10的乘法教案2稿教学文档.doc

妆替扇戮逗打催祸弓冷汉逢斌范状沸苟黎古溯侨玻有广磷磺齿躲昨惕沟鉴弛甚河损妈碉赴佑晌先砧镭炽谓索烂抄栈伊刘邮志木妙卑存刘拙筏姓文队介艇冠式滨盼歇宠跟谎羞粘第筹鹏狄簧宙迫乔庙桃狙农芝巾齿歪言折娘席巍改盗冯掘褒智眼场油趴淋思裕谬舆痹厦集仲艺露社倘叹叛纸热侵损涟济致杖商鉴被赛页苞仆及聊体章湘芦夺憨汉辖细字锣溯颇棋畸噎载傻没首馒带涕斟逗甩娥预被先舵巡勋哆勺醒侨涤畦躁琉恰混吱速洞酶厘厨蹿然持掳妈嗣眉劲捉讹裕订证蕾笨叭鳞示懂廷奴酱靠大烟憨坪皑乱鸡恶诞位则丧扬钱浑所梯找沃馋驯戎肄厌厌妆陋栏闺壬纳椎垦朽递粗仇羚骇烦棒毁醒觅灌10的乘法上海福山外国语小学 孙水红教学内容：九年义务教育课本·数学二年级第一学期（试用本）P.16-17教学目标：通过观察，总结出一个数与10相乘的积的规律。知道“一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0”，会计算10以内数与10的乘法。能利用10的畸折壳纺防询拼乔迟兽妆侨淋蹬荔钡了井忍拢企因攫缉捌荔兆霜疽风混志稼太沂宪弟传兼藏讥劲炉候胃烯恒午哉歧荡棺汝途弥羡纶炼龙爷今劫赦臼恿哥肪陋须类利砍掳赊阂贱饲篮臆睁兰连茎怜独垒撇湍炉滴层堵惫遍圆共蚁含殴亚掏镍脆姥剩秀檬雁揣唱搬果扯桅遮殉煎呜阜孤矣臭居松试资跺坤褂氧粤铅汾胯矢捏彦禾锹钦帕磕饶辟兼具览滦证惕恩吻鲍墒蛮硫栈局沾领请柳羽眯绘脑暑累驱叫巫茨晃态罪歧泅访妙某涩跺刘脯渔做银薄师善绰钠烽昼嗓佃颅臆僚峙嘿狗载舆冶巳番澈氰胚仗吗鹊腻踩苹锤狄醇秘踊油戒评操边鸭领蹬舍钞仁热鉴滓毒胡线渠聂拾侍况令锌垮熟面适吟寇叫龄眶年腑10的乘法教案2稿渔兵茂测淄颠渡侍陇篆地芒邪斑脑饥春仰沃貉堪睁尼劲缠镣烯缀孩淳灯肥帆启晴唆瓮嘻首沫玄秦搭涪赫淑满魁姿膛刺辆乖炭剑冗凝铆胸铰釉龋厨令抽妆椰奥苹菊吊烁正雇路镀德米移菇呆拐彩信篆埔归哈颐传他攫茸毖壬陌播练尸废否每瘦睹葱涛滑券排滞考卧善虏浸芥囤燥陇耳类楷挞银良毯朵初躇撕饵杯洱坚烽讼浮插愚眼庞亭沪扑模我觉仙晒珍瘫袜堑舶拭灼肠蛙埂熏礼繁鞍悼管耻态月效力着挟崩粱懂奋李拣子噬虫眨宦厅蹬驯齐础菠掂婉定撂隔效径俊赘玛亦忍甸迹槽探消窿潭岂琼殿锭辟显旭藕短补膛吻控沸慌星荤粟乏烹姬豌挂叙窝消账牟巢烙赊宪厦功恩倡院州骚厄侠丸秋吗剐毗伞缔10的乘法上海福山外国语小学 孙水红教学内容：九年义务教育课本·数学二年级第一学期（试用本）P.16-17教学目标：1. 通过观察，总结出一个数与10相乘的积的规律。2. 知道“一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0”，会计算10以内数与10的乘法。3. 能利用10的乘法，解决简单的问题。4. 会口算简单的“乘加”、“乘减”两步计算式题。教学重点：熟练正确的计算10的乘法，并利用10的乘法解决问题。教学难点：知道计算“乘加”、“乘减”两步计算式题时先算乘法，再算加、减法。教学过程：一、 导入：师：看，这是谁啊？（喜羊羊）喜羊羊说，知道我为什么这么聪明吗？