人教版四年级下册习作说说心里话PPT[1].ppt

说说心里话,什么是 心里话？,心里话就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。,习作要求,在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看：对邻居叔叔说，谢谢你多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明总之，敞开心扉，把自己想说的心里话，在习作中向对方说一说。说心里话就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后要读给对方听，再根据别人的意思改一改。,解题一：心里话可以向谁说？,1.熟悉的人：父母，老师，同学，朋友，兄弟姐妹等,2.陌生的人：守卫边疆的战士，救死扶伤的医生，默默无闻的清洁工，政府的官员，你所喜欢的歌星、影星等,3.生活中不美好的现象和反面人物：小偷，坑害百姓的假冒伪劣产品制造者、销售者，破坏环境人等,5.古代、小说、童话中的人物：孙悟空、诸葛亮、灰姑娘等,4.动植物：濒临灭亡的动、植物等,解题二说什么（确立中心）如：老师您为我们的成长操碎了心 妈妈我已经长大，别把我当小孩看 邻居感谢对我们家真诚的帮助 小伙伴不要起外号，不文明 除了书本上的提示以外，还有什么不同主题的心里话？,说的内容可以是一、两件事：开心的事，烦恼的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事也可以向对方提一些建议、意见、要求等。,三：习作要求（怎么说）1、倾吐真情，实话实说。2、有条有理，生动具体。,心灵交流吧,巧列提纲：,开头：写出心里话。（总领全文）正文：由心里话想到的事情。（一件或两件）1.事例要真实典型，详略得当，过渡自然。2.描写要细致（语言、动作、心理、神态）结尾：抒发感情，与开头相照应。温馨提示：采用第一人称，提到对方可用“你、您”。体裁可用书信、日记等形式。,好的题目是文章成功的一半，你可以以说说心里话为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。,如：，我想对你说、和说说心里话、我有一个小秘密、，你错怪我了、说句心里话、我的烦恼、xx，你知道吗？xx，请听听我的心声、xx，谢谢您xx，对不起xx，我错了等等。,称赞 盘查 问候 议论 劝告 商量 委婉 悲痛 沮丧 呜咽 痛心 哀伤 悲衰 悲伤 苦闷,侃侃而谈 能言善辩 惟妙惟肖 津津乐道 唾沫四溅 口若悬河 滔滔不绝酸溜溜地 气冲冲地 理直气壮 牙牙学语 冷汗直冒 惊慌失措 无理取闹 异口同声 满面愁容 无精打采 大失所望 忐忑不安,修 改 要 求,六看：一看：叙事是否具体，是否符合中心 二看：段落是否分明，层次是否清楚；三看：句子是否完整、连贯、通顺；四看：词句是否准确、搭配的是否得当；五看：字是否写的正确；六看：标点用的是否恰当。,修改符号,删除符号添加符号移动符号,