小学各个岗位工作评价细则.doc

小学各个岗位工作评价细则 本细则汇集了学校各方面管理人员的工作职责及评分内容，目的是明确责任，各司其职，更好地完成工作任务。由于不少工作相互联系，一环套一环，各责任人要密切配合，协同合作。陈大召小学校长工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制定学期工作计划。0.52学校工作按计划有序开展13推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，14主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导实施工作。15合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。16改善办学条件和教学条件。27指导帮助少先队工作，充分发挥少先队和班主任作用。18织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。19代表学校，合理处理学校对外一切事务110合理对教职工实施聘任制工作0.5合计得分注：本表由校代会讨论打分。陈大召小学教导主任工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1制定和组织实施学校的教育、教学工作计划， 0.52指导教师执行教学常规，并进行定期检查，总结，帮助教师总结教学经验。13科学安排课表、调课、代课24认真组织考试考查15科学制定作息时间16规范管理学生学籍和文书档案，积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作等。17定期召开教研组长会议0.58管理学生的体育卫生和保健工作，保证每个学生每天不少于1小时的体育锻炼19科学安排教师的文化、业务进修。110熟悉各科教学大纲和教材，调查研究，不断提高管理教育、教学的水平。1合计得分本表由校长进行评价。陈大召小学总务主任工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1制定好学期工作计划0.52协助校长进行财务预算0.53做好教学用品的采购、管理和供应。14科学安排师生参加劳动。15组织师生绿化学校16指导班主任做好班级卫生包干工作17做好学校的安全保卫工作。0.58按时添置好柴火19指导当值事务办好伙食。0.510提供后勤运转的全部需要，保证后勤正常运作。211搞好勤工俭学工作，开源节流。1合计得分本表主评人：校长陈大召小学班主任工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1制定本班的学期工作计划0.52重视培养学生干部0.53做好后进生的转化工作，组织开展有实效的文明行为规范养成教育。（查班工作手册）14指导学生掌握学习方法，培养良好的学习习惯，对学生的学业作出激励性评价。15每月开展一次主题班队活动16组织和指导学生的晨会出操、体育锻炼、课间休息、用餐午休、卫生清洁等工作，17培养学生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。18通过电话、家访等途径密切联系家长，经常与家长沟通交流，家访率达到80%。19加强对学生的安全教育，管理好班内的公共财物。110教室布置整洁美观，班容班貌优良。111做好学籍管理工作，负责对学生进行德育考核，写好品德评语。1合计得分注：本表由教导主任进行评价。小学教师发展性目标管理评价（教学）被评价者姓名: 合计得分 一级指标二级指标评 价 细 则分值评价方式得分备注政治思想10校务会评价遵纪守法拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，否则扣2分，并且年终考核定为不称职。3调查为人师表注重学生的兴趣爱好和道德品质的培养，不歧视、不体罚学生；克服困难，积极接受学校安排的各项工作；团结同事，营造良好的舆论氛围，抑制消极情绪；加强与家长的交流，得到家长的认可与支持。如表现不好，扣12分。表现特别好的酌情加分。3调查热心公务积极参加各种公务活动，对上级、学校指定性任务完成好。完成不好扣0.51分，完成特别好的酌情加分。2调查创新工作善于思考，积极创新，每月至少发现一个问题并提出可行性建议（在值周表上反映或书面向校长反映），没有提出的扣0.5分。所提建议或所从事工作对学校发展有突出贡献的，加0.52分。2调查出勤值班10校务会评价出勤遵守劳动纪律，不旷工旷课、不随意请假。旷工一天扣1分；两天以上，按0.5分/天扣除；病假需医院证明，否则作事假处理。迟到、早退扣0.2分/次2查考勤表办公环境保持办公桌整洁，桌椅未整理扣0.2分/次；人离开后椅子未归位扣0.1分/次；乱丢纸屑、果皮、烟蒂扣0.2分/次；在办公室乱存杂物扣0.2分/次；节约用电用水用纸，浪费酌情扣分。上班期间不利用电脑做与教学无关的事情，每发现一次扣0.1分。