人教部编版七年级历史上册第9课 秦统一中国(共20张PPT).ppt

,第9课 秦统一中国,公元前二二一年,秦王嬴政大一统;定都咸阳称皇帝,建立中央集权制。中央丞相和太尉,御史大夫辅皇帝;地方推行郡县制，三十六郡始设置。统一货币度量衡,小篆成为规范字。,焚书坑儒搞专制,古代文化受损失。北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。西起临洮至辽东，万里长城称奇迹。秦朝疆域广又大，东到东海西陇西，北从长城到南海，疆域四至勿忘记。,秦始皇不平凡的经历,你认为秦国能够强大并最终统一全国的原因有哪些？,七嘴八舌,一、秦灭六国,一、秦朝的建立 公元前221年 嬴政 咸阳,灭赵,灭齐,秦朝,秦国能够灭六国实现统一的原因,商鞅变法，秦国国富兵强,连年战乱，人民渴望统一,战略战术得当，远交近攻,嬴政个人的出色才干,灭韩,灭魏,灭楚,灭燕,灭赵,灭齐,一、秦灭六国,过程,政权名称：建立时间：建立者：都城：地位：,秦朝,公元前221年,嬴政,咸阳,秦朝的建立,中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,嬴,一、秦灭六国,意义,秦灭六国统一全国是好事还是坏事？有什么意义？,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，国家走向了统一。有利于社会经济的恢复与发展。有利于各民族之间的文化与交流。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。,二、巩固统一,政治上：确立中央集权制度,朕,制、诏,皇 帝 独 尊,玺,皇权至高无上；“始皇帝”秦始皇,政治上：确立中央集权制度,行政,军事,监察,郡县制的实行，开创了以后历代王朝地方行政的基本模式。,政治上：确立中央集权制度,试比较周朝和秦朝的有关制度并填表,皇帝,总揽全国一切军政大权,分封制,小小历史剧秦囧,旁白：公元前221年，一个原秦国人驾着马车、带上了足够多的钱，踏上了周游全国的旅途。然而他一直梦寐以求的旅程结果却我们拭目以待吧！秦人：唉！又累又饿，我要休息会！我从咸阳出发，走到原韩国。因为我的车比韩国的大，韩国的道路太窄，车过不去，我只好步行。,情境一,小小历史剧秦囧,旁白：秦人路过一家布店，于是兴致勃勃地去订做了一条长裙，取货时发现：竟然是超短裙，他很生气。秦人：我的旅行啊，还怎么继续，既然如此，付钱吧做衣服的：我不收秦国货币，我收赵国货币。旁白：一车的钱秦人根本没地方用。没办法，他只好把身上的玉佩抵押给了他。,情境二,小小历史剧秦囧,做衣服的：那你填写一个抵押玉佩的字据。秦人：我怎么变成文盲了，因为文书上的文字我一个都不认识呀。这次旅行真是失望极了！,情境二,请问：为什么会出现上述情况？,车轨不统一,尺寸不统一,货币不统一,文字不统一,交通上：统一车辆和道路的宽窄,秦皇古道,加强了各地的交通往来。,车同轨,秦皇古道,经济上：统一度量衡和货币,促进各地经济交流。,量,度,衡,圆形方孔半两钱,文化上：统一文字（小篆官方）,秦皇古道,文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。,书同文,军事上：北筑长城、南开灵渠,秦皇古道,保卫了国家的安全。,秦皇古道,秦是当时世界上的大国之一,统一全国秦嬴政,课堂小结,建立,课堂练习,1.下列不属于秦始皇在中央设置的官职是（）A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守2.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是（）A.规定最高统治者称皇帝 B.国家一切大权掌握在皇帝手中C.在中央设丞相、太尉、御史大夫 D.在地方实行郡县制,D,B,