项目教学法现场教学法第三学期任务二根据邮件分拣机要求，编写PLC步进指令梯形图 1.学习利用步进指令梯形图来进行邮件分拣； 2.利用三菱PLC编程元件设计合理步进指令梯形图；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.学习根据工作过程熟练的编写步进指令梯形图，并进行外部接线，调试，运行。项目十二电镀生产线控制项目任务根据电镀生产线控制要求，设计合理PLC梯形图 1.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。2学时4学时项目教学法现场教学法第三学期项目十三铁塔之光、数码显示任务一根据铁塔之光控制要求，自行设计PLC梯形图 1.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.学习根据工作过程熟练的编写控制程序，调试并且运行；4.培养学生综合分析、解决实际问题的能力。3学时6学时项目教学法现场教学法第三学期任务二根据数码显示控制要求，设计出PLC梯形图 1.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；2.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；3.熟练的编写PLC梯形图控制数码从09的显示，并进行外部接线，调试，运行。项目十四四层电梯控制项目任务根据电梯控制要求，设计合理PLC梯形图 1.学习多输入量、多输出量、逻辑关系比较复杂的程序控制； 2.熟练的运用三菱PLC编程元件来设计合理的梯形图；3.根据控制要求进行三菱PLC I/O分配及画出外部接线图；4.学习根据控制要求，运用普通指令及功能指令，熟练的编写控制程序，调试并且运行； 4.培养团队合作精神 及职业素养；5.培养综合分析、解决实际问题的能力。4学时8学时项目教学法现场教学法第三学期 六、课程重点难点及处理方法课程重点：考虑课程的应用性和实用性，本课程重点内容为：1、 熟练掌握三菱PLC相关指令；2、 熟练编写普通梯形图及步进指令梯形图；3、 程序的PLC写入、PLC外部接线、PLC程序的调试与运行。课程难点：1、 运用PLC编程元件及其相关指令，并结合实际设计合理的PLC程序；2、 对自行设计的程序进行调试，运行以及故障分析。处理方法：紧紧围绕我校培养应用型人才的培养目标，重视实践和实训教学环节，充分利用学校现有可编程序控制器实训室设备。采用“项目教学”，坚持“做中学、做中教”，激发学生的学习兴趣。采用理论与实践的互动，教学过程中教师与学生的互动，关键知识点应用举例，各种形式的答疑等教学模式。使学生具有一定的理论基础知识和较强的专业实践能力。七、考核与评价1. 注重评价内容的整体性，注重综合素质与能力评价，注重学生爱护设备、规范与安全操作和保护实训环境等意识与观念的评价。2. 坚持教师评价与学生自评、互评相结合，过程性评价和结果性评价相结合，定性描述和定量评价相结合，倡导采用表现性的评价方式。3.具体考核办法 本课程考核分为理论考核和技能考核两部分，并单独记载成绩。 理论考核 理论考试：期末考试统一命题，统一评分标准，按学校统一考试时间。考试范围不超过教学技术规范的内容。闭卷、笔试考试。 理论成绩评定：以百分制记载。平时成绩占40%包括平时作业、考勤、课堂纪律和课堂表现等方面的内容，期末考试成绩占60%。技能考核技能考试：期末集中实训统一命题，制定技能考核方案，按照技能考核方案考核。技能考试成绩评定：期末综合评定以等级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记载。平时实训成绩占40%包括平时实训考勤、纪律和实训表现等方面的内容，期末技能成绩占60%，把平时和期末技能成绩先按照百分制进行折算，最后把百分制转换成等级制，90-100分为优秀，80-90分为良好，70-80分为中等，60-70分为及格，60分以下为不及格。