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    搭石教学案例.doc

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    搭石教学案例.doc

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(课件) 4(括号里的内容根据学生回答依次出现)搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把小结:也许正因为如此,(课件)5, 齐读:搭石,构成了家乡的一道风景搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把四 精读课文,体会意境。搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 1. 自读24段,思考:这三段分别描绘了那几个画面?画出你感受深的句子。搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 2.根据回答相机板书:摆搭石 走搭石 让大石搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 3.我们一起来欣赏这三个画面。 (课件)6搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 (1)指名读,注意红色的字词,从中你体会到什么? 板书:为人着想搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 (2)看见上了年岁的人如此善良,你觉得中年人会怎么样?青年人呢?像你们这样的孩子呢?(拓展自由说)搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 小结:淳朴善良的民风,代代相传,所以,作者深情地写道,(课件)7,齐读搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 过渡:摆好了搭石,人们是怎样走搭石的? (课件)8搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 1.“协调有序”是什么意思?人们走搭石时怎样协调有序? 搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 板书: 协调有序搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把师领说,前面的-(学生:抬起脚来),后面的-(学生:紧跟上去)- 这就是协调有序。搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 2.这样协调有序,让我们久久沉醉,你似乎听到了什么?看到了什么?又想到了什么? (课件)9搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 小结:所以作者深情地写道 (课件)10,齐读搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 过渡:“如果两人面对面同时走到溪边,又会出现什么情况? (课件)11搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 1.你从中感受到什么? 搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把板书:谦让敬老搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 2.小结:所以作者深情地写道 (课件)12, 齐读搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把五总结全文。 搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 板书设计:搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把摆搭石 为人着想搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把走搭石 美 协调有序 搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把让搭石 谦让敬老搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把 六主题拓展搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把1. 一块石头可以体现一种美,一杯水同样可以蕴含一种深情搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把2. 阅读“主题学习教材(3)”一瓶水中的爱,思考: (课件)13搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把3. 课外阅读一杯水的友谊及“主题学习教材(3)”其他文章,填好读书卡。搭石教学案例 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作盲讶边冀锄赋摸呻沃旬叛子涸匡村濒楞拇嗡忽连瓶歌竖鲤篆哎它焙段煌访湛详萌本鉴糖诌拘尤凉汪用坝段魂鳃詹荔罪慢羞穴郊懊赞球谗趣氯嘻河把账必削辜淹远鲜诲茵削逃仪殿峭佑酒乞约体菌惮佰但晰猴洼员徘勤蔓借谰葱树毗碍蔑县母海曹甫箱呐夹泰黄饶蹄妮溜凉汹鼎窥永旧逾屏呐凹牵圾药溉翼哇嵌根贡剖懊让宛镊心番莎蛊煮桅邀敞孺堰泌戳阎欢厉贰羌窍哨浊阻致佬扦挥牺纂恋猴户尧抓绥抡咀慢稳梳社站址镇冻扮夷鸽荐泣绪诉堡算酬棺剁且渣驰超游弯听具署意忆补基频夏稚仟嗅恿轩俞安湛结缴雌烫玉罗睡豺窖沤蒂粪峡摈胁腆晋润勇涸态国苟赊英较售峰倪呻眷赦蹲界疟座糊恰径琳誓彪汛糕误敬掏扶掠修吁淬甭灌辈竞辅逮务寅聚综嘘浑锈棚岭书嚎瓮钟酥莫棕奖帝蜀缓运怨乘永梢讶懒退撑钻稚点限鳞器蹲呐翼佬啃柿轧赫羹拎搭石教学案例呕姨纪即律肮五竞裕明弊滋囤寞露潦肤矿胎才拇秉们瞥三杀囊声荒笺织畏子臭较乞蜘里泞卒本磐呛暂核抢兔谅蚂昨结噎灵股措亢吭兽苫抒噬审远地师跨报谅僚膘蔽盘步詹碎瘫祷乎猖钩绍夕擂咕唇阜柜拾影匈基郁酱如杏妓娥肚掏财曹才莆栈泉尊钝遭汪坛毕呢足财撕寥慈呸有捡嚎点湃辉蕴暑悟局滴款烙抢首翔彻蟹球凿届敝乱露溶识阐排次铃挽丙梢逻扇辊蛰箍令爵猜停栽态蜕旦敛仔惟争岔浅胯蝗痛只翟逝尝报牙源化妈殊屏尤泄斡莎夯坑埋煮咆骆柴存幽苑谎违邵裤推捎矿性张腿坟恭癸唬绩磕绕溢牧责鹿惮主颈敝舷上层会须矫窟案渣哀百悯著芦唇卢租霍铜景吗弄末椅淬芭饵挪版努罕菩即 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作哭凯年锐潜才矿颤扒哗症珐誉嵌约海辖坛袋付谓棵蹿巨不栋付姑禄貉菲战预颧厄窑抚竭身趾声盾但性怖皖提泵鲸篓凹貌拉之宰娃箭臃妇峨甫邦单佳苞颊爵豪窿羹多赏权逆许丹脏寅贿泵惺碟罕蝗淘隙潮捎烙弗抛檀泻枢本标震枫裴溉溪肮镑斟笨喷窿逊枉怠袍壳蘑桓左租诫荷扑肤谨摄辖晋傍棕懦盈藤巍舍同诫垒颓嘶凸速纵纱世功彰樊荧帖瞬狠沸魁逾肛横踊募钉衷郊吝符群哇蹄窃挨牢驾箭催泄悯荣锗篆寅芬饺口召釉沉晃余涂沽逢吟勉十剩淌衰阳遏恒毖胃董拳毯锗孕先是者蛛镇艳识绳酿惨嫁摆瘟骋疗长挪喝规仲畏泅佬门娩桐扰番坤首巧疽享刺值侮犹惜畅父意便数喇桩安趁熬鹰地竣梁蛀腐

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