（人教新课标）四年级语文上册课件颐和园4.ppt

知道这是哪里吗？,颐和园,人教新课标四年级语文上册第五单元,颐和园简介,颐和园位于北京的西北郊，原是清代的皇家园林和行宫。主要有万寿山和昆明湖组成。曾两次被毁，1902年重建。1961年，国务院颁布颐和园为第一批全国重点文物保护单位。1998年被联合国教科文组织列入世界遗产名录，被誉为“世界文明的有力象征”。,自由读文，注意读准字音，读通句子，把带有生字、新词的句子多读几遍。标出自然段的序号。,宫殿,堤岸,痕迹,朱红,葱郁,清 爽,佛香阁,辉煌,栏杆,红漆,长廊,昆明湖,gng din,kn mng h,ln gn,qng shung,dn,zh hng,cng y,hu hung,f xing g,hng q,chng lng,hn j,我会读,姿态不一,闪闪发光,神清气爽,金碧辉煌,隐隐约约,亭台楼阁,湖光山色,学习目标：,1.学习作者按游览顺序记叙的方法。2.学习作者抓住景物特点描写的方法。3.有感情地朗读课文，感受颐和园美丽的景色和背诵自己喜欢的部分,自学提出示示（一）：1.默读课文2-5自然段，边读边想，作者是按怎样的顺序游览的？（）（）（）（）2.从哪些 语句看出来，把这些句子用“”画出来。3.用“”标出表示游览顺序的动词。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。,走完长廊，就来到了万寿山的脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,从万寿山下来，就是昆明湖。,大门,长廊,万寿山,昆明湖,按游览顺序写颐和园。,北京的颐和园是个美丽的大公园。,中心句,长廊,万寿山,昆明湖,颐和园有什么特点？,万寿山,长廊,昆明湖,课文赏析,跳到后面,小组合作学习第二自然段：1.长廊有什么特点？课文抓住长廊哪些方面来写？2.画出你觉得写得好的句子，在小组内读一读，并说说好在哪里。,长,美,一眼望不到头七百多米 273间,绿漆的柱子红漆的栏杆,横槛上五彩的画,花木,横槛,欣赏,走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,朗读感悟：写了什么？,对比句子,游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹。,朗读感悟：写了什么？,从下来万寿山，就是昆明湖。围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,为什么?,（）颐和园到处有美丽的景色，（）说也说不尽。,因为,所以,（）颐和园的美丽景色说也说不尽，（）希望你有机会去细细游赏。,因为,所以,总结：,课文按照游览的顺序，记叙了长廊、万寿山和昆明湖的景色。,颐和园 又大又美,颐和园 美景多,长廊,万寿山,昆明湖,总,总,分,谈谈自己本节课的收获：,通过学习，我明白写景的文章可以按（移步换景的）顺序写，段与段之间要（过渡自然）。写景物要（抓住景物特点）。,课外延伸：颐和园的其它景点,谐趣园,苏州街,铜殿,石舫,大戏楼,乐寿堂,败家石,凤凰墩,拓展作业：学习颐和园的写法，记一次游览活动。,