《锡林郭勒大草原》课件3.ppt

,新课标S版小学语文三年级上册,15.锡林郭勒大草原,我来学生字:,阔,灵,仅,铃,丹,芒,铺,尔,偶,闲,挥,骑,牧,ku,p,mng,dn,lng,lng,jn,xin,u,r,m,q,hu,xing yng,雄 鹰,（广阔）,（铺开）,（光芒）,（丹红）,（铃铛）,（不仅）,（灵巧）,（安闲）,（偶然）,（偶尔）,(放牧),（骑马）,（挥舞）,广阔,宽阔,铺开,铺设,光芒,丹红,丹心,麦芒,铃铛,铃声,不仅,仅有,百灵鸟,灵巧,安闲,闲话,偶然,偶数,偶尔,尔后,牧民,牧场,骑马,骑车,挥舞,指挥,作者写了哪些景物来表现草原的美丽?,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆（f）盖着青青的，最深的地方可以没（m）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌（qin）着一洼洼清亮的，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛（dn）花，散（sn）发着阵阵清香。,野草,野花,湖水,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。,下一页,平原上、山岭上、深谷里，覆（f）盖着青青的野草。,最深的地方可以没m过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。,高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。,嵌着,映出,草丛里开满了各种各样的野花。,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,这一段，作者运用静态描写，通过对（）、（）、（）等的描写，表现出了草原的广阔和美丽。为我们展示了一幅草原美丽的画卷。,野草,湖水,野花,草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。,作者是怎样来体现草原的欢腾景象的？,矫（jio）健的雄鹰（xinyn）在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲（xin）地嚼（jio）着青草。小马驹（j）蹦蹦跳跳地撒s欢儿，跟着马群从这边跑到那边偶尔（ur）还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散sn落着一个个圆顶的蒙古包。牧（m）民骑（q）在高高的马背上神气地挥（hu）舞着鞭（bin）子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”,词句赏析,从哪里可以看出草原是个欢腾的世界?,矫（jio）健的（xingyng）在自由地飞翔，在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲（xin）地嚼（jio）着青草。（j）蹦蹦跳跳地撒（s）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔（ur）还会看到成群的，它们跑起来快极了，像一阵风。,雄鹰,百灵鸟,小马驹,黄羊,矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲（xin）地嚼(jio)着青草。,小马驹（j）蹦蹦跳跳地撒(s)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。,偶尔(ur)还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。,一碧千里的草原上，还散(sn)落着一个个圆顶的蒙古包。,牧（m)民骑（q）在高高的马背上，神气地挥(hu)舞着鞭(bin)子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”,一、说教材锡林郭勒大草原是s版三年级上册第四单元一篇写景的精读课文。写的是我国内自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景象，表现了作者赞美大自然、热爱祖国的宽阔胸怀。全文共有4个自然段，可以分成两部分。12自然段为一个部分主要写了草原的广阔与美丽。34自然段为第二个部分主要写了草原的欢腾。,雄鹰,百灵鸟,牧民,蒙古包,黄羊,小马驹,牛羊,15 锡(x)林郭(gu)勒(l)大草原,内蒙mng古锡林郭勒草原是广阔(ku)而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆（f)盖着青青的野草，最深的地方可以没m过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌（qin）着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山,丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛(dng）花，散（sn）发着阵阵清香。草原不仅(jn)美丽，还是个欢腾的世界。矫(jio)健的雄鹰(xingyng)在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲(xin）地嚼(jio)着青草。小马驹（j）蹦蹦跳跳地撒(s)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔(ur)还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散(sn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧（m)民骑（q）在高高的马背上，神气地挥(hu)舞着鞭(bin)子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”,本文表现了作者热爱祖国、热爱大自然的思想感情。,练一练：,（）的野草（）的草滩（）的湖水()的野花（）的世界,（）的雄鹰（）的百灵鸟（）的牛羊（）的小马驹()的牧民,再见！,