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    我是小音乐家教案.doc

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    我是小音乐家教案.doc

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2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋小东关小学 周琼我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋教学目标 :我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创新能力。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋 重点:歌曲情绪处理,创作歌词 我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋难点:1、学习八分休止符,并在歌曲中正确运用。 我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋2、正确演唱一字多音的歌词唱法如“跳吧”等等。 我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋一、导课我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋今天呢,老师给大家带来了一组图片,我们先来欣赏一下好不好。好!(观看图片)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋1、 这是维也纳金色大厅,它是世界上最著名的音乐圣殿,全世界音乐家都把能在这里举办一场音乐会作为自己的追求和梦想。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋2、 这是我国著名歌唱家宋祖英在维也纳金色大厅举办的个人音乐会。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋3、 这是在我们国家人民大会堂举办的新年音乐会。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋4、 这是北京新春民族音乐会。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋5、 这是小型的民族乐队举办的音乐会。这些乐器都是属于我们国家独有的乐器哦。外国可没有。二胡、琵琶、笙、阮、古筝、笛子。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋6、 这是一场大学里举办的音乐会我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋7、 这是一场我们小朋友的音乐会。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋看到这里,大家有没有一种想参加音乐会的冲动呢?(有)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋有三位外国的小音乐家也想参加音乐会,一起听一下我们今天要学的歌曲我是小音乐家来了解一下他们。板书课题 播放歌曲。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋二、初听歌曲,感受情绪。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋谁能来说一下,这首歌曲的情绪是怎么样的?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋( 开心 )速度怎么样?(快)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋说的非常好,这首曲情绪欢快、活泼。那我们在唱的时候也要欢快一点。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋老师还有一个问题,谁知道歌曲中有几位小音乐家?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋生:三位我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋他们分别来自哪里?演奏的都是什么乐器?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋三、认识三种乐器我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋没听出来对吗?好吧,那我们再来听一遍,要听好了,歌曲中三位小音乐家,他们分别来自哪里?演奏了什么乐器。(播放音乐)挂挂图我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋1、吉它我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋谁来说一说第一位小音乐家来自哪里?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋生:伦敦 弹奏了吉他我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋说的非常对,大家见过吉它吗? 我们来看一下吉它是什么样子?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋出示吉它图片,介绍吉他:这位大哥哥弹的就是吉它,我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋介绍吉他:吉它非常流行,在乐器王国的位仅次于钢琴和小提琴。我们来学一下他是怎样演奏的。先把吉他背起来,左手按弦,右手拨弦,跟老师一起来试一下,唱我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋他的音色非常独特、迷人。我们一起来听一下。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋播放吉他版童年我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋2、提琴(小提琴为主)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋第二位小音乐家来自(柏林)他拉起了什么乐器?(提琴)对!我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋提琴,是乐器中的皇后,她的音色明亮优美。提琴可分为小提琴、中提琴、大提琴还有低音提琴四种,他们的形状大致一样,只是大小不同,提琴是拉奏的。我们来看一下,学一学我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋我们也来听一听他的音色我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋3、法国号我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋第三位小音乐家来自哪里?(巴黎)他吹起了什么?(法国号)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋法国号,来看一下,他是什么形状,圆的,对 所以他也叫圆号。他的音色非常优雅,他是左手按键,右手伸到里面来吹奏的,我们一起学一下,我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋我们来听一下圆号的声音我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋四、学唱歌曲我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋认识了三种乐器,现在跟老师一起来学唱这首歌好不好?我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋我们一句一句来我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋(老师教唱歌曲第一段)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋前两句教过,大家听出来了吗?这两句XXX的旋律是怎么样的?(一样的)对,是一样的,只是歌词变了,我们连起来唱一次。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋往下继续,勃隆砰砰砰 隆砰砰砰 隆砰砰砰 隆砰砰砰我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋这两句,不能太抢了,我们可以拍着腿唱,看老师的。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋2、认识八分休止符我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋在这老师给大家介绍一个新朋友:八分休止符我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋XX 这个是八分音符,在四二拍里面,两个唱一拍,唱哒哒我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋XXX 这个是前八后十六音符 也就是前面一个音唱半拍,后面两个音唱半拍,一起来拍一下:哒 哒哒我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋 OX 这个上面有个什么?(0)他在这里可不是零,他是我们的新朋友八分休止符,也就是前半拍休止不唱的意思,跟我一起来唱一下 空哒。非常好我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋OXX 那这个呢?谁来试一下?非常聪明哦,老师给你一个大大的赞。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋我们来看一下我们的歌谱,这里就有一个八分休止符,跟老师一起来唱一唱 (两遍谱 两遍词)我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋勃隆砰砰砰勃隆砰砰砰我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋这里大家看一下,他有休止吗?(没有)但是我们看一下他有前面那个音吗?(没有)对了,既然没有,那么我们也可以看作是休止了前半拍,跟老师一起5112235433221我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋我们完整的唱一下前半段。我们来学习后半段。我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿郊筛潜肉装畜举碑髓甩琶放戍睁贡翅允旭斩拄囤卢捌敦凋跳哟唱哟 跳哟唱哟 两个唱哟跳哟 勃隆砰砰勃隆砰砰砰勃隆砰砰砰砰砰我是小音乐家教案我是小音乐家教案小东关小学 周琼教学目标 :1、技能目标:能用轻快、富有感情地声音演唱歌曲,并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标:认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标:通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创残槛窟敲路维棋喳裤紧巴炉雾筏笺湛宴虑纬摊艰疡型辐颅撤竭兆卑抵迷茶际混貉凡氨枪寿

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