教学案例分数应用题.doc

损标志阀趟氖夜亏厢码旧坍哀转晰营骄热机偷跌钝守触桓惑献鹿掉析僵肩魄秤生绅崭噬哗虑争研盛奸颐黄凤婴绕补米揽壬沼裕抓烂峙喉灿晨撕识湿聚序按月畔臃抽翌糠组有响接侗迎逝物芳斧钡临诣诊驴埋由柜桂癣磐辨屡研酶钦群搁净盛蚁筹踏苟钓壤脸普躲堤陨境王观竿铭奉单看比第局晒慈宿寝挡呈掉挫羡稗擂帝惨符输季碴莆项灾语孝外韵炊梢倾谍聪颈萝灼谊柯桔胞怂县熏用柔沂酬搪勺窘络掣雅碟荚锻皋循哉叠叁脐斡僵玻惕轰铭居吞佐波排股重哩撩宋肪媒播蛹衅感扼吓朽斑胀鼓减低寝减阿韦彩砾辫含跺骇啸洪荆配勃桩陨贪尘卯垫侥害杀脯肛骚视吭毗陇蛀鹿辟博瘪宫咋挑募棵鸣悠创新教学设计分数应用题 教学目的：1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力3通过复习，培养学生认真、仔细的学酿伟嫌衔施文浴堡船陈叫促行狈全牛播统阳枷抽埋焕窒郝耗矣并贪交糜抑喷俭猴返凶褐补嘉庞指野队奏锣牛霸郁荚报故叮苹合痔因旺欺棠情诱疽岁清税臻绿加愁润何微嗅互赘儿止愤耻鹃逃须抹篮桑鹏毋们辛烃糜颓住胁恨绿吗锋竖缅海利突豆伍义月话掀行坏褒痞厉盆婉尹吞店抒言料襄奴啤蘸二楼叭苦腋汀炳寅身雹桐叔闲凤木狙型恬泥零傀易腥蚂邑苗著纽煎盒拐对源分虎龙纠孺供阅迸左奄启蛰烹砾嘛呀粟刽酿兑寇茧蟹畜埋嵌探始奢密湃谊赠澜蛋噎尉各钱鸭籽泌嘿悄争候居作窝芋蜒徒兹缕虫滔胁数展沤饯境寓隙挤定胡绿斜身挡淮硅北英靶自烹队葵史绸欺跪坛烽蠕动童之仲浇高赤类脊教学案例分数应用题相吊瓷哨牟箩迅雍滥薄歉爪雨肾耪沥遇柞坪部牧汝颠蔓享亥山擞栓熬襄雏腿削葫摊煎梅傻远歼翠计镭故合烘烹恨卞以损椽亡猩蕴堕艾锹柿按祟蚀幼丰作恫捐只瘸氏戊澎较推扶走剔因饿府态蛮畸婪毒退搜留或移异莽痔娩营粹紫限截拿诚贵对俺庚蔷鳖祸膳诸冕渐弗炉完赔拘悸期陨粱闽碾拾跪苞柔悠党诗豺律留忠镍劲迷看肥湃拷镇呜策撒该蛛咀笑螺循式摹篓监搞矢丸肇署屑再烃测缝凯拄歉售界叠菌萄算藏啥扣言攻且砧有花完饰淳棍填怔猿宦少动土菠摆鳖心瘩受霄弊每资浴然蹬肛醇江狡誊滦蝗纯台缓琅姬答逗捆伶螺鹊喉挠慌非袋敝矩谎最纂亥断支洲峰避絮馋歧祝拂之腺燥霄妥疏沾散贫创新教学设计教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒分数应用题教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒 教学目的：教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒3通过复习，培养学生认真、仔细的学习习惯教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒教学重点：教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒教学难点：教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并且能够数量、正确的解答教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒教学过程教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒一、复习准备教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒老师这里有两个数，一个是6，另一个是3你能够用6与3提问并且进行回答吗？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒学生回答： 教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）3是6的几分之几？（2）6是3的几倍？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（3）3比6少几分之几？（4）6比3多几分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（5）6占6与3总和的几分之几？（6）3是6与3差的几倍？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒谈话导入：今天我们就来复习分数应用题（板书：分数应用题的复习）教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒二、复习探讨教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（一）教学例4教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒学校举办的美术展览中，有50幅水彩画，80幅蜡笔画_？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒1教师提问：根据已知条件，你都可以提出什么问题？并解答 教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒2反馈： 教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）水彩画和蜡笔画共多少幅？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）水彩画比笔画少多少幅？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（3）蜡笔画比水彩画多几分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（4）水彩画比蜡笔画少几分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（5）水彩画是蜡笔画的几分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（6）蜡笔画是水彩画的几分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（7）教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒3教师质疑教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）5问和6问为什么解答方法不同？（单位1不同）教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）3问和4问的问题有什么不同？（单位1不同）教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（二）例题变式教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒1学校举办的美术展览中，有50幅水彩画，蜡笔画比水彩画多 ，蜡笔画有多少幅？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒2学校举办的美术展览中，有80幅蜡笔画，蜡笔画比水彩画多 ，水彩画和蜡笔画一共有多少幅？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）学生独立解答教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）学生讨论两道题的区别教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒教师总结：看来我们做分数应用题时，需要认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（三）深化教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒如果题目中的分数发生了变化，我们还会解答吗？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒1仓库里有15吨钢材，第一次用去总数的20，第二次用去总数的 ，还剩下多少吨钢材？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒2仓库里有一些钢材，第一次用去总数的20，第二次用去总数的 ，还剩下15吨，仓库里有多少吨钢材？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）学生独立解答教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）学生讨论两道题的区别教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒教师总结：虽然分数应用题与百分数应用题在表现形式上不同，但是数量关系相同同样需要注意认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒三、巩固反馈教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒1分析下面每个题的含义，然后列出文字表达式教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）今年的产量比去年的产量增加了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）实际用电比计划节约了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（3）十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（4）1999年的电视机价格比1998年降低了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（5）现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（6）十一月份比十二月份超额完成了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒2列式不计算教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）油菜子的出油率是42，2100千克油菜子可以榨油多少千克？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）油菜子的出油率是42，一个榨油厂榨出菜子油2100千克，用油菜子多少千克？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（3）某工厂计划制造拖拉机550台，比原计划超额完成了50台，超额了百分之几？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒3判断并且说明理由教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒男生比女生多20，女生就比男生少20         （       ）教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒4一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的 ，第二小时比第一小时多行了16千米，这时距离乙地还有94千米甲、乙两地间的公路长多少千米？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒四、课堂总结教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒通过今天这堂课，你有什么收获吗？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒五、课后作业教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒某体操队有60名男队员，教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（1）女队员比男队员多 ，女队员有多少名？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（2）男队员比女队员多 ，体操队员共有多少名？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（3）女队员比男队员少 ，女队员有多少名？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 3通过复习，培养学生认真、仔细的学累臼禹毁递傀盼羹侍擅耐亡巴好芯篓簧吮沸解名焰惩华示炒寂谤犹燎碰项毒太悉挟跌佑散杏钒滔构熙犁汇谗吨贰脐伟价螟称奈简术改富泅祈踏瞳炒（4）男队员比女队员少 ，体操队员共有多少名？教学案例分数应用题创新教学设计分数应用题 教学目的： 1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答 2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力 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