大班各专用活动室活动计划(上学期).doc

幼儿园各专用活动室活动计划（大班上学期）内容 时间建构室图书室美术室第一周名称汽车国王生病了我的牙（绘画）准备建构材料童话国王生病了黑色勾线笔、彩色蜡笔画纸、镜子指导要点通过观察、想像，同伴间共同商量，互相合作来进行建构汽车。仔细观察画面的注意内容，初步认读汉字星期一至星期五，并和同伴商量，尝试自己制定适合的运动计划表。借助镜子，学会用简单的线条，表现露出牙齿的人物面部的表情和主要特征，与同伴一起分享自己的绘画。第二周名称汽车你是最好的贺师卡（手工）准备建构材料你是最好的多种材料的纸水粉颜料、剪刀、浆糊一些辅助材料指导要点学习运用多种技能拼搭出小汽车、公共汽车、洒水车、卡车等。结合自己的生活经验，尝试用“xxx没关系”的句型讲述，说说自己的长处，增强自信心。用绘画、剪贴等形式制作教师贺卡，尝试用图加文的形式来表达自己对老师的祝福并能够说一句祝福的话。第三周名称自行车会移动的房子手指印画（玩色）准备建构材料童话会移动的房子水笔、颜料、抹布指导要点在建构汽车的基础上搭出自行车的外形特征。了解动物的特点，感受故事的趣味性，大胆想象并续编故事结尾，讲述奇妙房子带来的奇妙景色。了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。第四周名称自行车家彩色的纸花（纸工）准备建构材料欣赏家正方形宣纸、铅画纸、手工纸、颜料、抹布指导要点相互交流自己的建构过程，能大胆地介绍自己的建构经验。感知家的含义，读准字音，说说自己的家的特征与对家的感情。能用印染、添画、折叠等方法制作彩色花，初步了解印染画和折叠纸花的基本步骤和方法。第五周名称飞机会变色的房子我的家（线描画）准备建构材料童话会变色的房子黑色勾线笔彩色蜡笔、彩色画纸指导要点引导幼儿运用不同的材料搭建飞机的特征。能够看着设计图来摆放相应的物品，并能做出相应的评价。理解画面内容，学习词汇：绿油油、金灿灿、红艳艳，感知画面内容，尝试模仿书中的句式结构进行仿编。欣赏线描画建筑的外形和内部结构，尝试表现房子里的设施和简单的人物形象。第六周名称船新房子周围住宅小区（绘画、纸工）准备建构材料讲述新房子周围黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水指导要点引导幼儿运用各种积木，搭建各种水上交通工具。理解画面能容并能有条理的讲述，懂得只有吸取了别人的长处，才会更好的道理，体会创造的快乐。 学习用正方形、长方形等基本图形进行组合，表现侧面、正面以及高矮不一的房子。第七周名称船窗外的垃圾陶瓷花瓶（泥贴）准备建构材料讲述窗外的垃圾油泥、泥工板花瓶或雪碧瓶若干指导要点根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述，知道不能乱扔垃圾，要注意公共卫生。能用油泥大胆想象，综合运用搓、团、压扁、拉长等技能，在瓶子上进行拼贴装饰性的花纹。第八周名称停车场青蛙歌我的房子周围（绘画）准备建构材料儿歌青蛙歌黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水指导要点运用学过的堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建停车场。能按设计图有目的的进行建构，培养幼儿的发现、迁移、组合的创新能力。能与同伴共同协商，体验合作的乐趣。根据青蛙数量的变化和数字的提示，朗诵儿歌和续编儿歌，能与同伴一致有节奏的念儿歌。学习用水彩、剪贴、折纸等方法装饰房子的周围，大胆想象用不同的方法布置美化环境，注意布局合理，用大小比例来表现景物的远近。第九周名称交通工具运动会真热闹彩色的花（泥工）准备建构材料识字运动会真热闹彩色橡皮泥若干泥工板人手一张指导要点以小组为单位，进行简单的组合性的主题结构游戏，要求学习合理的布局。能够用“有的有的还有的”句型完整的描述图片中运动会的内容，探索“足”字旁的汉字。在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵，运用各种技能拼出花、茎、叶。第十周名称交通工具小蜗牛彩色的菊花（排水画）准备建构材料童话小蜗牛菊花黑色、深蓝色、红色水粉底纹笔、油画棒、操作纸指导要点让幼儿体验序列之间的可逆性和传递性。欣赏童话，知道小蜗牛爬行慢的特点，感知故事中四季美丽色彩和特征，乐意帮助小蜗牛解决爬行慢的问题，能按老师要求阅读故事。运用排水画的技法，表现五颜六色的菊花形象，在观赏、讨论的基础上，通过绘画表现菊花的主要特征，感受排水画的不同风格效果。第十一周名称拍球黑熊种玉米秋叶（装饰画）准备建构材料讲述黑熊种玉米黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀指导要点能够根据提供的材料，搭建各种拍球的姿势，注意突出每个拍球人的形象特点。