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    2.8有理数的除法.ppt

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    2.8有理数的除法.ppt

    第二章 有理数及其运算,2.8 有理数的除法,1,课堂讲解,用绝对值法相除用倒数法相除,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,(12)(3)=?由(3)4 12,得(12)(3)_,除法是乘法的逆运算.,4,1,知识点,用绝对值法相除,知1导,想一想:(18)6_,(27)(9)_,0(2)_,观察上面的算式及计算结果,你有什么发现?换一些算式再试一试.,_,3,3,0,25,知1讲,除法法则1:两个有理数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值_.0除以任何非0的数都得_.注意:0不能作除数.,正,负,相乘,0,知1讲,例1 计算:(1)(15)(3);(2)(3)(0.75)0.25;(4),知1讲,解:(1)(15)(3)(153)5;(2)(3)(0.75)0.25(0.75 0.25)3;(4)144(100)(144 100)1.44.,(来自教材),运用此法则运算分两步:先确定商的符号,再确定商的绝对值,一般运用于两个数可以整除时,总 结,知1讲,(来自点拨),知1讲,例2 计算:(1)(42)(6);(2)(3)0(3.72);(4)(4.7)1.导引:直接运用法则,先确定符号,然后再求数值解:(1)(42)(6)(426)7.(2)(3)0(3.72)0.(4)(4.7)14.7.,(来自点拨),除法法则确定商的符号与积的符号确定方法一样注意:0除以任何不等于0的数直接得0;任何数除以1都等于原数,总 结,知1讲,(来自点拨),1 下列关系不成立的是()A.B C.D,知1练,(来自典中点),D,2 两个有理数的商是正数,则()A它们的和为正数 B它们的和为负数 C至少有一个数为正数 D它们的积为正数,知1练,(来自典中点),D,4 下列运算中错误的是()A.B C8(4)2 D0(3)0,3(中考天津)计算(18)6的结果是()A3B3C D.,知1练,(来自典中点),A,A,5(中考宁德)有理数a,b在数轴上对应的点的位 置如图所示,下列各式正确的是()Aab0 Bab0 Cab0 D.,知1练,(来自典中点),B,2,知识点,用倒数法相除,知2导,因为(2)(4)8,所以 8(4)=2,除以一个负数等于乘这个负数的倒数.,2,2,0,因为 2(4)8,所以(8)(4)2,因为 0(4)0,所以 0(4)0,知2导,做一做:比较下列各组数的计算结果,你能得到什么结论?换一些算式再试一试.(1)(2)(3),知2讲,有理数除法法则:,除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.,知2讲,两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相,0除以任何一个不等于0的数,都得.,正,负,除,0,两数相除的符号法则:,知2讲,例3 计算:(1)(2)解:(1)(2),(来自教材),(1)当两个数不能整除时,一般选择法则2;(2)一般情况下,参加除法运算的小数化为分数 带分数化为假分数;(3)运用此法则时,分两步进行:先两变;将除 号变乘号;将除数变为其倒数;然后运用有 理数乘法法则进行运算,总 结,知2讲,(来自点拨),例4 计算:导引:可先确定结果的符号,再求结果的绝对值.解:,知2讲,(来自点拨),多个有理数连除的计算步骤:(1)确定符号并将带分数化成假分数;(2)转化为乘法运算;(3)进行乘法运算,总 结,知2讲,(来自点拨),1(中考徐州)2的倒数是()A.2 B.2 C.D.,知2练,(来自典中点),D,知2练,(来自典中点),2 下列计算中错误的是()A.B.C.D.,B,3 下列计算正确的是()A.B.C.D.,知2练,(来自典中点),C,做有理数的除法运算要注意三点:(1)0不能作除数;(2)无论是直接除还是转化成乘法,都要先确定商 的符号;(3)被除数或除数中的小数一般需化成分数;带分 数一定要化成假分数,(来自典中点),1.必做:完成教材P56-57,习题T1-T42.补充:请完成典中点剩余部分习题,

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