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    《平行线的判定》课件沪科版.ppt

    • 资源ID:4563527       资源大小:148KB        全文页数:15页
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    《平行线的判定》课件沪科版.ppt

    ,10.2平行线的判定,复习回顾,1.平行线的定义,B,A,C,D,AB/CD,2.平行线的作法,P,a,你能画出一条直线的平行线吗?,平行线的判定方法1,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.,同位角相等,两直线平行.,简单说成:,同位角相等,两直线平行,下图中,如果2=3,能得出ABCD吗?,思考,B,2,A,C,D,F,1,3,E,平行线的判定方法2,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.,内错角相等,两直线平行.,简单说成:,2=3 a/b(?),下图中,如果3+4=180,能得出ABCD?,思考,平行线的判定方法3,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.,同旁内角互补,两直线平行.,简单说成:,3+4=180o a/b(?),小结:,平行线的判定方法:,1.同位角相等,两直线平 行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.,11,(1)1=B(已知)_(1,(4)_=_(已知)ABCD(),AD BC 同位角相等,两直线平行),(2)1=D(已知)(),(3)B+BAD=180(已知)(),3 5 内错角相等,两直线平行,AB DC 内错角相等,两直线平行,AD BC 同旁内角互补,两直线平行,请你试一试,1.,如图,1=C,2=C,请找出图中互相平行的直线,并说明理由,2.,练一练,如图,1=2=55,3等于多少度?直线AB、CD平行吗?说明你的理由.,课堂总结,本节课你有哪些收获?,作业,课本 P127 1-3,

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