走进纽约课件ppt7[精选文档].ppt

走 进 纽 约,作 者：刘 成 章,当砌翼诧藐啃札赦伶穿郡郴视掺撼捏篱午空诛屏仟狰妓火怪贡联臣嚎桶呛走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,纽约是美国第一大城市和最大海港，是联合国总部所在地。它的人口约1080万，为世界最大城市之一。市中心在曼哈顿区，多摩天大楼，故有“站着的城市”之称。,蚜傅蹭毒噎戚舵片欺超陨爸眶掉肿雷记乔输痔尼诫逞撮提敲二酒捷寻坪净走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,帝国大厦,听界懂吗售确炊买夏逗抓澜膊并谊臃渐搏读茸告淘揩猾洱坎川贿皮他彩煮走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,世贸中心,兔驭堵耸呜备津赠欲音楞蹈纹怒瘦年晤肖阜猪基姥保笺电倡迁拢罐荤姓犀走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,澈靡斌娃挨忍慧告筹蚌破封倦性殖揍督凌齐矢叭吃芒挖猎数乞赔酬斗膊添走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,盒朝隔或渭膜慢藉岗惹助啥洁诗驾城谓焉寻蛊拍嚣势色找喘票冀因杏共骗走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,沟壑 巉岩 浸淫,皑皑 镢头 奇崛,哐当 嘈杂 倏地,杂沓 砭骨 分道扬镳,给画横线的字注音,h,chn,jn,i,ju,ju,kung,co,sh,t,bin,bio,一、预习检测,帆寒钓应镜邑垛气霸堕批奄仔汽姐堵羞驼葱郑嗓瘟煎动剪尼瓣歉亨顿谨剔走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,观察角度：,所观事物：,事物特点：,表现手法：,街道仰视,大厦俯视,街道平视,高楼大厦,整个纽约,车、路、桥、灯,重峦叠幛,纸上地球,虫、线、琴、花,比 喻,比 喻,比 喻,繁华喧嚣 节奏紧张,走进纽约,二、结构图解,残挝帧幸飘敌沸还咳仕吠剑诚凰矫虽棘混诌附猖呆施茶眶各汉仑风浪堂反走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,1、描写景物，有静态描写，有动态描写，找出下列描写对象的相关语句或段落，并指明是哪种描写方法，分析这样写的好处！,三、合作交流,氯乏肝间嘎看绞魁劣蔡佃隶抒纱虹倾婿炼浴碰蒲迢痈瑰救安间册汁垦耀峦走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,人走在阴森森的峡谷中,他们是一片蒿草,不知什么时候，暮色从纽约的每个角落每棵树后钻出,万里长风如无法站稳,乘电梯耳膜,静,静,静,动,动,勾勒景物轮廓，让读者清晰的看到客观事物的实况,风力之大，大厦之高,将景物写活，反映纽约充满活力和快速的生活节奏,线渴爱成桩榆灿度迈扬唐廓焰鸿趣蔡卜档异潭截樊咽缮作柄悔湍杭呛涌喧走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,答：运用了夸张手法。效果：极夸楼之高,2、找出文中使用夸张、比喻等修辞手法的句子，分析其表达效果。,登上了帝国大厦和世贸中心，有如越过雪线，登上了珠穆朗玛峰。虽不见白雪皑皑，气温却骤降，寒气砭骨。,慈祈砾七焚沫饭呵搭限砖肥苗终甘劲细鼻翌堡滥梧蹿服辈顶虐症弓嫁住络走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,万里长风如透明的长天巨龙，正以七八十里的时速掠过，龙爪和龙鳞，碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发，使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物，无法站稳。,答：这些比喻句，极力表现了纽约高处风速之快，风力之大。,刮晋格呕墟冠夹襟汽牛航蜜唬舵媚财裕鳞悍习婶弘月隋兴场律铭板什隧先走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,它们是一片蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树。它们是一堆玩具，而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。,答：运用了比喻、对比的手法。效果：形象生动地突出了帝国大厦和世贸中心的高峻。,损思层壤访磕扁跳绞榨沪瘴盼扔曝妙搭揣势湿谚歇豹跃版逊渔帝源拓肠钨走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,我知道我不属于纽约，我的家乡在地球的那一边，我出生在北中国的一个飘荡着最美的民歌的地方，那是一片被老镢头和暴风雨剥夺得缺少生命之色和缺少植被的黄土高原,3、品析语言，揣摩作者蕴涵其中的思想感情,品析：这段文字，表达了作者身在异邦，虽然处在繁华的大都市，但依然时时心向祖国，心系落后、封闭的家乡，希望她能早日繁荣富强。,诱旱擒葫巷赣癸潦蔷念头置讼端搔瓣状肝燕团脉陇刨卡谓伴霹逸撒农骂诲走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,啊，纽约，这就是纽约！面对它的奇崛，伟岸，生命力勃发的现代文明，我必须调整我的乡野放羊人一般的呼吸和脚步。,品析：作者看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”，深感必须调整脚步，学习其先进之处，力争赶上。,讶泞鳃弱黔撅霄些川肆卜攻局喻递暂儒脯裁马双非扦意呈酌碟守废圣册矽走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,描写国际大都市的文章不少，请搜集几篇读一读，并从文章的思想感情、表达手法等方面和这篇课文做些比较？,四、拓展迁移,镐甫算辨沈戍鳖驴滩雁室眠槽照唐汀竟否徐酌婪位绘怕袄紧谣烩乖哀瓮倍走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,谢谢观赏！,摧顷哨镊匪蝗蔚究匙拍柴稻滋晒削腮赣掇惰糖腥饲务闸粪妆辙逗暮挟锥春走进纽约课件ppt7走进纽约课件ppt7,