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    新课标人教版(高中生物) 必修1:3.3 细胞核——系统的控制中心同课异构课件6文档资料.ppt

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    新课标人教版(高中生物) 必修1:3.3 细胞核——系统的控制中心同课异构课件6文档资料.ppt

    通常1个、极少0个,有的多个,1、数目:,2、形态:,通常球形、卵形,筛管细胞,(多核),(无核),(无核),细胞核的形态和数目,绝大多数真核细胞只有一个细胞核,高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核,哺乳动物成熟红细胞,骨骼肌细胞,植物细胞的结构模式图,1、主要结构,细胞核,核膜,染色质,核仁,核孔,由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。,内质网,实际上,核孔尽管允许大分子物质如RNA和蛋白质通过,但不是自由通过,DNA等物质不能通过核孔,可见,核膜上的核孔和细胞膜一样,核孔,具有选择透过性,染色质,最早是由德国生物学家瓦尔德尔提出来的,主要是指细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,因此叫做染色质。,染色质丝状,染色体柱状或杆状,细胞分裂结束时,细胞分裂时,同一物质在不同时期的两种状态。,由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。,双层膜,把核内物质与细胞质分开,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,与某种RNA的合成及核糖体的形成有关,三维目标的达成:,胚胎细胞,卵细胞,取核,去核,移植,问题1:根据实验结果,你会得出什么结论?问题2:此实验完善吗?如果不完善还应该做怎样的补充?,美西螈的肤色是由细胞核控制的。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的;因为细胞核中有DNA,DNA是遗传物质。,?,发育,去细胞核,取核,白色个体,请设计对照实验:,试一试,绵羊“多莉”的生世:,母绵羊B,乳腺细胞,母绵羊A,未受精的卵细胞,母绵羊C,“多莉”,新的卵细胞,发育成胚胎,去细胞核,取细胞核,生物体性状的遗传主要是由细胞的哪部分控制的?,蝾螈的受精卵,实验结果:,有核的一半能分裂、分化,无核的则不能。,得出结论:,蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。,即没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。,用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核,将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边,很快死亡,同上无核部分,一段时间后,植入细胞核,能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应,一段时间后死亡,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的伸缩泡可以再生,能生长和分裂。,恢复生命活动,无核部分,有核部分,思考:可以得出什么结论?,1.变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是由细胞核控制的。,2.细胞核与细胞质是相互依存、不可分割的关系,说明细胞只有保持结构的完整性,才能正常地完成各项生命活动。,伞藻:单细胞的海洋绿藻,柄,假根,实验目的:验证细胞核控制着细胞的遗传。实验材料:伞藻(伞形帽和菊花形帽)实验设计思路:,、切开,、嫁接重组,嫁接实验,核移植实验,取核,核移植,讨论:从资料4说明生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?,伞形帽,菊花形帽,切去帽,、切开,、嫁接重组,嫁接实验,核移植实验,取核,核移植,讨论:从资料4说明生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?,伞形帽,菊花形帽,切去帽,为什么在进行完嫁接实验后还要做核移植实验?,美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的,细胞核控制着细胞的分裂、分化,细胞核是细胞生命活动的控制中心,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,结论:细胞核控制着细胞的遗传和代谢。,生物体性状的遗传主要由细胞核控制,多利羊的产生,美西螈核移植实验,蝾螈受精卵横缢实验,变形虫去核及核移植实验,伞藻嫁接与核移植实验,细胞核控制细胞的遗传,细胞核控制细胞的代谢,染色体,细胞核,(遗传物质),(遗传物质的载体),遗传信息,(蓝图),物质的合成能量的转换信息的交流,生长发育衰老凋亡,亲代细胞,子代细胞,分析细胞核的结构和功能的关系:,三维目标的达成:,细胞核是遗传信息库,细胞代谢的控制中心,细胞遗传的控制中心,解 释 数 据,技能训练,讨论:1.如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论?2.有人质疑这位生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。,1.细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。,2.细胞有核部分出现死亡现象可能的原因有两个方面:一、实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二、细胞的正常凋亡。,成熟的红细胞,精子细胞,(无核寿命短),(质少寿命短),理解:细胞是个统一的整体,结构:,功能:,核质关系,与外界的联系:,细胞核与细胞质通过核孔相通,核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统,细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动,细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心,不断地与外界进行物质交换和能量转换,与外界环境形成一个统一的整体,细胞质为细胞核提供物质和能量,理解:细胞是个统一的整体,动物细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,脂质蛋白质糖类,线粒体核糖体内质网高尔基体溶酶体中心体,核膜核孔核仁染色质,DNA 蛋白质,细胞器,细胞质基质,“一库”“两中心”,功能,2.染色体的主要化学成分是(),巩固练习,B,1.下列关于细胞核的说法,不正确的是(),A细胞核是遗传物质储存的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传 C细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的控制 中心 DDNA主要存在于细胞核内,ADNA和RNA BDNA和蛋白质CRNA和蛋白质 D蛋白质和脂质,3.细胞核内行使遗传功能的是(),A.核膜 B.核孔C.染色质 D.核仁,C,C,4、从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核5、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为()A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄,D,A,C,6、在光学显微镜下,观察不到的细胞结构是()A、细胞核 B、染色体 C、细胞膜 D、线粒体,7、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能 C.核内遗传物质 D.细胞保持完整,8、拟核和真核的区别主要是有无成形的细胞核,其关键于()A.有无核物质 B.有无DNA C.有无核仁 D.有无核膜,D,D,

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