[建筑]专题六 罗斯福新政与当代资本主义.doc

专题六 罗斯福新政与当代资本主义 【学习目标】了解1929-1933年资本主义世界经济危机及其影响。理解罗斯福新政的主要内容；认识罗斯福新政的特点与作用。当代资本主义的新变化。【重、难点目标】罗斯福新政的主要内容、特点及作用。【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新【教学过程】【导入新课】师：美国历史上有这样一位总统：他是一位杰出的美国总统；他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；他被人们喻为“狮子”和“狐狸”;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。这位总统是谁？生：富兰克林罗斯福师：罗斯福一生有哪两大贡献？生：推行罗斯福新政和领导美国人民取得反法西斯战争的初步胜利。师：今天我们一起学习专题六 罗斯福新政与当代资本主义【讲授新课】师：（展示学习目标，结合课前导学内容指出难点目标）经济危机的影响；罗斯福新政的特点、实质与作用。师：（师提问下列问题，生一一回答）一、19291933年资本主义经济危机1、原因：2、开始标志：3、特点：4、影响： 生：（略）师：面对19291933年资本主义经济危机，德国、日本走上了什么道路？美国又是如何应对的？生：德、日：法西斯专政：美国：罗斯福新政 师：二、罗斯福新政师：（一）罗斯福新政的背景生：1、经济危机引发了严重的社会危机，美国的资本主义制度面临崩溃边缘。师：罗斯福的前任总统是谁？实行了什么经济政策？有何影响？生：胡佛；自由放任的经济政策；没有摆脱危机，激化了矛盾。师：如果你是一位生活在20世纪30年代的美国公民，你会投谁的票？能说明一下你的理由吗？生：罗斯福；因为罗斯福保证将为美国人民实行新政，使美国人民看到摆脱危机的希望。师：（归纳罗斯福新政的背景）1、经济危机引发了严重的社会危机，美国的资本主义制度面临崩溃边缘。2、胡佛政府奉行的自由放任主义政策无法使美国摆脱危机。3、罗斯福当选美国总统师：二、罗斯福新政的内容【检查导学】 （展示学生课前导学填写罗斯福新政内容的表格，由学生订正）生：“保护劳动权力”改为“保护劳工权利”； “全国劳动关系法”改为“全国劳工关系法”； “社会保障法”改为“社会保险法”； “缓解失业问题”和“缓和劳资矛盾”对调。【质疑讨论】1师：罗斯福为了保证新政的实施采用了什么方式？从中看出罗斯福新政有什么特点？生：立法；国家全面干预经济师：国家全面干预经济中“全面”体现在何处？生：新政涉及金融、工业、农业、劳工权利、社会保障等多领域。【质疑讨论】2师：请俩同学扮演马克思和罗斯福进行一段穿越时空的对话生：马克思：小罗，最近很忙吧。天国也有点乱啊。罗斯福 ：噢，为啥？马克思：因为你啊。列宁跑来说，社会主义大有希望啊。亚当·斯密最近都不来串门了。罗斯福 ：哈哈。马克思：看了你的新政，起先我倒真地心动过，后来开始心忧了，甚至还有点心灰起来。罗斯福 ：哦？呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从“USA”变为“USSA”的希望，虽然有的人叫嚷简直就是法西斯，虽然最高法院的确宣布很多新政法令违宪，但是，作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。师：对话反映了当时美国人对罗斯福新政存在哪两种观点？生：一种认为罗斯福新政是推行社会主义和法西斯主义，罗斯福认为新政是维护资本主义师：思考回答下列问题：1、所谓“彻底的革命”是指什么？、“旧民主秩序”是指什么？、“新运用”指什么？、由此可见罗斯福新政的前提是什么？实质是什么？生：“彻底的革命”是指“废除资本主义制度;实行法西斯专政”；“旧民主秩序”是指“资本主义民主制度”；“新运用”指“国家加强对经济的全面干预”；罗斯福新政的前提是“维护资本主义制度” ；实质是“资本主义生产关系的局部调整”。【课堂巩固】师：请同学们完成反馈矫正18小题（学生答教师讲评）【检查导学】师：（投影学生【练一练】第9小题材料阅读并由学生订正，根据材料概括罗斯福新政的历史作用。可进行材料题的审题、答题指导）【讲授新课】师：罗斯福新政的作用：生：（1）积极作用：使美国基本渡过经济危机；（经济）缓和了社会矛盾，遏制了法西斯势力，稳定了资本主义制度；（政治）开创了国家干预经济的新模式，为二战后西方国家的改革提供新的模式。（深远）师：罗斯福新政为二战后西方国家的改革提供新的模式体现在何处？（提示：二战后当代资本主义有哪些新变化？）生：国家垄断资本主义的发展；福利国家的形成。师：（2）消极作用：生：不能从根本上消除资本主义经济危机。师：罗斯福新政为什么不能从根本上消除资本主义经济危机？要从根本上消除资本主义经济危机的唯一途径是什么？生：罗斯福新政是在“维护资本主义制度”的前提下对“资本主义生产关系的局部调整”。 消除资本主义经济危机的唯一途径是消除资本主义基本矛盾，消灭资本主义制度。【质疑讨论】3师：罗斯福新政对我们今天的社会发展有何启示？生：（略，本题为开放性思考题，学生只要言之有理就行）【真题演练】师：本专题是学业水平测试和高考才常考知识点，今年江苏学业水平测试就考查了相关知识2011江苏学业水平测试材料一：罗斯福在整顿银行的同时，还采取了加强美国对外经济地位的行动。1933年4月19日，禁止黄金出口，放弃金本位；1934年1月10日，宣布发行以国家有价证券为担保的30亿美元纸币，并使美元贬值40.94%。通过美元贬值，加强了美国商品对外的竞争能力。 吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编请回答：（1）20世纪20年代末，美国经济出现了什么问题？为此美国政府推行了什么政策？（2）据材料一，归纳美国在货币发行政策上采取的具体措施。生：经济大危机；罗斯福新政。禁止黄金出口，放弃金本位；增发货币，美元贬值。 【课堂巩固】师：请同学们完成反馈矫正912小题（学生答教师讲评）【课堂小结】1、1929-1933年资本主义世界经济危机（原因、标志、特点、影响）2、罗斯福新政（背景、内容、特点、作用 ）3、当代资本主义的新变化（表现）