六年级下册文言文两则_学弈.ppt

文言文两则,学 弈,y,【作者介绍】,孟子：战国时期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孟子是记孟子言行的书。,本课的文学题材是文言文。那么，什么是文言文呢？,文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，文言文，也就是用文言写成的文章。,弈,悔,惟,鸿鹄,缴,弗,矣,与,y,hu,we,h,zhu,f,y,y,学弈,弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/,二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。,学习要求三、词句解析,学弈,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，,以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射,之矣。为是其弗若与曰：,弈秋，人名,全国 的 善于擅长,让 教导,其一人专心致志，,惟弈秋之为听；一人虽听之，,非然也。,之。虽与,弗若,一心,之俱学，,其中,只听弈秋的教导,虽然 弈秋的 教导,天鹅,引，拉 带有丝绳的箭,他，指前一个人,不如 了,他，指 后一个人,不是这样,下棋,说,根据以上解释，连起来说一说课文的内容,弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。,2、说说“之”和“其”各指的是什么,之,通国之善弈者也（）,的,思援弓缴而射之（）,天鹅,虽与之俱学（）,他，指那个专心学习的人,其,其一人专心致志（）,他们，指学弈的两个人,为是其智弗若与（）,这个人，指不专心学习的人,为什么两个人都在学习，第一个人学得好，第二个人为什么学不好呢？,答：前一个人专心致至地学习，后一个人却是一心二用地学习，这样的结果是不一样的。,学弈,这篇文言文通过写（,弈秋教两个人学下围棋,的事。,说明了（,学习必须专心致志，绝不可三心,二意,）的道理。,）,联系生活实际，你从文中学到了什么？,抽查回答,本篇文言文要求默写，你能默写出来吗？,