家长会代表发言稿两分钟.doc

家长会代表发言稿两分钟 家长会代表发言稿两分钟（篇1）尊敬的家长、老师：我们在老师的关怀下，每个人都有了不错的成绩。我做为管理纪律的副班长，将本学期的情况做一个简要的汇报：这个学期以来，同学们在各个方面的进步都很大，迟到的现象很少了，大家上课也更认真了，在劳动时，大家更积极、更有劲了，平时还有许多同学在课余时间做好人好事，争做校园小卫士，争做文明好学生。因此，我们班上的同学扣分情况也越来越少了。在升旗仪式上，我们安静、整齐、肃穆地站在国旗下，认真听老师的讲话，有精神地唱国歌，昂首挺立；在集会上，动作一致，听从指挥；在集体活动中，我们活跃的身影伴着欢笑充满整个校园。但是，我们还有许多的缺点，有许多同学上课精神不集中，有的同学在音乐、品德课中要讲小话，还有的同学出现了迟到现象，有的同学没有按时完成作业，有的同学没有按时完成劳动任务。我多想大家能都做到严格要求自己啊，这样，我们的集体将会更加优秀了。我的梦想是长大以后当一位教师，将知识和爱心传递下去。最后，祝各位家长万事如意，祝老师们身体健康，祝同学们天天向上。家长会代表发言稿两分钟（篇2）敬爱的老师、家长们，亲爱的同学们：大家上午好！时光一天天流去，转眼间，六年级上学期已经过去了，我们在一起大笑过，努力过，伤心过。难忘我们挺拔的站姿，那烈日下的我们，寒冬下的我们，多像个小军人。难忘在元旦晚会时，大哥哥大姐姐的魅力表演，那真是不可言说的美丽。难忘老师给予我们的付出，英华是我家，老师像妈妈，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，谢谢您们！同学们，你们还记得吗，圣诞节那天，老师为我们举办了圣诞节晚会，我们尽情表演，展现出最精彩的自己。贾老师，您是否记得您为我们举行的古诗比赛，为了那次比赛，我们废寝忘食，最终取得了骄人的成绩。感谢老师，当我刚刚跟英华说你好时，是您温暖的鼓励我、磨练了我。感谢我情同手足的同学，当我接近你时，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。谢谢关心我的所有人，总有一天，我会用我的努力来回报你们，成为你们的骄傲。我的演讲结束了，谢谢大家家长会代表发言稿两分钟（篇3）尊敬的各位家长：你们好！欢迎你们在百忙之中抽出时间，与我们一起来交流孩子的学习，我叫李稳，担任三年级（六年级）的品社课，开学已两个多月的时间了，下面我就把这一段的工作和孩子们学习中存在的问题与家长们一起交流一下：一、课前，我认真钻研教材、吃透教材，找准每一节的重点、难点，找全知识点。二、课上，我认真讲解，与学生建立平等的师生关系，充分调动学生的学习积极性，让学生在愉悦中学习，尤其对三年级的学生，他们年龄小，身上还存在着一些坏毛病，有些是非还分辨不清，针对这一问题，我就每节课都穿插着对他们进行一些思想教育，教育他们爱老师、爱家长、爱学校、爱国家，体谅家长、尊敬老师，不随便花钱、不任性、对人有礼貌、爱劳动、讲卫生。对六年级的学生，他们面临着毕业，时间紧，任务重，课堂上一定要抓紧，向四十分钟要成绩，我每节课都对他们有一个小测验，帮助他们消化、掌握本节的知识。三、课下，我认真批改作业，以及对他们每节的测试。对差生进行个别教育。经常与同科任的教师互相交流，寻找更好的教学方法，来提高孩子们的教学成绩。家长会代表发言稿两分钟（篇4）家长朋友们：你们好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。各位能来参加家长会，说明你们都十分关心、重视孩子的成长、学习。我在这儿，看着你们，一种亲切的感觉从心底弥漫开来，我感到了来自我们家长坚强的后盾！确实，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果！我们是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。我们作为孩子的家长，定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护我们的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时，身为家长，我们都希望老师能跟我们一起合作，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大，渐渐懂事，身上的责任也就更重了。谢谢大家，我希望孩子们在老师的教导下能像树一样茁壮成长！家长会代表发言稿两分钟（篇5）各位家长：大家好！我这学期开学才接任八（4）班的语文教学，半学期以来对班里学生的性格和学习成绩了解还不是很全面，说的不对的地方还请各位家长海涵。语文学习是其他各个学科的基础，对孩子以后的理解能力、语言表达能力都有重要的地位，因此我们必须给孩子养成一个学习语文的好习惯。我希望家长配合以下几个事情：第一：麻烦家长给孩子买一本新华字典。以方便阅读或者写作时遇到不认识或者不会写的字，一定让孩子养成的习惯。第二，周末抽空检查学生的家庭作业，多过问孩子的学习，与孩子多交流。部分学生依赖“作业帮”或百度， 网络可以用，实在解决不了的问题咱再求助网络，这个就需要家长做好配合，控制好手机。第三，给孩子多买书，少让玩手机。买一些适合他们阅读的书籍，实践证明看书多的孩子写作水平明显高一些。第四：引导孩子周末看一些有益的电视节目，增长见识。 第五，督促学生练字。经过半学期观察，发现了部分学生的书写比较潦草。家长会代表发言稿两分钟（篇6）各位家长：大家好！今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项：首先是常规作业：数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个：一是每天一张口算题，目的是提高孩子的口算能力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。其次是家庭作业：老师早就说过学生会不会做题是老师的事，但用不用心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课认真听讲了，一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点，如果你的孩子跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分孩子能一节课学会，也有个别孩子学不会，老师会安排个别辅导等一天，但不会为少数学生耽误进度一直等下去，所以对这种学生家长要格外上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁，那对题率就低不了。再就是关于管孩子：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在孩子身上都会有体现，老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思，管孩子是你一生的事业。不多耽误家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长批评指正。谢谢大家！