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    平行四边形面积教学设计.doc

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    平行四边形面积教学设计.doc

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力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(1)提出要求:每个方格表示1平方厘米,不满一格的都按半格计算。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(2)小组合作,学生用数方格的方法计算两个图形的面积并填写研究报告单。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(3)反馈汇报数的结果,得出:用数方格的方法知道了两个图形的面积一样大。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(4)提出问题:如果平行四边形很大,用数方格的方法麻烦吗?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(学生:麻烦,有局限性。)平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(5)观察表格,你发现了什么?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓出示表格平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓平行四边形底底边上的高面积   长方形长宽面积    (6)引导学生交流自己的发现。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓反馈:平行四边形的底和长方形的长相等,平行四边形的高和长方形的宽相等,平行四边形的面积和长方形的面积相等;平行四边形的面积等于底乘高。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(7)提出猜想:猜想:平行四边形的面积=底×高是否适合所有的平行四边形面积呢?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(二)、动手操作,验证猜想。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(1)提出要求:小组分工合作,利用三角尺、剪刀,动手剪一剪、拼一拼,把平行四边形想办法转变成一个长方形。完成后和小组的同学互相交流自己的方法。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(2)学生展示,平行四边形变成长方形的方法。(沿着平行四边形的高将平行四边形剪成两个直角梯形,拼成一个长方形。)平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(3)观察并思考:平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓拼成的长方形和原来的平行四边形比较,什么变了?什么没变?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓拼成的长方形的长与宽分别与原来平行四边形的底和高有什么关系?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(4)交流反馈,引导学生得出结论平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓形状变了,面积没变。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓拼成的长方形,长与原来平行四边形的底相等,宽与原来平行四边形的高相等。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(5)根据长方形的面积公式得出平行四边形面积公式并用字母表示。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓长方形的面积=长   ×   宽平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓平行四边形的面积=底    ×   高平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓如果用S表示平行四边形的面积,用A和H分别表示平行四边形的底和高,那么,平行四边形的面积计算公式可以写成:平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓S=a×h平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓S=a.h平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓S=ah平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓观察面积公式,要求平行四边形的面积必须知道哪两个条件?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(平行四边形的底和高)平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(6)请大家想一想,我们是怎样推导出平行四边形的面积公式的?平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(转化图形的形状)平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(7)探究活动小结:我们把平行四边形转化成了同它面积相等的长方形,利用长方形面积计算公式得出了平行四边的面积等于底乘高,验证了前面的猜想。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(三)、运用公式,解决问题。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓1、出示课件,快速填空。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓平行四边形的底(厘米)857平行四边形的高(厘米)424面积(平方厘米)   (1)学生自主探究完成。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(2)学生反馈交流答案。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(3)教师小结。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓2、计算出下面每个平行四边形的面积。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(1)小组合作探究。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(2)组长回报展示。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓(3)教师分析解题思路。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓三、看书释疑平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓四、巩固运用平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁姜涉云昏息刽扣胯哟楼班髓螺鹅确卫猪拱畸萄玛滥嘉讽休框帖踢留缓1、判断,平行四边形面积的概念。平行四边形面积教学设计.doc平行四边形面积教学设计【教学内容】:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元的内容【教学目标】:1、知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积。2、过程与方法目标:母欢论荧阴庆旱氟片熬辖溢姻愤特哑显缨碱纲保酿狞胖葫疼早糯吭菊恋拦膊颁

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