能够完整、流畅的介绍自己的作品。观察黑熊的动作及行为，探索黑熊种玉米的过程尝试进行排图讲述活动，体会大丰收的快乐心情。欣赏美丽的树叶，了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和花纹装饰树叶，在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。第十二周名称跳绳小松鼠的大尾巴京剧脸谱（欣赏）准备建构材料讲述小松鼠的大尾巴京剧脸谱挂图若干黑色勾线笔彩色蜡笔操作纸指导要点通过观察了解各种不同的跳绳动态。学会合理运用辅助材料，建构跳绳的场景。能够用简单的句子尝试讲述图片中动物的动作以及背景线索，分析画面的季节，体验帮助他人的快乐。欣赏京剧脸谱，感受脸谱造型的夸张性和对称性，了解脸谱色彩相对应的人物性格，知道京剧是我国特有的一种艺术形式。第十三周名称游戏皮皮鼠吃跳跳糖动物玩偶（手工）准备建构材料阅读皮皮鼠吃跳跳糖黑色勾线笔、彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水卷纸芯指导要点通过观看图片掌握游戏中人物的不同造型，创造性地搭出人物的形象。学习按页码有序地翻阅图书，关注画面上皮皮鼠的行为和数量，尝试认读汉字：一、二、三、四，对故事情节感兴趣。学习用卷纸芯制作动物玩偶，了解制作动物玩偶的方法，学习沿轮廓线剪出动物形象，尝试制作自己喜欢的动物玩偶，体验手工制作的成功感。第十四周名称游戏小乌龟找工作可爱的蜗牛、螃蟹（纸工）准备建构材料童话小乌龟找工作长纸条、红色椭圆形图片蜡笔、水彩笔、记号笔胶水、抹布指导要点能根据图纸的布局合理摆放作品。通过欣赏故事和讨论活动，知道我们也会遇到许多困难，但是一定不要停止努力，相信自己：“一定会”。学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹，通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷、粘贴的技能并能保持桌面和地面整洁。第十五周名称动物园借动物五彩的鸭子（蜡刻画）准备建构材料童话借动物黑色油画棒废旧钥匙指导要点复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。理解“借动物”的原因，感知动物的不同特征以及生活习性，大胆想象故事情节，讲述自己对动物的了解。了解蜡刻画的装饰步骤，初步学习蜡刻画的基本方法。学习在涂满黑色油画棒颜料的纸上，刻画出鸭子的基本形象和特点，感知蜡刻画的神奇效果。第十六周名称动物园蚂蚁飞上天我设计的汽车（想象画）准备建构材料讲述蚂蚁飞上天各种玩具汽车彩色纸、彩色笔、黑色勾线笔指导要点进一步加强幼儿在空间知识上的概念。讲述小蚂蚁飞上天以及在天上看见的事物，能想象出各种让小蚂蚁上天的方法，也能认真倾听同伴的讲述。观察玩具汽车，进一步感知了解各种汽车的结构，尝试设计奇特的汽车，愿意表达自己设计的和自己喜欢的汽车。第十七周名称冬天里的活动胡萝卜火箭神气的坦克（装饰画）准备建构材料阅读胡萝卜火箭黑色勾线笔画纸指导要点学习与同伴协商，分工合作，共同完成建构任务。理解画面上两种物体之间的关系，发挥幼儿想象，由一件事物想象出另一件形状相似的物品，体验活动带来的快乐。学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹，感知和把握黑白的对比原则，了解不同的分割方法，体验创作带来的愉快。第十八周名称冬天里的活动小老虎下山来我是飞行员（绘画）准备建构材料童话小老虎下山来黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水指导要点能珍惜别人的建构成果，并能粗浅地评价他人的成果。结合已有经验掌握粗与细，大与小、厚与薄、长与短这几组相对概念，并尝试有序地复述故事部分内容。感知飞行员和飞机的比例关系，学习在飞机上画出飞行员的形象。乐意用自己的画笔描绘美丽的天空，抒发自己的美好的愿望。第十九周名称冬天里的活动鸟树大轮船（纸版画）准备建构材料散文鸟树底纹笔、黑色颜料蓝纸、白纸若干厚纸板、剪刀、胶水指导要点 能在建构活动中运用数学知识进行建构。理解变化的树叶和变化的小鸟之间的对应关系，讲述图片和标记所表达的中心内容，感知大树和小鸟之间的亲情。了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果，了解纸版画的制作方法和制作程序并能认真地完成整个操作过程。第二十周名称交通工具奇特的汽车海底真奇妙（绘画）准备建构材料阅读奇特的汽车黑色勾线笔彩色蜡笔画纸指导要点能够建构各种常见的交通工具，并合理安排布局。能围绕汽车主题，大胆讲述汽车的外形特征及用途，并愿意向大家介绍造型、用途奇特的汽车。学习绘画海底世界的各种动植物，尝试设计出造型比较独特的潜艇或潜水服，感受创造的快乐和绘画的乐趣。