好的五下第四单元《感动》作文指导.ppt
请以“感动”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于450字。,写作提示：写自己亲身经历的一件真实的事，这件事可以是大事，也可以是微不足道的小事，这些事能表现出人心的美和善。,这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说，他从来没有迟到过,一位残疾儿童正为地震灾区捐款,无数爱心人士正在踊跃献血,感 动,说一说,说说发生在身边让自己感动的事。（概括的说）可以是发生在学校的事，同学帮助了你，老师关心你，你很感动；也可以是一个亲情故事，妈妈在百忙中给你过生日，你有病了，妈妈送你看病，你很感动：也可以是放学回家的路上你看到的感人现象等。,毅超，好样的！体育课，在炎炎烈日下进行着 一下课，同学们疯一般跑回教室。各个涨红了脸，头上、额上，汗如雨下。拿起杯子就冲向救命饮水机，耳边一片喧哗：“水，没有水了！”失望写满了大家的脸庞。“我去搬！”一声洪亮的回答。是坐在我身后的毅超。他不一会儿，就把水提水回来了。一进教室，他又把这桶水架在饮水机上。同学们又一次拥过来，饮水机唱起了动听的歌。毅超又回到了座位上，像什么事都没发生似的，顾自收拾起了抽屉。毅超，好样的！我在心里说。,毅超，好样的！体育课，在炎炎烈日下进行着 一下课，同学们疯一般跑回教室。各个涨红了脸，头上、额上，汗如雨下。拿起杯子就冲向救命饮水机，耳边一片喧哗：“水，没有水了！”失望写满了大家的脸庞。“我去搬！”一声洪亮的回答。是坐在我身后的毅超。他一个箭步，抓起一个空水桶，转身直奔楼下，动作如飞。阳台上，看到毅超已经跑到传达室门口。他微笑着给保安说了几句，便接过一串钥匙。打开放水的门，他探一下身子，便钻了进去。出来时，手上已经提了一桶水。在楼梯口，他放下桶，一只手抓住桶柄，另一只手抱住桶身，一使劲，将水桶抱起来，艰难地往楼上走。他的脸涨得更红了，额上的汗也顺着脸颊滴下来，脚步缓慢而有节奏。“来了，来了！水来了！”一进教室，他顾不得歇一脚，又猛地把桶扛起来，架在饮水机上。同学们又一次拥过来，饮水机唱起了动听的歌。毅超又回到了座位上，像什么事都没发生似的，顾自收拾起了抽屉。毅超，好样的！我在心里说。,请以“感动”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于450字。,写作提示：写自己亲身经历的一件真实的事，这件事可以是大事，也可以是微不足道的小事，这些事能表现出人心的美和善。写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。,开头二：在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。,精彩开头：,结尾二：事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书（可以换别的词）,精彩结尾：,令我感动的一件事,世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀！记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。,司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车,世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地感动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了,这一点，我懂！“呼呼”屋外的风猛烈地吹着，大雨顷刻间从老天爷的嘴里一泻而下，像泼，像倒。客厅里，明亮的光线，一张布满美味佳肴的方桌。坐在桌边的爸爸妈妈饶有兴趣地谈论着工作。站在桌边的我却心急如焚，明天学校要交一份打印好的材料，家里没彩色复印纸，怎么办？我望望窗外，哎，这鬼天气！我犹豫再三，终于上楼前，胆怯地对爸爸说：“爸爸，我要买一叠彩色复印纸，今天打印好明天要交的。”我低着头，甚至不敢正眼瞧爸爸。当我抬起头时，爸爸恰好转过头去望钟表，他停顿了一会儿，说：“我带你去买！”刹那间，一股喜悦之情涌上心头，脸上骤然鲜花怒放。车子停好后，爸爸连雨伞都来不及撑，只把头一低，拉了拉大皮衣的领口，就匆匆忙忙地奔向了书店。雨淅淅沥沥地下着，车喇叭笛笛笛地喊着，爸爸在雨中溅踏的脚步声在我耳边显得那样的清晰。坐在车中，守着窗儿，我清楚地看到了一切：雨点一滴一滴地打落在爸爸的头上、脸上、背上像无数尖针刺扎着我的心灵。我恨不得从窗户里飞出去，用伞遮住爸爸头上的雨滴。不知不觉中，我的视线模糊了 过了一会儿，爸爸回来了。他头发上、脸上挂满了晶莹的雨珠，耳朵像羞红的小姑娘似的，冻得通红。我接过纸，碰到爸爸的手，那是冰冷冰冷的。我心疼地问：“爸爸，冷吗？”爸爸只轻轻一笑，说：“不冷！”是的，雨水可以打湿爸爸的手，却永远打不冷爸爸的心。这一点，我懂！,一双绣花鞋垫 每当我看到鞋架上的那双绣花鞋垫，总会想起我的奶奶，想起灯光下那个躬背穿针的身影。我知道，一双小小的绣花鞋垫里，藏着奶奶对我的爱。回老家的前一天晚上，夜，静悄悄的。我蹑手蹑脚地打开奶奶的房门，只见昏暗的灯光下，奶奶躬着背，眼睛紧贴着一张薄薄的鞋垫，正在绣一双鞋垫。这是谁的鞋垫？我好奇地走过去看个究竟。奶奶见我来了，只微微一笑，又继续做手上的活。她慢慢把针戳住鞋垫，眯着眼看一番，又将针抽了回去，再眯着眼看一下，才放心地将针穿了过去。针线在奶奶手上翻腾，像在跳舞似的，那么熟练，那么有节奏。我看得眼睛都花了，可奶奶却好像没事人似的，连眼都似乎没眨几下。我忍不住走过去对奶奶说：“奶奶，别绣了！”奶奶这才缓缓地抬起头来，慈祥地说：“天楚，你看，这花样怎么样？”我低头一看，哇，红的花，绿的叶，青的草，栩栩如生。没想到年过花甲的奶奶手工还这么好！“奶奶，真好看！给谁绣的呀？”我好奇地问。“给你做的呗！”奶奶冲我淡淡一笑，又埋头躬着背，拿起针绣起来。灯光依然昏黄，夜，依然悄悄。我依在奶奶的身旁，看着奶奶一针一针地绣，听着奶奶一声一声的呼吸声，感动，从心底里油然而生。如今，我已回到了杭州，却将奶奶绣的鞋垫带在身旁。每走一步，脚底下仿佛总有暖意在慢慢升起，升起,
