苏教版五年级上册《读书莫放拦路虎》PPT课件.ppt

,第11课,学习目标:1、引导学生自主阅读，自行体会课文内容。2、通过学习课文,使学生在学习过程中养成良好的阅读和查字典的好习惯。学习重点:引导学生自主阅读，自行体会课文内容.,学习难点:通过学习课文，使学生在学习过程中养成良好的阅读和查字典的习惯。,我会读:,i,y,碍,衷,页,zhng,（障碍）（妨碍）,（衷心）（由衷）,（书页）（页码）,我会读:,障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜衷心 误解 必须习惯 书页 请教模糊 掌握 记忆,【自主学习】1、读课文，理解什么叫“拦路虎”？文中的“拦路虎”又是指的什么？2、用查字典的方法解决生字词方面的障碍。3、联系自身实际，找一找曾经遇到过什么样的“拦路虎”，自己又是怎样办的；再想想如果今后再遇到这样的问题，将会怎么办。,课题中的“拦路虎”指的是什么？画出相关句子。面对这样的拦路虎，有的同学是怎么做的？,合作探究1:,同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。,面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么？,合作探究2:,有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。再说，你这次见到“拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。,怎样才能做到“莫放拦路虎”？,合作探究3:,字要记得牢固，必须勤查字典。提示：读书时，身边放一本字典，随时查字；或先把生字圈下来，过后再查字典。,读书莫放“拦路虎”，勤查字典生字无，扫除障碍读流畅，诵文识字好处多！,同学们要牢记：,当堂检测：一、看拼音写词语。zhng i ln l h zhng xn x gun()()()()sh y ch z din m hu yu d()()()()lin g di ci zhng w()(),形近字组词：衷（）拦（）情（）哀（）栏（）猜（）模（）烦（）摸（）领（）,再 见,