基因控制生物的性状 (2).ppt

基因控制生物的性状,衡东县实验中学 谭燕舞,谁与谁是一家？,A,B,C,D,E,F,变异：,亲子间和子代个体间的差异。,遗传：,亲子间的相似性。,判断下列现象属于遗传还是变异？,1、一母生九子，连母十个样。,2、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。,3、世界上没有完全相同的两片树叶。,变异,4、种瓜得瓜，种豆得豆。,遗传,变异,遗传,考考你的眼力,妹妹,姐姐,性状：,生物的形态结构特征、生理特性、行为方式，等等。,无耳垂,有耳垂,能卷舌,不能卷舌,大拇指不能弯曲,大拇指能弯曲,双眼皮,单眼皮,相对性状,豌豆的圆粒与皱粒,西红柿的红果与黄果,兔的白毛与黑毛,鸡的玫瑰冠和单冠,相对性状：,同种生物同一性状的不同表现形式。,判断下列性状是否属于相对性状？,1、马的黑毛和长毛,3、人的高和胖,5、菊花的白色和李花的红色,6、小丽的双眼皮和小红的双眼皮,2、狗的长毛和短毛,4、菊花的红色花、白色花、黄色花、紫色花,从输卵管中取出核尚未融合的受精卵,注入输卵管,转基因鼠的形成,思考讨论以下问题：（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？（2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？（3）在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因呢？（4）生物的所有性状都受基因控制吗？从中你得到什么启示？,鼠的个体大小,大鼠生长激素基因,基因控制生物的性状,传下去的是控制性状的基因,不是，有些性状受环境的影响,1、下列不属于遗传现象的是（）A.一娘生九子，九子都像娘 B.种瓜得瓜，种豆得豆C.将门出将子 D.老鼠生儿打地洞2、下列各组中不属于相对性状的是（）A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黄粒和圆粒C.小麦的抗病和易感染疾病 D.棉花的绒长和绒短3、生物体所表现的形态结构，生理特性和行为方式等特征的总和在遗传学上称为（）A.特征 B.特性 C.性状 D.相对性状4、亲代通过生殖细胞传给后代的是（）A.性状 B.基因 C.相对性状 D.同一性状5、红色的番茄、黑色的兔毛都属于（）A性状 B.相对性状 C.行为方式 D.生理特性6、成功获得转基因超级鼠的实验说明（）A.生物的性状控制基因 B.基因控制生物的性状C.只有老鼠可以进行转基因研究 D.老鼠是可以变大的,当堂评价,比一比，看谁做得又快又好？,C,B,C,B,B,A,中考链接,1、在生物传种接代的过程中传下去的是（）A.性状 B.控制性状的基因 C.细胞核 D.生殖细胞2、控制生物性状的是（）A.细胞核 B.染色体 C.基因 D.DNA3、生物的性状包括（）A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特征C.生物的行为方式 D.ABC都是4、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（）A.与甲羊相同 B.与乙羊相同 C.与丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊5、下列是一对相对性状的是（）A.豌豆的圆粒和高茎 B.圆圆的O型血和芳芳的A型血C.兔的白毛和鸡的单冠 D.花猫和花牛6、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在_的现象。7、我国金鱼种类多样，金鱼不同的形态特征是由_控制的。,B,C,D,A,B,遗传,变异,这节课，你收获了,谢谢！,