初三化学用语复习平行班.ppt
主讲人：,初三化学用语复习,为了书写和学术交流的方便，采用国际统一的符号来表示各种元素。,1.元素符号的书写,第一个字母要大写，第二个字母要小写（如果有的话）。如：,一.元素符号,2.元素符号表示的意义,表示一种元素还表示该元素的一个原子 H,氢元素,一个氢原子,我是氧原子的原子核我的周围有八个电子在高速运动,原子的结构是怎样的呢？,按我,+8,2,6,原 子核,质子数,电子层,该层上电子数,二.原子结构示意图,钠离子Na+,氯离子Cl-,NaCl,三、离子符号,Na+Ca2+Mg2+Al3+H+NH4+,Cl-O2-F-OH-SO42-NO3-CO32-,书写离子的方法,Mg2+,Cl-,镁离子,氯离子,离子用离子符号表示：在元素符号的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负，当离子所带电荷数为1时，1可以不写。,离子符号中数字的意义：Mg2+上的2表示每个镁离子带2个单位的正电荷 O2-上的2表示每个氧离子带2个单位的负电荷,原子中：质子数=电子数（原子不带电）,阳离子中：质子数电子数（带正电）阴离子中：质子数电子数（带负电）,原子和离子的联系和区别,判断下列原子结构示意图是否正确？,+16 2 6 8,+12 2 8 2,请说出下列示意图的名称,硫原子,氧原子,镁原子,氦原子,氧离子,氯原子,铝离子,1、化合价的表示方法,四、化合价,2、化合价与离子符号表示方法的区别,化合价,离子符号,区 别,“+”“-”和数字整体的位置,“+”“-”和数字的相对位置,写在元素符号的正上方,写在元素符号的右上角,“+”“-”在前数字在后,“+”“-”在后数字在前,实例,3.化合价与离子符号表示意义的区别与联系,整体：,2+：,表示在化合物中镁元素的化合价为+2价,表示（一个）镁离子,表示每个镁离子带两个单位的正电荷,化合价记忆口诀,一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二，四，六硫都齐全铜汞二价最常见单质规定价为零,常见元素的化合价,一价铵硝氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。,常见原子团的化合价,NH4+NO3 OH-,SO42-CO32-,PO43-,五.化学式,1、化学式的概念：用元素符号表示物质组成的式子。（一种物质对应一个化学式）,2化学式的书写,氧化钾氧化钙氧化铁,氯化钾氯化钙氯化亚铁,氢氧化钾氢氧化钙氢氧化铁,硫酸钾硫酸钙硫酸铁,写出下列物质的化学式。每小组做一小题。,小组竞赛,（1）氧气 氦气 铁 硫,（2）,（3）,（4）,O2 He Fe S,三、化学式的写法和读法,单质：Fe Mg S P He O2,化合物：氧化物：MgO CO CO2 CuO Cu2O FeO Fe2O3 Fe3O4 酸：H2SO4 HNO3 H2CO3 碱：NaOH Cu(OH)2 Ba(OH)2 盐：Na2CO3 CaCO3（NH4)2CO3 KNO3 Na2SO4 NH4NO3 KClO3 NaClO3 NaHCO3 KMnO4 NaCl KCl NH4Cl 有机物:CH4 C2H50H CH3COOH C6H12O6,表示一个水分子,表示水这种物质,表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,表示水由氢元素和氧元素组成,宏观说法,微观说法,3.化学式的意义,2H2O,看这些阿拉伯数字的意义,2个水分子,1个水分子中有2个氢原子,2个水分子,区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能变动。,H 2H H2 2H2 2H+,表示微粒的个数,表示分子中原子的个数,。,总结,元素符号周围数字的含义,表示粒子的个数,例：2H：表示2个氢原子2H2O：表示2个水分子 2H+：表示2个氢离子,元素符号周围数字的含义,。,总结,元素符号周围数字的含义,表示一个分子中原子的个数,例：O2：表示一个氧分子中有2个氧原子H2O：表示一个水分子中有2个氢原子。,元素符号周围数字的含义,。,总结,元素符号周围数字的含义,表示元素的化合价,元素符号周围数字的含义,。,总结,元素符号周围数字的含义,表示离子所带的电荷,O,2-,表示带两个单位负电荷的氧离子,SO4,2-,表示带2个单位负电荷的硫酸根离子,元素符号周围数字的含义,27,中考试题：据生活报报道，目前中小学生喜欢使用的涂改液中，含有许多挥发性的有害物质，长期使用易引起慢性中毒而头晕，头痛。二氯甲烷就是其中的一种有害物质。下列关于二氯甲烷（CH2Cl2）组成的叙述中，正确的是（）A.二氯甲烷是由碳、氢气和氯气组成的；B.二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的；C.二氯甲烷是由一个碳原子、一个氢原子和一个氯分子组成的；D.二氯甲烷是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子组的。,分析：化学式的含义主要有以下两个方面：从宏观方面看，表示某物质的元素组成及各元素之间的质量关系；从微观方面看，表示某物质的一个分子及原子构成。解题时只要围绕这两个方面的含义答题即可。,B,请用数字和符号表示,1、两个氢原子 8、三个氢氧根离子 2、一个氮分子 9、两个氧离子3、两个氧分子 10、三个水分子4、氖气 11、两个硝酸根离子5、铁的化学式 12、铜元素6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-27、一个硫离子 14、两个铵根离子 15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2,中考试题,从C.H.O.N.S这5种元素中选择元素，用离子符号或化学式填空1、空气中含量最多的单质（）2、2个硫酸根离子（）3、相对分子质量为34的化合物（）4、由四种元素组成的氮肥（）5、造成酸雨的气体（）,四个基本概念,1.分子：保持物质化学性质的最小粒子 分子不能保持物质的物理性质。2.原子：化学变化中最小粒子。原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。质子数核外电子数核电荷数相对原子质量质子数中子数3.离子：带电的原子和原子团,根据化学式的计算1、计算物质的相对分子质量 即求化学式中各原子的相对原子质量的总和。相对分子质量=相对原子质量 原子个数 例如：CO2的相对分子质量=12+162=44,2、计算组成物质的各元素的质量比 化合物中所含各元素的质量比，就是组成化合物的各元素的相对原子质量的总和之比化合物中各元素的质量比=A元素的相对原子质量原子个数：B元素的相对原子质量原子个数 例如：二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比等于 12162=38,THE END谢谢,