3实地查看，查行政值周记载值日工作未打扫卫生，扣0.5分/次，未倒垃圾或地面不干净，扣0.2分/次；未整理办公室，扣0.5分/次；接待来访不热情，扣0.5分/次；课间护导不到位，导致学生安全事故，扣0.5分/人次。3查行政值周记载整队组织好两操一会（课间操、眼保健操，夕会）及临时性集合，未组织而队伍散乱扣0.5分/次；组织了而效果不好，扣0.2分/次；形成了自觉有序的状况奖0.5分。2查行政值周记载教学常规22备课超前两课时备课，否则每课时扣0.5分。分课时，教案符合要求，板书清晰，具启发性，教案过简或不备者每节扣0.51分；每期课后教学反思不少于30，教学反思，有见地者加0.20.5分。3查教案课堂教学严格按课表上课，违者每节扣0.5分。按时上下课，教态亲切，举止文明，仪表端庄，有拖堂或中途出课堂、上课时接电话、迟到、早退等现象每次扣0.5分，上课抽烟，穿拖鞋、背心，每次扣0.5分。6调查学生教务处评价作业作业布置作业量按常规要求，课内作业量每少一次扣0.2分，作业针对学生特点分层次布置，效果好加0.5分。1查作业本作业批改批改及时，认真细致，评价恰到好处记满分，批改少，未指出作业中错误或未督促学生更正，每次扣0.1分。未批改每次扣0.2分。 2作业要求对学生作业格式、书写要求严格，培养学生良好习惯记满分，作业无统一要求或要求不严扣0.2分，有遗失作业本现象每本扣0.2分。1课外活动承担学校布置的任务，计2分；资料齐全，计1分，计划、名单、内容每少一项扣0.2分，活动记载每少一次扣0.1分；活动组织好、效果好，学生喜欢计1分。4计划总结按时完成各项工作计划，每迟交1天扣0.1分；项目齐全，完整全面，措施具体，可行性强记满分，计划内容每缺一项扣0.2分，可行性差扣0.5分。经验总结有推广价值加0.5分，有质量较高的专题总结或论文加0.5分。3查资料考试考查组织考试考查方法得当，命题与教学目标吻合，覆盖面广，容量相当，难易知宜，区分度明显，考试考查内容少，难度大，制卷不规范扣1分。严格执行复习、考试、监考、评卷等工作安排，及时进行教堂质量分析。考试、监考、评卷不认真，违反有关规定视情况扣13分。2查资料教研师训8听课评课校长、教务主任听课15节，教研组长、其他行政人员听课10节（其中每月随堂听课不少于1节），其他教师听课8节，评议实在，不能流于形式。必须参加本教研组评课，积极发言。听、评每少一节扣0.2分，不真实、流于形式者扣0.20.5分，迟到或早退每次扣 0.1分。2查听课本业务学习每期阅读两本教育局“读书工程”规定的书籍，并写好5000字以上的读书笔记。期末写一篇学习心得或总结，未交扣0.2分。在工作实践中善于总结，乐于与同事分享成功。2查资料一级指标二级指标评 价 细 则分值评价方式得分备注教务处评价课题参加各级课题研究，未交相关资料扣0.5分，期末撰写总结或相关论文，未写扣0.5分。2查资料校本培训积极参加校本培训，有迟到或早退现象每次扣0.1分，无故缺席每次扣 0.3分。要作好培训笔记，少一次扣0.2分。担任校本培训的教师奖0.5分。2查资料活动组织10大队部评价团队精神能支持配合、执行学校决定开展的各项学生活动，接受领导小组分配的工作任务，工作积极主动。表现不好扣0.5分1分。2调查活动组织能服从学校安排，组织到位，职责履行好。能接受并完成活动中临时安排的任务。完成不好扣15分。5调查活动效果1、活动氛围浓厚，有实效，影响好。2、保障学生安全。3、上交各项资料如质、按时。在活动中表现特别突出者酌情加分。效果不好，酌情扣12分。5调查财产管理10总务处评价遵守财务制度未遵守制度，视情节扣0.51分2检查执行实物领用制度实物领用要认真履行手续并及时归还，未履行手续，每次扣0.5；各室（含教室、办公室、各功能室）管理责任人未管理好责任区内财产，造成损失每次扣0.5分。2检查保管爱护公用财物保管爱护各自办公用品、各类仪器专用器材及其它公共财物，因失职造成的损失除追究赔偿责任外，每次扣0.5分。2检查做好日常财产管理及时关闭各种电源及水源，做好设备安全保护，每次未落实扣0.2分；及时关好门窗并落锁，未做到每次扣0.2分。2检查教学质量20教务处家长问卷调查满意率90以上得满分；每下降10以0.5分递减；满意率为100%奖1分。5问卷结果一级指标二级指标评 价 细 则分值评价方式得分备注考试考查成绩参照教学质量评价方案15成绩统计管理工作10各部门评价见学校管理工作评价细则。说明：要求在分配工作时，每位教师均担任管理工作，如有特殊情况未担任的取教师得分的平均值；当身兼几项工作时，取平均值；当“评价人”为多个时，取平均值。10查评价表奖分不超过5分教师个人获奖参照辅导学生和教师获奖奖励方案折半记分，但加分不超过3分。3证书原件或通报辅导学生获奖参照辅导学生和教师获奖奖励方案折半记分，但总分不超过2分。2被评价教师签名：小学大队辅导员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1制订本校少先队工作计划，安排好少先队主题教育，指导各中队制定工作计划。