加强和改进大学生社团工作的意见.docx

加强和改进大学生社团工作的意见根据共青团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见的文件精神，贯彻学院党政“夯基础、强内涵、馈社会、创新发展”工作思路，指导、推动我院学生社团科学发展,现就加强和改进我院学生社团工作提出如下意见。一、充分认识加强和改进大学生社团工作的重要性大学生社团是学生自我成长的载体，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是提高和促进大学生专业学习与技能训练的重要渠道，在加强校园文化建设、提升学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。但是目前我院学生社团工作也存在着管理不够规范、硬件条件有限、发展还不平衡等问题，因此，要从加强和改进大学生思想政治教育、推进职业素养培养、改革育人模式的高度进一步加强和改进学生社团工作。二、明确加强和改进大学生社团工作的指导思想和总体目标（一）指导思想以科学发展观为统领，贯彻落实学院“教&学以致用”的办学理念，践行“实境耦合”人才培养模式，全面推进素质教育，坚持建设和管理并重，积极扶持、规范运作，大力推动学生社团发展，活跃校园文化建设，推进学生民主参与校务，将社团工作作为抓手，加强和改进大学生思想政治教育。（二）总体目标社团建设要实现“双百”目标，即自2009级学生起，实现学生100%入社团，保持100个左右的社团规模。在“夯基础”方面，出台文件，加强社团管理运行机制建设，予以社团活动多种支持；在“强内涵”方面，打造社团品牌；在“馈社区”方面，依托社团校外活动机构或基地，服务社会、社区耦合；探索切实有效的工作机制，实现“创新发展”。三、为大学生社团发展建立坚强的组织保障（一）健全领导机构，明确领导责任成立大学生社团工作领导小组（名单详见附件1）。学院训教、学生管理、共青团、宣传、人事、财务、后勤等部门要结合工作职能，对学生社团的建设和发展给予支持，提供必要的指导和帮助，形成学院党政领导支持，团委和二级学院具体管理，各部门共同关心，学生会积极配合的工作格局。（二）切实加强组织领导学校团委和有关部门要在党委领导下把握学生社团建设和发展的方向。团委、二级学院要对学生社团组织大规模社会调查、举办哲学社会科学讲座和报告会等活动把关，并加强监督，不使违背宪法和党的路线方针政策的错误观点和言论通过学生社团或社团活动散布、传播。要探索和推进在学生社团中建立党、团组织，加强政治指导，在社团活动中融入生动有效的思想政治教育，使学生社团在大学生思想政治教育中更好地发挥作用。（）实行社团民主管理确定、完善社团各项规章制度，确保社团向着“强技能、讲奉献、勇于创新”方向更好、更快发展，把社团建设成特色鲜明、管理规范、在校园和社会上有积极影响的学生组织。实行民主管理，每两年召开一次社团会员代表大会。四、不断完善大学生社团的管理运行机制（一）推进落实社团两级管理大学生社团根据直接管理单位不同，分为院级社团、二级学院承办代管社团和二级学院自办自管社团。各二级学院根据专业特色成立专业技能型社团，调动专业教师指导学生社团的积极性，可以吸纳其他二级学院学生力量组建社团，引导学生全面参与学院建设。团委、各二级学院在学生社团发展过程中，要加强工作指导，强化考核，打造品牌。（二）强化社团活动学分认定依据学院关于2009级专业人才培养方案制定的指导性意见规定，自学院2009级学生起，将社团活动纳入必修学生文化素质教育学分，需修满4分方准予毕业。社团根据性质分为两大类：一是专业技能与科技学术类社团，二是文化素质与身心发展类社团，每类社团2学分。原则上学生每学期申报加入一个社团。1学分原则上为18学时。