《威尼斯的小艇》教学课件第一课时.ppt

,高新一小 高琴,欢迎光临指导！,威尼斯风光,圣马可广场,威尼斯 在意大利的东北部,是世界著名的旅游城市.,圣马可教堂,这座城市由118个小岛组成,共有117条水道.,威尼斯有401座形态各异的桥梁横跨在水道上.,里亚托桥,公爵宫,威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。,1.使学生了解威尼斯小艇的特点，懂得它和这座水上城市的关系。2.理解课文内容，了解这座水上城市特有的风光。3.学习作者抓住事物特点进行具体描写的方法。4.学会生字、生词，熟读课文。,课时目标,1、威尼斯是个怎样的城市？威尼斯的小艇有什么特点？它在这个城市有什么作用？学生带着这些问题以小组为单位读课文并思考课文的主要内容，课文可分为几大段？2、作者看到那么多景物，为什么单单选小艇来写呢？请同学们读读他的文章,找找答案吧。感受小艇“形之美”，体会小艇“坐之舒”。3、船夫的驾驶技术特别好，“特别好”体现在哪里?,质疑探究,总写小艇是重要交通具,外型奇特,船夫驾驶技术高,作用大,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月.,皮垫子软软的像沙发一般。,如果你坐在小艇上,面对船夫,你会对他们说什么?,想一想,船夫的驾驶技术特别好,在（）的时候，他能够（）。,在（）的时候，他能够（）。,在（）的地方，他能够（）。,疾驶,急转弯,拥挤,挤过去,极窄,平稳穿过,小练笔。仿照第4自然段，按总分关系写个片段。,如果你是威尼斯人，你会用小艇干什么?作者从哪些方面写出小艇在威尼斯这座城市的重要作用的？我们下节课继续学习。,想一想,谢谢，再 见！,