0.52做好少先队编队、选举、奖励等工作。0.53指导各中队开展活动14加强黑板报、橱窗、队角、广播站的建设和管理。15指导假日小队开展活动。 16定期召开少先队干部会议，总结少先队工作。17加强校外德育基地的建设、定期组织学生参加社会实践活动。18做好升旗仪式相关组织工作。19做好少先队档案、资料的收集整理工作。110定期举行全校性综艺活动。111组织活动庆祝相关节日。1合计得分本表主评人：校长陈大召小学教研组长工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1期初制订切实可行的教研组工作计划，详细具体、操作性强，期末有总结，上交及时。12指导教研组成员制定教学计划和撰写教学总结13协助教务处全期对本组成员进行3次教学工作定期检查与日常教学常规落实监察14每期听课，评课不少于15节15对本组成员的评课如实记载。16负责组织和督促本教研组成员积极参加学校举办的校本培训、业务学习活动17主持、参与本组课题研究工作，并将资料收集整理归档。18积极向学校或上级教育部门推介成果或论文29整理好本教研组工作资料，并将本组资料交档案室保存1合计得分本表主评人：教导主任小学电教、网络管理员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1有多媒体电教室管理等相关制度并予张帖。12期初有计划，切实可行，计划执行好，期末有总结。13做好维护和保养工作24督促上课教师保持室内清洁，督促卫生包干班级每周进行一次大扫除15帮助上课老师正确使用电教设备16编写好电脑室座位17及时查询网络情况，保证网络畅通18督促教师应按时填写上课记载，每期整理归档一次19及时上传学校信息。1合计得分本表主评人：教导主任小学美术室管理教师工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1教室布置合理，规范12有关制度张贴有序13室内干净，整洁14室内仪器摆放有序15做好美术器材的添置、征订工作16积极配合支持学校课外美术兴趣小组的活动17未经领导批准，不擅自出借美术器材18及时做好仪器报损。19督促老师做好美术室的使用登记，并进行归档。2合计得分本表主评人：总务主任。小学音乐教室管理工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1教室布置合理，规范12有关制度张贴有序13室内干净，整洁14室内仪器摆放有序15做好音乐器材的添置、征订工作16积极配合支持学校课外音乐兴趣小组的活动17未经领导批准，不擅自出借音乐器材18及时做好仪器报损。19督促老师做好音乐室的使用登记，并进行归档。2合计得分本表主评人：总务主任。小学水电工工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1服从领导，团结同志，热心为教学服务，为师生生活服务。12经常检查水路、电路，对出现的问题及时修理，确保水通、电通，严防一切事故发生。33负责安装和维修水电设备24因工作需要，学校临时交待解决用水、用电问题能立刻解决25定期对学校饮用水进行消毒（每月一次）16定期对学校水塔进行清理。1合计得分本表主评人：总务主任。小学档案员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1建立了档案管理制度12档案分类准确，装订规范33做好档案的入柜工作，热情做好师生调档工作。14及时登记借阅情况15做好防潮、防尘、防火、防盗等 “四防”工作16室内保持清洁卫生17资料摆放整齐、规范。2合计得分本表主评人：校长。小学书报员收发员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1根据本校需要，协助订好书报12对学校和老师订阅的报纸、杂志及时进行汇总、登记13严格督促送报工作人员及时发送各种书报、杂志，发现拖延或缺少情况及时反映。24及时将发送下来的书报准确分发到教师办公桌上，私人订阅的杂志亲自交到老师手中25用报夹整理好学校公用报纸，以利于老师阅读16及时整理废旧报纸，分类打包。17期末对各项报纸、杂志的到校情况进行汇总，维护学校、老师的权益。18学期结束时将废旧报纸分发给教师或交给总务处买废纸作为学校收入。1合计得分本表主评人：总务主任。小学实验员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1期初有实验室工作计划，切实可行期末有总结0.52督促各科任教师于每期开学一周内写好实验开设计划，计划齐全。0.53编制各科学生实验报告单、有学生实验通知单，演示实验通知单等表册，及时发放给科任教师。24期末，根据教学需要编制采购计划，及时上交总务处。15器材领用手续完备，有登记，有领用人签字，有归还记载，不随意外借。