人教版二年级上册数学分层作业设计(9的乘法口诀).doc
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人教版二年级上册数学分层作业设计(9的乘法口诀).doc
人教版二年级上册数学分层作业设计31表内乘法(二)第七课时9的乘法口诀练习 班级 姓名 学号 作业设计目标1、进一步巩固表内乘法口诀,并能熟练计算。2、进一步强化学生解决问题的能力。3、用乘法解决简单的实际问题,发展学生解决问题的能力。作业设计设计意图难易程度一、看图写算式,并写出相应的口诀( )个( )算式_口诀_进一步巩固表内乘法口诀,并能熟练计算。二、口算2×9= 9×3= 9×9=4×9= 9×8= 7×9=9×1= 5×6= 4×8=8×7= 5×9= 9×6=三、列式计算(1)9的3倍是多少?(2)5个9是多少?进一步强化学生解决问题的能力。四、看图列式,并写出相应的口诀 (每个苹果2元)( )个( )算式_口诀_用乘法解决简单的实际问题,发展学生解决问题的能力。