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    历史:走向“大一统”的秦汉政治[课件12]_(人民版必修一).ppt

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    历史:走向“大一统”的秦汉政治[课件12]_(人民版必修一).ppt

    第一单元 古代中国的政治制度,走向“大一统”的秦汉政治,设计、制作:陈晓燕E-mail:,大一统,古籍解释公羊传隐公元年:“何言乎王正月?大一统也。”徐彦疏:“王者受命,制正月以统天下,令万物无不一一皆奉之以为始,故言大一统也。”汉书王吉传:“春秋所以大一统者,六合同风,九州共贯也。”大,重视、尊重;一统,指天下诸侯皆统系于周天子。后世因称封建王朝统治全国为大一统。,走向大一统的秦汉政治,秦汉时期,秦朝(前221年前207年)两汉(前202年220年),疆域的统一 点击,制度的统一 点击,思想的统一 点击,政治特点,大一统,开始形成专制主义中央集权制度,“六王毕,四海一”,远交近攻,各个击破,灭六国,公元前221年,定都咸阳,读图:教材P9秦朝疆域图,从图中提炼相关历史信息。,中央,地方,皇帝制度 点击,三公九卿 点击,郡县制 点击,皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭,御史大夫,丞 相,太 尉,九-卿,郡,县,乡,里,专制主义,中央集权,论从史出:皇帝制,材料一丞相绾等皆曰:“命为制,令为诏,天子自称曰朕。”制曰:“可。”材料二秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。材料三天下之事无小大皆决于上。材料四朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。请指出皇帝制度的特点及其本质。,皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭,本质:君主专制,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心,以图释史:三公九卿制,论从史出:郡县制,材料一:丞相绾(人名,王绾)等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”材料二:始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。”材料三:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”概括材料中丞相绾和延尉李斯的观点?秦始皇赞同哪种观点,为什么?,郡县制,血缘关系,地域划分,世袭,皇帝任免,诸侯国有很强的地方独立性,地方绝对服从中央,有利于巩固统治,但容易出现割据,有利于加强中央集权、国家统一,都是中国古代社会重要的地方行政制度,秦始皇建立起来的中央集权制度对秦朝及后世有什么影响?,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉烧之,有敢偶语者弃市,以古非今者族。所不去者,医药卜筮种树之书。于是使御史悉案问世諸生,諸生傅相告引,乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。引自史记秦始皇本纪如何评价“挟书律”?,专制主义中央集权制度,前提,大统一局面的形成,确立,影响,中央,地方,皇帝制度:皇权至上,三公九卿:互相配合、牵制,权归皇帝,废分封、置郡县,巩固统一,汉承秦制,课后探究,对“大一统”延伸解释的理解中,你赞同哪一种观点,请用史实说明。大一统,是一种概念,一种拥有无限向心力的概念。大一统,是一种气魄,一种积极开拓奋发向上的气魄。大一统,是一种胸怀,一种兼收并蓄包容一切的胸怀。大一统,让我们的民族从分散归至凝聚,就算经历再多劫难,心中仍有一个祖国的轮廓。,

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