在大学生社团工作领导小组的指导下，建立由团委和各二级学院组成的学分认证体系，由训教处监控。社团指导教师课酬发放由学院人事处、训教处、财会处、团委共同确定。制定学生社团活动课程管理实施细则，强化社团活动学分记录、社团指导教师工作记录、实施工作量化考核。（H）探索社团评价机制将社团活动情况、社团负责人管理社团情况、社团会员参与活动情况等相关记录记入学生社团会员证。二级学院社团活动与所在学院训教工作要紧密结合，各二级学院对所属社团给予必要的政策及资金支持，社团建设工作列入年终各二级学院团学工作考核体系。（四）完善社团激励机制以育人功能和活动效果为主要指标，完善奖励机制。团委定期对全院社团进行星级评选，对成绩突出的学生社团、品牌化的社团活动、工作出色的社团负责人、积极参与社团活动的社员、对社团指导卓有成效的教师给予表彰和奖励。重点支持学院星级社团开展工作，重点支持具有较大影响力、符合学院办学理念、践行人才培养模式的社团开展工作。（五）确保社团活动经费管理和运行机制顺畅学院设立社团活动专项经费。大学生社团工作领导小组出台社团活动经费管理办法，规范社团活动经费的管理。鼓励社团自筹经费、多渠道融资。（六）支持建立社团工作研究机制以专家学者、干部教师和学生骨干为主体构建研究队伍，关注和研究学生社团发展中出现的新情况、新问题，掌握学生社团工作的动态信息，总结和把握高校学生社团发展的规律，为学生社团的繁荣发展提供理论支持。五、积极支持大学生社团开展健康有益的活动（一）支持社团开展活动支持和引导学生社团依据国家的法律法规，独立自主地开展专业技能、科技、社会实践、志愿服务、文化娱乐、体育竞技等活动，全面推进学生社团参与学院建设管理，切实丰富学生课余文化生活、开阔学生眼界、提高学生综合素质、增强社会服务能力。举办社团成果展示月等活动，进一步规范和激励学生社团的建设，进一步活跃社团活动，扩大社团在学生中的影响，为学生社团的发展创造条件、注入活力、营造氛围，力争开拓载体、形成精品、培育人才。（二）加强社团指导教师队伍建设原则上每个社团都应配备指导教师。要建立社团指导教师资源库，形成学院优秀教师、社区导师、企业导师共同参与的社团导师队伍。社团指导教师的产生，采用双向选择的原则，即社团聘教师、教师选社团。社团指导教师每年聘任两次，有关聘任材料在团委和二级学院备案。社团指导过程作为教师教学工作经历，计入训教工作档案。原则上每位社团指导教师每学期指导社团不超过两个。社团指导教师每学期要有社团活动指导计划，设计好社团活动指导方案，填写社团活动指导记录。（H）加强社团学生骨干队伍建设重视对学生社团负责人的选拔培养，选拔思想过硬、作风正派、有工作能力的学生骨干担任社团负责人。将社联干部、社长纳入学生干部培训体系，于每年春、秋季学期举办社团骨干培训班，采取集中培训与分散培训相结合的方式进行培训，培训考核结果计入学生社团干部考核中。加强与兄弟院校的交流与共建，不断提高社团干部的综合素质。（四）加强社团活动资源建设加快建设学生活动场地。二级学院合理安排开放教室、实训室供社团活动。原则上，每个社团都要有依托的机构，并在校内外建立活动基地。社团充分利用依托机构和各类活动基地与社区、企事业单位建立合作关系，拓展服务平台和活动场地。在学生社团活动中实现设备共享，提高设备利用率。属于学院固定资产的设备、器材为团委固定资产，社团可提出使用申请；社团自筹的设备、器材由社团保管，定期公示，团委或二级学院监督。引导社团充分利用学院图书馆音像图书资源，利用网络资源，引导社团积极争取社区有关文教单位支持，实现音像、图书资源共享。附件：1 .学院大学生社团工作领导小组人员名单2 .学院大学生社团活动学分管理办法（试行）附件1：大学生社团工作领导小组人员名单组长：组员：大学生社团联合会现任主席团成员2人、社长代表2人大学生社团工作领导小组下设办公室，办公室设在团委。