初中数学教学课件：412点、线、面、体（人教版七年级上）.ppt

4.1.2 点、线、面、体,1.从现实生活中抽象出点、线、面等图形，培养学生的观察能力.,2.掌握点、线、面、体之间的关系.,你能找出常见的几何体吗？,常见的立体图形,3.立体图形又叫做几何体,简称为体.,1.包围着体的是面.2.面有平的面和曲的面两种.,面,平面,曲面,平面,曲面,平面,曲面,曲面,平面,曲面,在围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？,平面,曲面,线：直线和曲线,面与面相交的地方形成线,面与面相交的地方形成线,面与面相交的地方形成线,点,点,几何图形是由点、线、面、体组成的.,探究,点动成线,点动成线,点动成线,线动成面,线动成面,线动成面,线动成面,三 角形 绕一 边旋 转成 圆锥体.,面动成体,长方形绕一边旋转成圆柱体.,面动成体,点动成线动成面动成,线面体,体是由面组成的；面与面相交成线；线与线相交成点.,点、线、面、体的关系：,谜语：千条线万条线 落到水中看不见,（雨点）,你能用数学语言来描述这一现象吗？,1.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连：,1 2 3 4 5,A B C D E,2.下图是一个长方体的模型，它有几个面，面和面相交的地方形成了几条线？线和线相交成几个点？,6个面,12条线,8个点,3.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成的，这些面都是，有 个顶点，经过每个顶点都有 条棱.,4.老师叫小明在地上画圆圈,并交给了他两件东西:一支粉笔和一根细绳,小明很快画好了,你知道他是怎样画的吗?,从中体现了怎样的数学知识?,六,长方形,八,三,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,1.你来试试：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的，哪些面是曲的？,2.如图所示，第二行的图形围绕竖线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.,A B C D,1.几何图形是由点、线、面、体组成的.点是构成图形的基本元素.2.点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面.3.点动成线，线动成面，面动成体.4.体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点.,点线面体,线与线相交而成,面与面相交而成,包围着体的部分,物体的图形,平面几何图形,立体图形,长（正）方体,几何图形,点线面体描绘四化蓝图,加减乘除谋算千秋功业,