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    噪声的危害和控制 (2).ppt

    • 资源ID:4490682       资源大小:12.35MB        全文页数:66页
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    噪声的危害和控制 (2).ppt

    令人厌烦的噪声,和泰升,乐音与噪声区别,1、从物理学角度,乐音通常是指,那些动听的、令人愉快的声音,噪声通常是指,波形是,有规律的,那些难听的、令人厌烦的声音,波形是,杂乱无章的,乐音的波形是有规律的,噪声的波形,从环保角度讲,噪声是指?,乐音与噪声区别,2、从环境保护角度,凡是影响人们正常_、_和_的声音,凡是人们在某些场合“_”都属噪声,学习,工作,休息,不需要的声音,噪声的来源,通过阅读,结合现实生活回答问题,1、噪声的来源有哪些?2、我们是否可以将他们分类?,工业噪声,交通噪声,社会生活噪声,噪声的来源,令人厌烦的噪声!,鞭炮声,打桩声,从物理学角度看:噪声的波形是杂乱无章的。,高音喇叭声,飞机声,机器声,优美的声音不仅给人带来美的享受,还能振奋精神提高工作效率,对身体健康也有好处。,但繁杂的噪声会对我们的健康带来什么影响呢?,噪音的危害,你能说说噪声的危害吗,畅所欲言:,头 晕 目 眩,失 眠,噪声的等级,人们以分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。,0dB,40dB50dB,70dB,90dB以上,人刚刚能听到的声音,较为理想的安静环境,干扰说话影响工作效率,影响健康,噪声的等级和危害,1、单位:分贝 符号:dB 表示声音的强弱,2、等级:0dB 人刚能听到的最弱的声音 3040dB 较为理想的安静环境 70dB 会干扰谈话,影响工作 90dB 听力会受到严重影响 产生疾病 150dB 鼓膜会破裂出血,失去听 力,噪声的危害,影响工作和学习、休息损害人的听力引发神经衰弱症状是心脏病和高血压的重要诱因,-隐形杀手,练一练,哪些场所要保持安静?,A 医院,B 商店,C 课堂,D 工厂,E 卧室,F 影院,G 剧院,练一练,哪些场所要保持安静?,A 医院,B 商店,C 课堂,D 工厂,E 卧室,F 影院,G 剧院,控制噪声的方法,声音从产生到引起听觉的 三个阶段:,声源,介质的传播,人耳,请同学们思考应该从哪些方面控制噪声,1、从声源处减弱,控制噪声声源,这是降低和消除噪声的根本措施。其方法是对噪声大的工艺、旧设备进行改造,用低噪声的新工艺、新设备取而代之降低噪声的强度。,这是什么标记?,这样的标记你在哪里见到过?,A此地有乐队,可以出租B道路弯曲,行车注意安全C禁止鸣笛,保持安静,观察加框的标志,哪种说法是对的?,禁鸣标志,2、从传播过程中减弱,美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中,从声学的角度分析这样做的好处?,阻断噪音传播的主要方法是:隔声、消声、吸声,体育馆的顶部采用大量吸声材料,目的是什么?,3、从人耳处减弱,航母上的工作人员务必做好防护措施。,从人耳处减弱噪声可使用护耳器、耳塞、防声棉、耳罩、头盔等等。,晚上,你在家学习,你的邻居音乐声音很大,你应该怎么办?,想一想,关上门窗、用棉花堵住耳朵、跑到他家请他声音小点,控制噪声源,阻断噪声传播,在人耳处减弱,消声,吸声,隔声,乐音通常是指_噪声通常是指_ 从环境保护的角度看,凡是影响人们_噪声控制的途径:_ _,1、噪声的来源:日常生活、工业生产、交通运输、建筑施工2、噪声的危害:影响工作、学习;损伤听力;引发疾病;3、噪声的控制:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。,以声消声,原理:甲声源传来的“密部”和乙声源的“疏部”恰好同时到达某点,他们就会互相抵消。应用:有源消声技术。消除空调器、冰箱、汽车发动机等所发出的噪声。,雪后的天气为什么格外寂静?,一场大雪过后,大地银装素裹这时你会发现周围特别宁静,这是为什么?,雪有很多的孔,能吸收声音(阻断噪声传播),看谁想的对!,城市高架道路某些路段有高m的透明板墙,目的是().保护车辆安全行驶.阻止车辆排放的废气.体现高架道路设计的美观.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染,以下减弱噪声的办法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙壁用吸声材料制成B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.汽车禁止鸣笛D.住宅小区的楼层之间要求有绿化,C,(阻断噪声传播途径 吸声),(人耳处减弱),(阻断噪声传播途径,隔声吸声),1、一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射C.提高声音的音调 D.为了美观好看,A,2、下列说法中正确的是A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音,D,3、在城市道路两旁常见如图所示的标牌,它表示的意思是()A鼓号乐队不能进B、禁止鸣笛,保持安静C、道路弯曲,行车注意安全D、乐器商店的标志,B,4、假如你是学校管理者,你将采取怎样的措施来减弱噪声对我们的危害?,5、为了减少身边噪声污染,我们在日常生活中应该怎样做(请写出2条)(1)_(2)_,1、从物理角度看,噪声是指发声体做 的振动时发出的声音,2、减弱噪声的途径有:,3、人们用 为单位来表示声音的强弱,通常 是较理想的安静环境。为了 保护听力应控制噪声不超过,4、下列叙述不属于噪声的是()A 音乐厅里演奏的轻音乐 B 在家里,几位同学旁若无人地引吭高歌 C 在空中低飞的喷气式飞机发出的声音 D 尖钉在铝板上划出的声音,一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是()A、可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B、可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C、可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收D、可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢,谢谢,

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