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    《数学广角:鸡兔同笼》教学课件1.ppt

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    《数学广角:鸡兔同笼》教学课件1.ppt

    人教新课标六年级数学上册,鸡 兔 同 笼,学习目标:,1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学知识的趣味。2、自主学习教材P112-113页。了解两种解答“鸡兔同笼”的解决方法。3、在列表法、假设法中选取一种自己喜欢的方法,分组合作解决“鸡兔同笼”的问题。4、将自己的解题方法与小组成员一起探讨研究并展示。5、选择自己喜欢的解答方式完成习题。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗?,例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,列表法:,例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,2,20,3,22,4,4,24,3,5,26,2,6,28,1,7,30,0,8,32,答:鸡有3只,兔有5只。,应该有脚:28=16(只),多出的脚:2616=10(只),假设法:,102=5(只),85=3(只),答:鸡有3只,兔有5只。,兔子:,小鸡:,例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,假设笼子里全是鸡,答:鸡有3只,兔有5只。,假设法:,84=32(只),3226=6(只),62=3(只),83=5(只),兔子:,小鸡:,例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,假设笼子里全是兔,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,2.全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?,3.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男女同学各有几人?,

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