16按要求设置总帐，分类帐、往来帐，购入仪器凭单（总务处与仪器一起配发）齐全，做帐、入柜及时，报损仪器齐全，冲帐及时，做帐规范符合要求。17实验室、器材室卫生整洁，防火、防尘、防污渍，无蜘蛛网，分类摆放整齐、规范。18新购或学生实验后仪器及时入柜，不摆放在外。0.59保证仪器完好率，减少人为损坏，追究赔偿责任及时，且有记载。0.510有学生实验开出情况记载，仪器清理记载，实验考查成绩（各科任教师上报）“两率”情况统计，资料归档齐全。111报损情况记载规范齐全。1合计得分本表主评人：总务主任小学图书室管理员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1期初有切实可行的计划，计划执行好，期末有总结。12图书室、阅览室能及时打扫，随时保持清洁卫生。图书摆放整齐、规范13图书室要注意人走落锁、人走灯灭。图书要妥善保管，因保管不妥而造成重大损失追究管理员责任。14期初制定图书室和阅览室开放时间，发放到教师和班级，并及时向师生开放。15学生还回的图书，要当面检查完好程度，看有无严重故意损坏、缺页、污损情况，情节轻的给予批评警告，情节重的要责令双倍价赔偿。16图书室应为全体师生提供热情周到的服务，不以任何借口拒绝借书。17以学期为单位，学生人均不少于5次，均必须在17周前完成。28利用多种形式向师生宣传图书知识，介绍工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生等方面的知识，每期两次。19每期末组织班级图书管理员协助教师对所有图书全面整理一次（按编号从小到大），师生损坏或遗失图书，必须以书面形式造册报告班主任、教务处、总务处，并协助班主任、总务处进行追究，做好赔款工作（以双倍价予以赔偿）。1合计得分本表主评人：总务主任小学体育室管理员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1热爱本职工作，坚持为教育教学服务，为师生服务。12室内体育器材摆放整齐、清洁，保持窗明几净。13做好体育室设备帐目登记、标贴等工作。经常与总务主任核对账册，确保帐物相符。24登记好体育器材出借、使用情况。25经常检查设备，有故障立刻查明原因，及时反映给总务。16确保学生安全充分运用现有设备、设施为全校师生服务；教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。27根据教学人员要求和学校经费使用情况，提出添置设备或购买用品的报告。1合计得分本表主评人：总务主任小学卫生保健员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1深入了解和掌握师生的健康状况，切实做好近视眼和常发病的预防工作22建立教职工和学生健康卡，定期对师生进行体格检查。23对急病、重病患者及时联系上级医院就诊14督促食堂工作人员执行卫生制度15做好计划生育宣传工作，配合学校落实计划生育措施。16对学生进行青春期教育。17严格管理危险药品，毒品。18努力钻研业务，不断提高医护质量。1合计得分本表主评人：总务主任。陈大召小学阅览室管理员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1具有较强的事业心和责任心，熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况，树立为教学、科研第一线服务的思想，踏踏实实工作，全心全意为全校师生服务。12做好报纸、杂志、期刊登记上架工作，并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。23及时收集、剪贴、装订学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章24努力开展咨询工作，为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。25及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早阅览、流通。16保持资料室环境整洁，使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。17及时进行情况登记，并于期末进行汇总。1合计得分本表主评人：总务主任。小学财经联络员工作评价细则评价对象： 主评人： 评价时间 序号评 价内 容分值岗位责任人自查情况记载自查得分学校评价得分备注1建好银行帐和现金帐,记帐规范12实行备用金制度,不得超过备用金所规定的金额。13收入要及时入帐,严禁挪用,漏收。24学校所有收入款项须及时督促到位并存入银行。15严格执行财经纪律和财经制度,对审批手续不齐的发票坚决拒付,购置固定财产的发票还须有保管员或使用方签字。26对不齐的发票坚决拒付,不得公款外借。17负责后勤人员工资发放18对现金和各种有价证券要确保其安全和完整无缺。1合计得分本表主评人：校长