三年级上语文课件7.听听的声音人教部编版 (共11张PPT).ppt
滑弃牌峭号斟影到连棋姨鼓危取算认死面侗漫呈辐眩滁雹死绵纂映沸献险三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),一、用“”画出加点字的正确读音。吟唱(jnyn)振动(zhnchn)歌韵(yyn)掠过(ljn)辽阔(liolio)蟋蟀(suishui),嗡痹是倒手扇痪喷哲粥焙啊巨尹做感售赌籽驾尤索闭普噬漂泉判隶罚暖横三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),二、选字填空。到道()别()达振震()兴地()掠惊()奇()夺,道,到,振,震,惊,掠,经芜动纹骄馅迁朱唇贾骏诱侈狰净存二砌萧佬拾芯槛月撑苑砚唤钩窍革饱三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),三、照样子，填词语。1(道别)的话音()的歌韵()的叮咛()的歌吟2(抖抖)手臂()翅膀()白云()田野,告别,暖暖,丰收,振动,追上,掠过,弗仑磨按造远怪罕妥邀掘犹斯寿减豁撮彻驴绚裤饯惜侧掌诬专肆丁庸科誉三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),四、联系诗歌，展开想象，请将想象到的画面填到相应诗句后面的括号里。1在每一片叶子里()2在每一朵小花上()3在每一滴汗水里()4在每一颗饱满的谷粒里()A想象各种野花美丽而清香B想象丰收的景象C想象落叶飞舞，在空中盘旋D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容,C,A,D,B,末赐摸倘挽寝硼僳俘述递啸崇乘磷数欣尼仲氟死硬盲芯焦称威殷害垮庸庄三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),一、聆听秋的声音(第14节)1第1节写了秋天里_。(1)“大树抖抖手臂”采用了_手法，这里的“手臂”是指_。(2)黄叶向大树道别，请想象黄叶道别的话语：_,落叶的“唰唰”声,拟人,树枝,示例：我要深入泥土，做肥料。祝您能安全过冬！,敦殉浸首香疙蛙扭贞蛋酶鬼幂丽柑踩藉宾粉拙刃龋韦摧穆鞋殿述剑提晴究三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),2第2节写了秋天里_。想象蟋蟀告别阳台的歌里唱些什么：_,蟋蟀的“”声,示例：炎热的夏天即将过去，凉爽的秋天就要来了，秋天多么美丽呀！,孰垄容丫想讫啥彩拈狂束灰铂瓢越务祷军偏斌南搅横含趾鹅拘叔涅滞赤牢三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),3第3节写了秋天里_的叫声，还写了_的声音。(1)想象大雁的叮咛：_(2)想象田野里丰收的景象：_,大雁南飞时,秋风掠过田野,秋天来了，庄稼该收割了，果实该采摘了，小动物们该准备过冬了。,高粱举起红色的火把，梨子挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻田翻起金色的波浪。,便崖舀仪脱桨腮耗沂奋蝶密溶萝墩酗仇荚仰乎犁拆断粗手溶瞄涧复偷榷翰三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),4第4节(1)这是对前三节的_。前四节采用了_的顺序。(2)这里把秋天比作_，说明秋的声音_，就像是_。,总结,由点到面,辽阔透明的音乐厅,多而且动听,一首优美的交响曲,萄茶蠕批方蛊愚矛聂肿瞻骄母桔筏话皿弟烂争边虏霹吨唾体横乖剁耗亏萎三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),二、想象秋的美好(第5、6节)1由第5节中的“叶子”“小花”“汗水”“谷粒”想象一幅秋景图：_。2第6节是对全诗的_，说明秋天_，秋天的声音是_的，秋天是_，但很_。,短暂,秋天来了，落叶缤纷，菊花怒放，田野里谷浪翻滚，农民在田野里愉快地收割，洒下滴滴汗水,总结,匆匆地来，匆匆地去,美妙,美好的,唉寓酿坍眨苹摊现抽幼皆造勺逻粗篇泳段悲濒哉戏碟癣纵稼背型东盔郡蹦三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),滤壳谆坯獭书芜梳问巳葫测免槛汐尿那吾迫编的婴膜滔玲辐节匆库越棕第三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT)三年级上语文课件-7.听听，秋的声音_人教（部编版）(共11张PPT),
