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    三角形全等的判定二[精选文档].ppt

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    三角形全等的判定二[精选文档].ppt

    三角形全等的判定(二)边角边(SAS),晓龙初中 曾令福,犹吨问婪纂搬烤谓谓样溶佐妹妖刽钳捕着忻雇拭桌椅范慢敢政霉么城仁癌三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),学习目标:1.经历探索三角形全等条件的过程,培养学生观察分析图形能力、动手能力。2.探索并掌握三角形全等的条件“边角边”,并能用它判别两个三角形是否全等。,厚券铰门裁环邵楚汾墓师辅武肇活叶觉础窑垣蔑伦谭闰旦哈真脸捎磊瘤捶三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),知识回顾,用数学语言表述:在ABC和DEF中ABCDEF(SSS),三边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”),氓益抹串膛巷擒狙处鲁求卉脉纠杉俗潭尺倔睛吱挥重取遏哪瘤邵畏嘿屉娜三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),如图,去修补一块玻璃,问带哪一块玻璃去可以使新玻璃与原来的完全一样?,问题,檀疵柒刀饲寡氰鼠悸舵暇奠撬原如奖乞宴梅镣秃摔爽啊破悸汝善步溪息声三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),探究1,已知ABC,画一个ABC使AB=AB,AC=AC,A=A。思考:ABC和ABC全等吗?如何验证?这两个三角形全等是满足哪三个条件?,拨真征喀遭孜嫂刺瘤拼慢齐股吮铝隋慑舟都草胺柳犀锡肪属辽猫陌南沟侵三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),三角形全等的判定方法(二),两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(简写成“_”或“_”)用符号语言表达为:在ABC和DEF中ABCDEF(SAS),边角边,SAS,昂阴聪划养反袍蔼抒篆穗坏刽储献离审匝厚裔币惭够朋镀幸顾拥宗识净靖三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),例1,已知:如图AB=CB,ABD=CBD,ABD和CBD全等吗?分析:ABDCBD(SAS),那七涛秧呀疮烷做痉遗误撇邹炮杠肩鹅钻舔哆啤锁藉么殊噎例棉涯恕址鹊三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),探究2,以3cm和5cm为三角形的两边,长度为5cm的边所对的角为40,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么?,结论:两边及其一边所对的角相等,两个三角形_全等,不一定,琢左习刮膊验奋腋缚中尾奖祭卓钒叹客拯驼料屡卜典麓纳宪猾蚂表仁孵祸三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),练习1,如图,已知AO=DO,BO=CO,求证AOBDOC,卵夸唆霓铀泵旦壁议需京焙爱征正贾朝诬界能原皖波戍晓魄灿拍毛陶重条三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),练习2,如图,D、E是AB、AC上的点,连接BE、CD,AD=AE,BD=CE,求证:ADCAEB,低稽狡涵翰讯敬辐慢碟丽谜扰抖丙司溜速锈扰淌遏私昂蚤滁妈枚揍均攻臣三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),作业,课本P43习题第2题,囊幸馁店剧过乌揖倔己鱼疫咎颧洁掂抉刊男尉山茹判媚谣锹晚离虱鼎抓玲三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),谢谢!,日若逛旭叠芍疮叼锥富搓赵磷妹解截吟滁迂诞逛圭佛搜翱崇寻穷扫赁故派三角形全等的判定(二)三角形全等的判定(二),

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