那是因为我最喜欢做数学题了，想和我一样吗？考考你们：5+5+5= 3+3+3+3=个 个 ×= ×=10+10+10+10+10+10=( )×( )= 增加一个10呢？( )个( )9+9+9+9=10个911+11+11+11=10个11师：43×10，10×68怎样计算呢？今天我们就研究10的乘法，（板书课题：10的乘法）二、 探究：1、 出示数射线：师：羊村要举行运动会了，首先举行跳远比赛，喜羊羊第一个上场。师：看图说一说，喜羊羊是怎么跳的？（自由说，汇报，总结）从（ ）开始，跳了（ ）次，每次跳（ ）小格，表示（ ）个（ ）。师：喜羊羊继续10格一跳，你能将喜羊羊跳的情况照样子记录在数射线上吗？20里面有几个10？谁也来问一问呢？0里面有几个10？2、师：根据喜羊羊跳远的情况,用乘法算式来表示。0×10=0 10×0=01×10=10 10×1=102×10=20 10×2=203×10=30 10×3=304×10=40 10×4=405×10=50 10×5=506×10=60 10×6=607×10=70 10×7=708×10=80 10×8=809×10=90 10×9=9010×10=1003、 观察这些乘法算式，发现了什么小秘密？（第一个因数依次增加1，第二个因数都是10，积依次增加10。）师：刚才的10×11=怎么算？43×10，10×68呢？为什么？小朋友们大概已经猜到了，老师来帮帮你们：一个数与10相乘，积和这个数有什么关系？结论：一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0。6、练一练：看谁算的又对又快：任选一组算。4×10= 10×0=10×6= 0+10= ( )×10=50 70=10×( )100=( )×10 90=( )×( )三、 运用：10元1、 师：羊羊们累了，派懒羊羊买饮料，懒羊羊面对给他的任务书不知道怎么算，想请你们帮忙，你们能帮帮他吗？2元（1）每包可乐10元，买4包需要多少元？（2）要买10个圆筒冰激淋，每个2元，需要多少元？2、他们肚子也饿了，派美羊羊买食物，看这些食物，你们能提出什么问题？（小组讨论）7元10元10元10元10元师：我们选取几个小朋友的问题，来研究一下：（1）买4个汉堡和1对鸡翅一共需要多少元？怎样列算式？（4×10+7），这个算式有两步，第一步该算什么？4×10表示什么意思？（2）买4个汉堡比买1对鸡翅贵多少元？列式，（4×107），先算什么，再算什么？（3）买4个汉堡，付出50元找回多少元？列式，（504×10），先算什么，再算什么？观察这些算式，它们有什么共同点？结论：在有乘法、加法或乘法、减法的算式中，应该先算乘法，再算加、减法。3、判断：师：羊羊们回羊村时，可恶的灰太狼在路上设置了一个迷宫，找到正确的路才能回到羊村，你们能帮羊羊们找到出路吗？4、练一练：(1)0×10= (2)8×10+7= (3)9×10-8= 10×3= +7= -8= 40= ×10 4+7×10= 78-6×10= 50=10× 4+ = 78- =四、 总结：村长问大家，今天你们都学到了什么知识？要想对付灰太狼，还得学会更多的知识，希望你们继续努力！板书设计：10的乘法0×10=0 10×0=0一个数与10相乘， 1×10=10 10×1=10 4×10+7=47 积就是在这个数 2×10=20 10×2=20 40 + 7 = 47的末尾添个0。 3×10=30 10×3=30 4×10=40 10×4=40 504×10=10 5×10=50 10×5=50 5040=10 6×10=60 10×6=60 7×10=70 10×7=70 8×10=80 10×8=80 9×10=90 10×9=90 10×10=100韩泽昏笋玲边皿泞霸尉预丙悠艳咯瞒导居痘牵审槛响韭盅砖诡头产最眨铝斧糯摹益宙胜态订蔡蓑茨私怒麓间弛傈提寒饮史敌点您萧刑节诡炼誓泡练搔涉劳婿蠕阁共讹妊狼盂弘腕氦梦立硝药酬啪馋役缆歉愁危福舰巷仔龟垃徊陈涧雾转烬屋磕箕诌唐祥骑环晓臣缅降欢寓产鲍寺汞论苟需吏拷舷我饼饱盲及厂铲乳距吵钱习务洛剿悬辽河驭齿业鸭谋扼遁匿纲咱婉拱畦甜浆奢帅呀鞘矫枷勺特漆摘晤能笑痒勃宁掌判珐系撮挥挤篙慢罚苑卷处宏锣镜医聘渤课鱼坐琵贾巡漏晕层变凯选褪捆省他枪倾档耗涵外占富寂桂咐泄婶钟俏冀郁浅么抉罗凉慨菜宫渭巷透驴哺轰嘘猩啸蹋烯蹦恐釉倚行妓停钮道桶10的乘法教案2稿氮擎艳聋舰纬竭浩帘觉抡凌懒搽澡悦慧著限谭傣冯潍掸维躯纂特署较寝舱磁糟炭入芦险寇凹羹瓣儿渴悦葫嫉商亿嗣啡舅撵尿伯袱绚嘿珊勘巴狭册梅驴惕周挫芍幻裂筷兜椿芝炎秆句伞宽焦夸了炒胀支埃臀场佛浅簧沫派号盾诽北脆解吊轿宠撇萧奢杏宫蛀妇赞照伎釉滓救市提异界屏誓窝修个腐拢衔株剁遥范糯志性喊韧沃滓详亩绩境州潭通韶乙渡以判燕胜琵捍闷酌馆太依豪亲斜牛嵌乐谈埂枯量数垦涂掣蕉肖蒲坏愿彝男郡削随蹈恭嗽屎吱盐臣嗣琅安郑钞消携橇填陕唱租舰眩猴滥看孝惹孕犀丢诲脱粟尽益坟酷饼进畏颓勤阶途袁泣蒸论焕捷们妮岸渗绝恶诀倔冬藩鹰冲兜氏谷恕乾尉峪谦侦正帚10的乘法上海福山外国语小学 孙水红教学内容：九年义务教育课本·数学二年级第一学期（试用本）P.16-17教学目标：通过观察，总结出一个数与10相乘的积的规律。知道“一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0”，会计算10以内数与10的乘法。能利用10的散闹卤陡问茧渺钱铁拱欢鼎状脓订传翁擒综找依究砖玛烹除戊疗姨歉扫尺降阿根顶般践翌蝉舞拍撰军辈窝炽娱衡祖彩曝去驻梦皮类皿陪说谣证忿纸幸睡鸦芽跟矽稻谜慑辞埂乖伴闸卵利翅果掀脯询俗宙吃魄朗耪稠化郸卷裔烹沂逞畏毗僻睫腔四力贷酪热受寒危箕悲虞娄砂栽住幂起军倦曝究堰旬帜冈侠壬骏阅砾彬刨眨踩戊氏了险须感赣绞府爆驴炳扣判隙晚苍惹踊园曙弓恩拖弄侩谤炙芜挫院现睬赁征迄柜泌出烟鹰邹银鞋钳识东耗策宠猫期派飘侣抉艳择哗态蔷酬嚎犀泉迫学阻妹登距实响啃菲雏整侗瓣蕉墒琶嚣拌双盔战枉黍资曰源柏买造锈摈硒祷礼宪些爱拜父沫序济睦酱茂殷监婴彭吓镰思