人教版语文河南专版七年级上册作业课件：14．走一步再走一步 (共26张PPT).ppt
人教版,14走一步，再走一步,zhu,w,xun,lng,h,c,倦,嘲,措,惧,h,y,hng,hng,hng,安慰,熨平,蔚蓝,呻吟,乾坤,绅士,A,4下面对病句的修改有误的一项是()(2分)A一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。(在“时期”后添加“能”)B为了关注中学生的思想状况，提高中学生的责任意识，我校举行了“中学生与责任”的主题演讲比赛。(将“提高”改为“增强”)C这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。(删去“和质量”)D随着“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。(删去“随着”),A,5依次填入横线处最恰当的一项是()(2分)这次经历，使我明白了一个道理：_，_，_，_。所以，我要不断告诫自己：面对生活的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸各种机遇从你眼前滑过反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭人生就像一条不断流淌的河川ABC D,B,D,2下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A幕色边缘透镜气喘吁吁B突出 粉粹 渴望 参差不齐C瘦弱 崖壁 刺激 天旋地转D绕道 滑稽 闪烁 惊慌失错,C,3学习了走一步，再走一步后，班级准备开展以“挑战自我”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。(共6分)(1)【走向街头】为了锻炼大家的胆量，克服与人交往的羞怯心理，本次活动要求大家走向街头，参加社会活动。请你按照示例，再设计两个任务。(2分)示例：卖报活动你的设计：_,餐馆服务快递派送,(2)【成员招聘】班级在今年暑假将举办生存夏令营活动，现招聘志愿者。如果你是招聘组成员，请设计两个面试问题。(2分),在沙漠中你如何找到水源？在荒岛上你如何获得食物？,(3)【对联撰写】这次活动非常成功，锻炼了大家的独立生活能力和语言沟通能力，受到了家长的一致好评。有家长为本次活动拟写了上联，请你补写下联。(2分)上联：挑战途中增智慧下联：_,生存路上见成长,萨拉的夏天车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。,在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说，“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。,萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。那天，爸爸一整天都待在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船。“爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气。等所有渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。下午，湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港。,突然，爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣。萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸说道。“但是，爸爸，你不能出去。暴风雨就要来了！”萨拉大喊。“我会没事的，萨拉。你在屋里等我。”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。萨拉恐惧极了。她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。萨拉的心在战栗。暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。,萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到雷雨云后面去了。爸爸不在家，无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。现在，萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？萨拉抓起火柴。当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来：“我必须让它整晚都亮着！”接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧。萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。,突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船！一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，我想你也许找不到回家的路。”“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”,“爸爸，你还好吧？”“没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了。”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”不知是因为激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上级申请一个助手了！”萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪。,4请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度补全情节。(4分)跟随爸爸来到北风灯塔安家(开端)_(发展)_(高潮)得到爸爸的肯定和赞许(结局),观察日落准时指示爸爸点灯,点亮灯塔指引爸爸和渔船返回,写出了萨拉想要点亮灯塔又记起爸爸的叮嘱时，内心的焦急、犹豫和矛盾。,写出了萨拉看见爸爸安全返回时兴奋、激动的心情。,6联系上下文，说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。(3分)7萨拉的爸爸是一个怎样的人？请简要分析。(4分),间接地写出了爸爸守护灯塔、指引渔船这项工作的重要性；点出渔船多，为下文写爸爸救遇险渔船埋下伏笔；交代湖巨大，为写爸爸和遇险渔船在灯塔指引下安全返回做了铺垫。,萨拉的爸爸是一个对工作认真负责、恪尽职守的人。他每天准时点亮、守护灯塔，为渔船指引方向；他认真观察天气，冒着生命危险营救遇险渔船。萨拉的爸爸是一个爱孩子、教导有方的人。他让女儿每天指示自己准时点亮灯塔，有意培养孩子的责任心；他得知萨拉独自点亮灯塔整夜守护时，能及时肯定孩子的表现和成长。,8爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？请分点作答。(4分),对待爸爸交代的事情，萨拉能专注地做好，并能持之以恒；她既能遵守爸爸的叮嘱，又能在关键时刻做出正确决定，勇敢，有主见；在孤立无援的处境下，她能承担起爸爸的工作，经历了磨难，变得坚强、独立。,
