《社会保险综合实验》课程实验教学大纲.docx

社会保险综合实验课程实验教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：社会保险综合实验英文名称：SocialInsuranceComprehensivePractice实验总学时：16学时适用专业：劳动与社会保障课程类别：专业课（必修）先修课程：社会保险理论与实务二、实验教学的总体目的和要求（-）总体目标实践能力是劳动与社会保障专业学生重要的专业能力之一。本课程围绕社会保险、社会福利、社会救助这三类社会保障体系的核心项目，立足于学生的专业能力培养和职业岗位需求，通过软件实训的方式，帮助学生从参保登记、基础信息管理、缴费与筹资、待遇核定与计发、转移接续等方面全面把握新时代中国社会保险的发展、实务，掌握社会保险业务经办的核心技能与能力。（二）教学要求通过社会社会保险综合实训I,使学生对新时代中国社会保险业务和经办有更深入理解，掌握社会保险业务办理的相关技能，能够运用所学社会保险理论知识解决业务经办中的实际问题。（三）实验条件需求L学校常规电脑配置和网络2.安装Chrome浏览器64位（逸景社会保险实训软件登录的浏览器要求）。三、实验教学内容实验项目一实验名称：社会保险登记与费用征缴实验内容：模拟操作社会保险登记与费用缴纳的实务工作实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：熟悉社会保险综合智能实训平台；熟悉社会保险业务流程，掌握社会保险业务办理的相关技能：社会保险登记、社会保险变更登记、社会保险注销登记、社会保险缴费申报、社会保险缴费基数核定、社会保险费用缴纳、基本养老保险个人账户、基本医疗保险个人账户。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装ChrOme浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：思考与理解新时代社会保险费用征缴的目的和社会保险降费的意义，感受新时代社会主义社会保险制度的优越性。实验项目二实验名称：社会保险个人账户管理实验内容：模拟操作社会保险个人账户管理实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：熟悉社会保险个人账户管理，包括对个人账户和个人缴费记录进行建账、记账和算账的业务活动。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装Chrome浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：思考与理解社会保险个人账户的意义，感受新时代“共享”发展理念。实验项目三实验名称：社会保险待遇给付、转移接续实验内容：模拟操作社会保险待遇给付和转移接续实验性质：综合性实验学时：4学时实验目的与要求：熟悉养老保险待遇给付的计算，熟悉医疗保险待遇给付的计算,熟悉失业保险待遇给付的计算；熟悉企业职工基本养老保险关系跨统筹地区转移，熟悉企业职工基本养老保险与城乡居民基本养老保险关系的转移接续，熟悉机关事业单位基本养老保险关系和职业年金的转移接续。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装Chrome浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：思考我国社会保险关系转移接续的过程和意义，理解国家提升治理水平的时代发展含义。实验项目四实验名称：老年人福利实训实验内容：模拟操作老年人福利实务工作实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：掌握老龄津贴的资格审查与待遇发放、老年有待的办理。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装Chrome浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：思考人口老龄化背景下老龄津贴政策的发展和意义，体会国家对老年人群的关心和关怀。实验项目五实验名称：儿童福利实训实验内容：模拟操作儿童福利实务工作实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：掌握儿童福利的主要内容与实务操作。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装ChrOme浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：学习、思考新经济社会背景下发展儿童福利的政策内涵和意义，感受国家对儿童的关心和关怀。实验项目六实验名称：残疾人福利实训实验内容：模拟操作残疾人福利实务工作实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：掌握残疾人福利的主要内容与实务操作。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装ChrOme浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：学习和思考新经济社会背景下发展残疾人福利的意义、残疾人康复与就业业务办理流程，理解国家对残疾人政策的持续发展和社会的进步。实验项目七实验名称：最低生活保障保障实训实验内容：模拟操作最低生活保障保障实训工作实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：掌握最低生活保障保隙的主要内容与实务操作。实验条件：学校常规电脑配置和网络；安装Chrome浏览器64位；逸景社会保险实训软件。思政内容：学习和思考社会主义国家最低生活保障制度的意义，最低生活保障的业务办理流程，感受社会主义社会救助制度的优越性。四、考核方式与标准考查。五、推荐实验教材和教学参考书实验教材：社会保障实务与实训，龙玉其主编，经济管理出版社，2018年版。参考书：社会保险实务实训教程，丁学娜主编，西安电子科技大学出版社，2018年版。六、其他需说明的大纲修订人：张庆霖修订日期：2021年9月审定口期:大纲审定者: