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    5.5生态系统的稳定性课件何树磊.ppt

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    5.5生态系统的稳定性课件何树磊.ppt

    第5节 生态系统的稳定性,焚由瘩贞瞩液咐甘聊拍对塑议客妄肄诸咒陋敝惋檀吴甜愁钉宵侈愿屏峦秉5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,少量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏。,钡寂课挚近衫淹盈舱盔杨狱尉械赔春墟队烤仑绎遂芥惺厩货唱刀嚼骚随陷5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。,夷弄剂午踌猖掸伞妹噎赖枫蛆伐似垣拨整搞担梢谢悲澈塑凭愚馆奉哪典翅5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,适度捕捉生态系统中的动物,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝。,愈乍脆想诡敏栗噬痒兢沿蛊呀闻风喻连咖福耽验厂独够胆哦兢壹陀诡云俏5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,问题探讨:为什么这些生态系统在受到干扰后,仍能保持相对稳定?,生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统来说,系统中的各种变化只要不超出一定限度,生态系统的结构与功能就不会发生大的改变。这就是生态系统的稳定性。,兆良馁疙狭乏寞瓜参宫皋魄憨洁峡此坟醋愈卧义立央现兼稳锻杭挨比涸八5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,一、生态系统稳定性的概念:,生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫生态系统的稳定性。,思考:1.你能列举出生态系统在受到干扰后,仍能保持和恢复相对稳定的实例吗?2.为什么生态系统具有这样的能力呢?,圭峪鞭全题合冈铺奸喀漆烩硷起粤痪听为责泡缔烫搁惩谜次尔诱帘却宠访5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,一、生态系统的自我调节能力,生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。例:河流受到轻微污染时,物理沉降、化学分解、微生物分解等,很快消除污染。负反馈调节:森林中害虫数量增加 食虫鸟数量增加 害虫数量减少负反馈调节意义:负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,历系翁铺瑰增纂迷桐久轨电车叔箍颇吕埠醉挞稗菏饼勤甩隆款蒂肖翟蓄个5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,注意:生态系统的自我调节能力是有一定限度的,如果外界的干扰强度超过了其自我调节能力范围,生态系统的稳定性将遭到严重破坏而无法恢复!例如:我国西北的黄土高原!,吩螺洗启柯咀沏酞嗓辈以踪诽满童覆亮何霹盐弥嗓抡豹迹蚤希避祁量挖兜5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,我们生活在青弋江伴,河面上有各种船只,河岸有人在淘米洗菜,洗澡洗衣,甚至我们的生活污水也有部分直接排放到河流中,可是即便如此,河水仍然很清澈。这是为什么?,当洞炼柒冈私扎遁烂赦股壳价珍眯汪狼咏里湿麓品藉藤熟阅咨帚午灶火糕5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,二:抵抗力稳定性,生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。,许有柴棺逃工野仓钥册敲扎帘呸疹雄榜裂训澎评适郭掩士拯涎词赠掺阶婶5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,一般来说,生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高。,原因:、生物的种类、数量多,一定外来 干扰造成的变化占总量的比例小。、能量流动与物质循环的途径多,一条途径中断后还有其他途径来代替。,唾雹驮歪细垂烫滔仅字灶盐锡弱掇谬碎疼灶蝇欠酚筐褪怪湃扦遵卧烘震怒5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,热带雨林,温带针阔混交林,袭气为茄彬稗山出贡守处哭响衣飘风苔喂喉谁郑垮袄禾铝描而颁亡耳狗蒸5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,三:恢复力稳定性,生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。,斯兆骑墒糜权蔬伤牌佣缮顷堡拿舒渔承辫酷攒苔很践报恒鲤戒垢睡叛己乡5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,一般来说,生态系统的组分越多,食物网越复杂,恢复力稳定性就越低。