卖木雕的少年课件 (2).ppt

27卖木雕的少年,名不虚传 游人如织 构思新奇五官端正 各式各样 栩栩如生 琳琅满目 清晰可辨 一模一样 爱不释手 语无伦次,大瀑布真是()。这里()，景色十分()。摊点里陈列的木雕()，()。其中象墩()，大象雕得()，我一看就()。,大瀑布真是(名不虚传)。这里(游人如织)，景色十分(壮观)。摊点里陈列的木雕(琳琅满目)，(各式各样)。其中象墩(构思新奇)，大象雕得(栩栩如生)，我一看就(爱不释手)。,学习课文5-9自然段自学提示：,“我”喜欢木雕吗？“我”为什么选择放弃木雕。“我”的情绪发生了哪些变化？用“”划出相关的语句。找出描写卖木雕少年言行的句子，并想象他当时是怎么想的？,1.我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。,那少年望着我，猜测道。,那少年走到我跟前，诚恳地说：,座凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。,“买一个吧！”,“夫人，您买一个吧！”,“您是中国人吧？”,少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。,周总理曾三次赴非洲十国。中国派出了100多个医疗队支援非洲。修建了著名的坦赞铁路，为修这条铁路，中国政府提供无息贷款9.88亿人民币。有64个中国人为之献出了宝贵的生命。,关于非洲,学习课文10-15自然段自由朗读课文，谈你认为最感动的句子,小练笔,少年为什么说“中国人是我们的朋友”？你认为这个卖木雕的少年怎么样？想对他说些什么吗？,