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    2023年实验小学校春季开学工作方案汇编三份.docx

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    2023年实验小学校春季开学工作方案汇编三份.docx

    小学2023春季开学典礼活动方案一、活动意义:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活 的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新 学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的 开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风 貌投入新学期的工作和学习。二、活动时间:2023年XX月XX日上午9: 3010: 20三、活动地点:操场四、参加人员:全体师生五、活动要求:1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动 实施;2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本 班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、 纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌 时声音洪亮、豪迈而富有激情。六、准备工作:1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相 关主持词、音响资料。2月XX日早上礼仪队8: OO分到校,站在门 口迎接师生回校。3、总务处:布置校园环境一一绿色植物,新国旗的更换等。4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场, 彩旗的布置。5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明 礼貌等的教育。2月XX号上午10: 30,各班班主任将寒假乖娃娃 (2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。6、美术组:2月XX号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。 七、活动过程活动版块:第一版块:宣布活动开始1、学生进场。诗意地畅想新年。2、主持人宣布开学典礼开始。第二板块:升旗仪式。第三版块:校长致词一一新学期寄语。1、诗朗诵学会诚信。2、明确新学期德育主题及含义。第四版块:签名争做四好少年第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。1、宣布开学典礼结束。2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。小学2023春季开学典礼活动方案一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学 期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、 锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开 端。二、活动时间:2023年2月XX日上午8: 50分三、活动地点:学校操场四、参加人员:全体师生五、策划人员:XX六、活动过程L宣布开学典礼开始。敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!送走了喜庆而又愉快的春节,我们又迎来了新一学 年的学习生活,今天我们集中在一起,举行新学期开学典礼。2 .升旗仪式出旗;升旗;唱国歌。3 . “温馨班级”颁奖仪式承办本次升旗任务的是六年级,他们是一个积极向上的集体, 在上学期的全区中小学优秀班级评比中,六年级获得“优秀班级” 的光荣称号。这是我校近几年来第一次获得如此光荣的班级称号, 下面有请六年级班主任XX老师讲讲他们的班级故事。班主任讲话颁发证书4 .校园安全知识讲解今年,我们的面临着校舍重建,教室和校园的格局发生了很大 的改变,我们憧憬着美丽的新校园的同时,现阶段的校园安全我们 应该长记心间,下面有请周主任给我们讲一讲校园安全。5 .校长致辞新学期开始,相信大家一定会紧紧团结在一起,为新的目标而 努力奋斗。最后让我们用热烈的掌声欢迎陈校长为我们作新学期致 辞。6 .主持人宣布开学典礼结束各位老师、同学们,目标已经确定,接下来就是人的因素,我 们每一位老师都要树立“想做事,做成事”的观念,加强学习,积 极实践,加强合作,不断创新;每一位同学都要树立必胜的信念,勤 奋学习,踏实做人,全面发展,立志成才。是船就要搏击风浪,是 浆就要奋勇前进,是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都要善于 抓住今天,只有懒汉和懦夫才乞求明天,对新的挑战我相信每一个 人都是逆流勇进的弄潮儿。让我们紧紧团结起来,用拼搏实现希望, 用勇气收获未来!今天的开学典礼到此结束,请大家有序退场!七、注意事项L教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩 戴红领巾。2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前 面。3.场地布置:总务处。小学2023春季开学典礼活动方案一、活动主题:感动广小,追梦起航一开学典礼暨感动广小十大榜样人物评选颁奖典礼二、活动时间:2023年2月XX日上午8:30三、活动地点:学校操场四、活动准备:1、准备新年心愿红包2、征集点赞小达人3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品4、照相、摄像人员准备五、活动流程:(1)全体师生集结(2)小主持人宣布活动开始(3)升旗仪式(4) “点赞我的中国年”小达人秀(5) XX校长新年祝福,送红包互动(6)感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式(7)小主持人宣布活动结束

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