办公室主任：赵悦（兼）,办公室工作人员：陈璐、马思奇。附件2：大学生社团活动学分管理办法为全面贯彻党的教育方针，认真落实共青团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见（中青联发（2005）5号）的相关要求，推进大学生素质教育，引导促进学生社团科学发展，全面推进学生参与学院建设管理，增强学生职业竞争力、培养职业迁移能力，特制订本管理办法。一、确立学分认证责任制，实行两级管理社团活动学分认证实行两级管理。在大学生社团工作领导小组的统筹指导下，建立由团委和各二级学院组成的学分认证体系。团委负责院级社团学分认证的统筹规划、教师资格认定、社团活动课程建设和考核、整体学分评定等工作。二级学院负责二级学院承办代管社团和自办自管社团的教师资格认定、教师课程建设和考核、整体学分评定等工作，接受学院监督。二、社团活动学分设定根据学院关于2009级专业人才培养方案制订的指导性意见的相关规定，自学院2009级学生起，将社团学分纳入必修学生文化素质教育学分，需修满4学分方准予毕业。社团活动分两大类：一是文化素质与身心发展类社团活动（2学分），二是专业技能与科技学术类社团活动（2学分）。原则上学生每学期申报加入一个社团，每类社团需修满2学分方准予毕业，如在某类社团成绩、奖项特别突出（在一类社团内完成4个学分），经本人申请、院团委审核，两类社团活动学分可相互替代。三、社团活动学分认证（一）认证时间春季学期开学后第四周开始认证上一年度秋、冬季学期社团活动学分，秋季学期开学后第四周开始认证本年度春、夏季学期社团活动学分。（二）认证方式1 .按照学院专业技能与科技学术类社团活动学分评价标准（附件1）认证专业技能与科技学术类社团活动相关学分。学生也可通过获取非本专业技能证书（附件2：学院专业技能证书参考表）、发表论文等方式直接获得专业技能与科技学术相关学分。2 .按照学院文化素质与身心发展社团活动学分评价标准（附件3）认证文化素质与身心发展类社团活动相关学分。3 .通过正式注册的学院社团会员证认证社团活动学分。（）认证结果公示各相关部门要严格按规定为学生评定社团学分，进行公示，春、秋季学期第5周各相关二级学院、部门须将学生的社团学分报训教处、团委备案。四、社团指导教师（一）社团指导教师资格1 .专业技能与科技学术类社团指导教师要求具备双师素质或实施双师结构。校内教师担任此类社团指导老师，原则上需具备中级（或以上）职称、拥有职业技能证书。校外社团指导教师或顾问要求为本专业领域内具有一定专长的专业技术人员。2 .文化素质与身心发展类社团指导教师原则上为中级（或以上职称）职称，校外指导教师原则上应是业内有一定专长的人员。3 .社团指导教师应具有高尚的职业道德情操与敬业精神。倡导义务指导，服务学生成长、成才。（二）社团指导教师任职前要根据学院大学生社团活动课程管理实施细则提报相关社团活动材料,涵盖社团主要工作、活动设计及预期效果，学分评价标准。团委或二级学院认可后方可执行。春、秋季学期开学前集中申报成立社团，社团指导教师向院团委提报学院新学生社团成立申请表（附件4）,新社团拟定代理社长，按照学院大学生社团联合会章程相关规定成立并运行一个月，由全体社员民主选举、指导老师认定后产生社长。（H）其他根据学院大学生社团活动课程管理实施细则（另行发文）认定社团指导教师工作量。L由团委、训教处、二级学院参与社团活动督察，组建学生团队监察社团活动开展情况。4 .二级学院要给予所属社团政策支持和资金帮助，鼓励社团多渠道融资。5 .根据星级社团评优，重点奖励星级社团指导教师外出学习、培训。社团指导教师到与社团工作对口的企事业单位研修，等同于教师企业研修。6 .社团校外指导教师参照校内教师标准，根据社团类型予以相应课时酬金或外出学习奖励。五、其他本方法自颁布之日起实施，由社团工作领导小组负责解释。