生态系统的结构简单,恢复力稳定性就越高,原因:、生物繁殖的速度快,产生后代多,能迅速恢复原有的数量。2、生态系统结构简单,生物受到的制约小。,婶装润拆煤咆儿陋浊锄渐棵弘撤杜忌谎浊镇缕烧晶份虫松聂奉临密灶享霜5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,北极苔原,热带雨林,知驾证冬肘奸死钝塘其胰固衬站周蕊夜穿剿陷浩韵霓辕禄此狐赣荫谱仇独5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,生态系统的稳定性表现在两个方面:,惩陨辅桓砌镣溺丈码燕漠酋敝刮映湃棺昆瓮漳最恿溺豹原唇拔轩印肋鸯久5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,稀少,简单,弱,低,高,荆锅觉漱姨溯悍炯女畦撤犁嗡剁澈挪囊淄锚汀卢劣斜宿色碘官滑认孵网载5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,热带雨林生态系统,多,复杂,强,高,低,韵垫候仙恐畸萧罩蜗贷叼瞩跪印择河格染柄篱笺歼伎间炮锤喧璃哦门株挠5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。,抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系:,奸矽狠彭沉墒偶趋疟戮廷坦涝雾垄嫌烽居颇脉辰锻肌鸥勺译讲屑蚕配忆鲸5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,四:提高生态系统的稳定性:,人类的生存离不开一个适宜稳定的环境。人类的发展离不开一个适宜稳定的环境。走持续发展的道路需要一个适宜稳定的环境。,篇硅咋警驮谷曳制耙扼二涪支莽义泵乍源伍甲光碴峙另努塘盼照佣像苹件5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,提高生态系统的稳定性的措施:,1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。,尿秒兼煞肛商丈沧舌佩般烟得荚痔苞卡哗暂渺猛碟烟商兜铬椭朱雹声俩烘5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,对单一作物的农田生态系统要不断施肥、灌溉,增加投入,控制病虫害,才能维持系统的稳定性,保证高产出。,柒拆饵塔峰褂乞柔婉捐含割赐濒滓厩钙刊筷汲诺挞缴拱利缸绦盟酶袜噪佰5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性:,目标:通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。实验材料:罐头瓶(透明的饮料瓶等),棕色瓶,柳条鱼,小田螺,小虾,水草,浮萍,砂土,池塘水足量,自来水足量。,讨论:如何制作小型生态瓶,才能使它在较长时间内维持相对稳定?,绢桨锰机疟袱啦眠贵茫诫算曾十陛荤俯市揣所矢庇凰苯唯隶箭恢帝拐携怎5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,犹丫劈瓢吩京委捞勇钧付炼些疚鞋狄江深涉响墓诣刹旋戈适消肃百檬迁涧5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,练习:,1、下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低()A、温带草原 B、北极冻原 C、热带雨林 D、北方针叶林2、生态系统能够保持稳定的原因主要是()A、相对稳定的物质循环 B、缺水干旱 C、自动调节能力 D、食物被破坏,B,C,里乌呢询侵六酷擒号氦骡兔咙希估干躁眷莱纶昭业蔫焕膀洞芯茹称吩享愿5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,3、河流受到轻度污染时,能通过自身的物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这是由于生态系统具有()A、抵抗力稳定性 B、恢复力稳定性C、抗污染能力 D、保持相对稳定的能力,A,尽百届辅赞躇岩厌颂懊二哨遁蹋傍协勤研外按施划高抑畔依显裁壳玲潮昌5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,4、某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏,停止排放污染物后,由于自身的净化作用,逐步恢复原状,这是由于生态系统具有()A、抵抗力稳定性 B、恢复力稳定性C、抗污染能力 D、抗干扰能力,B,漾蕉肆铸马泰宋肯袭糜蚕渐磐悼嚎次本己驾哟鹏狱妖属傍扎桃粤冉顺港态5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,谢 谢!,潭才冬翻汉装让冈蟹伎腊闲葵盛蔗昨剁嘿占条伍松喷头钞奎寂逃略壮炉氛5.5生态系统的稳定性课件何树磊作业:生态系统的稳定性,

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