成语2：中华文化的微缩景观.ppt

快乐是一种积极的态度，就让我们以快乐的心态面对学习，享受学习。我学习，我快乐！,开门大吉,意外,惊喜？！,成语,中华文化的微缩景观,小 试 锋 芒 成语的来源,请根据图的内容说出成语，答对加5分，答错不扣分。每道小题有10秒钟的时间（答案出现表示时间已到），时间到未答出按弃权处理。前9题为第小组必答题，最后10题为抢答题,后羿射日,精卫填海,刻舟求剑,自相矛盾,负荆请罪,卧薪尝胆,望梅止渴,图穷匕见,立地成佛 功德无量,群 雄 逐 鹿,共有10秒的时间答题，先抢到答题权的同学先回答，答对加5分，答错不扣分。答错但时间未到，其它小组可以继续答题。时间结束停止答题。,刘禅,乐不思蜀,刘禅,妙笔生花,成语的来源,1.神话传说:精卫填海 夸父逐日2.寓言故事:刻舟求剑 自相矛盾3.历史故事:负荆请罪 卧薪尝胆4.文人作品:望梅止渴 乐不思蜀5.外来文化:功德无量 立地成佛,成语的结构,联合关系：承接关系、转折关系、递进关系、因果关系条件关系、目的关系、假设关系、让步关系,乐在其中 成语的积累,必答题小组派答题代表答题，答对加10分，答错不扣分。每道题答题时间不得超过60秒,1 填成语，猜谜语,（）针引线（）上添花（）冠禽兽 披星（）月（）颜薄命（）言巧语（）苦连天（）目了然（）东击西（）天动地（）马奔腾（）喻户晓,2读一读：,草菅人命,垂涎三尺,独辟蹊径,咄咄逼人,风驰电掣,风尘仆仆,汗流浃背,涸泽而渔,怙恶不悛,良莠不齐,佶(诘)屈聱牙,如法炮制,酩酊大醉,提纲挈领,唾手可得,徇情枉法,吹毛求疵,揠苗助长,jin,p,ch,x,ji,h,j,mng,tu,c,xin,dudu,pp,h,yu,po,qi,xn,y,qun,o,dng,3改一改：,换然一新,变本加利,走头无路,汗流夹背,挤挤一堂,鬼计多端,轻歌慢舞,来势凶凶,免为其难,不落巢臼,焕然一新,走投无路,济济一堂,轻歌曼舞,勉为其难,变本加厉,不落窠臼,汗流浃背,来势汹汹,诡计多端,4 写一写：,（li）芳百世,仗义(zh)言,再接再(l),真知(zhu)见,饮(zhn)止渴,（yn）没无闻,各行其(sh),不(jng)而走,不(ji)思索,直(ji)了当,流,厉,鸩,是,假,灼,湮,胫,截,执,5填一填：,5、填充成语（所填必是有关植物的）,成 在胸,望 止渴,暗花明,百步穿_,雨后春_,一现,出水_,投 报,竹,梅,柳,杨,笋,昙,花,芙,蓉,桃,李,6、填数词组成语,（）穷（）白,（）日（）里,（）头（）臂,（）军（）马,（）死（）生,（）斤（）两,（）山（）水,（）牛（）虎,二,六,一,万,一,三,九,千,一,千,半,九,千,万,八,二,7、请你将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。,（）行（）效,（）张（）望,（）仆（）继,（）腔（）调,（）顾（）盼,上,东,前,南,左,下,西,后,北,右,8猜一猜,异曲同工,四大皆空,_目寸光 老_舐犊 _视眈眈 守株待_ 望子成_ 画_添足_到成功 顺手牵_ 尖嘴_腮闻_起舞 _急跳墙 _狗不如,用十二属相填写成语,9,猪,望闻问诊成语使用中的十大误区,一、望文生义,例1.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。,例2.在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。,（目无全牛：比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。）,（文不加点：文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技艺纯熟。）,二、对象误用,例3.这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华，却已成为名副其实的警花。,例4.宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华，风华正茂。,（豆蔻年华：专指十三四岁的少女。）,三、轻重失度,例5.李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。,（日理万机：常指君王或国家领导每天忙于处理繁多的政务。）,四、褒贬颠倒,例6.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。,例7.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。,趋之若鹜：比喻很多人争着前往。（贬义）,叹为观止：形容看到的事物好到了极点。（褒义词）,五、功能混乱,例8.包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。,例9.折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。,瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对像无处逃遁,下手即可捉到,很有把握。,龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。,六、谦敬错位,例10.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。,例11.我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。,（抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。）,（虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人。）,七、不合逻辑,例12.有一个同学跟我说：“想到八个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！”,（“心有余悸”应针对已经过去的事而言，这高考是八个月后的事，用在句中不合逻辑。）,八、语意重复,例13.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。,例14.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。,（贻笑大方：指被内行人笑话。）,生灵涂炭：百姓像掉在烂泥和炭火中一样，形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。,九、断章取义,例15.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。,（首当其冲：指首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。）,十、形近混淆,例16.在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。,（不孚众望：不能使众人信服。）,学以致用 成语的运用,1、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给作文通讯寄稿子，真是不刊之论，引得同学们笑话他。,2、爷爷动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，已经多年不写东西了。,分析：“不刊之论”指不可改动或不可磨灭的言论。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是“刊”，也就是削、修改的意思。,析“情不自禁”指感情激动，不能控制住。当形容震惊、慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时，宜用“不由自主”。句中的爷爷的手抖动是疾病导致的，并没有动感情，可换成“不由自主”。,望文生义,对象误用,3、老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉，有先见之明。,4、解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸，贪赃枉法，把地方财政弄得一团糟。,分析：“抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅，目的是引出别人更好的意见或作品。谦词，只能使用于自己不能使用于别人。,分析：“狼狈为奸”一般用于两个或两群坏人，不用于一大批坏人，范围小。该句用“朋比为奸”，它可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。,谦敬错位,对象误用,5、这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。,6、你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。,分析：“无所不为”指什么坏事都干，贬义词。,分析：句中“难言之隐”就是指难以说出来的苦衷。,褒贬颠倒,语意重复,7.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。（事倍功半：形容花费的劳力大，收到的成效小。）,形近混淆,8、下列句中划线的成语使用正确的一项是()A、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完，真是小题大做。C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。,A,（将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理）,（比喻成就达到最高境地。）,（形容老是埋怨或归罪于客观。）,（人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。）,望文生义,对象误用,望文生义,9、下列句中划线的成语使用正确的一项是()A、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声 附和表示赞成。C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场 非整顿不可。D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。,c,（现多指过于讲究排场。）,（比喻自己没主见，别人怎么说就跟着怎么做。）,（形容藏书很多。）,褒贬颠倒,（指使人听了非常吃惊、害怕。）,对象误用,望文生义,归纳总结：1看感情色彩是否恰当；2搞清成语含义，切莫“望词生义”；3看语义轻重是否得当；4看成语是否“一语多用”；5看成语的形容对象是否正确合理；6看语体色彩是否合乎语境；7看成语与其他成分搭配是否恰当；8看成语是否符合使用习惯。,鸣金收兵,