中考物理综合复习8.ppt

,【训练1】（2010桂林中考）如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图.小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断正确的是（）,A从a到b，小球的势能不变，动能增大B从b到c，小球的势能增大，动能增大C到达c处，小球的势能最小，动能最大D到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大【解析】选C.本题考查“动能的大小的决定因素”，当小球从ab时，高度越来越小，其重力势能变小，动能增大，当到达c处时，重力势能最小，而动能最大，当和小木块一起运动到d处时，小球和小木块的动能都是0.,【训练2】（2009雅安中考）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关.,（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示.,（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。,上述甲、乙两组实验中：乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的_.选用图甲探究的是动能与_的关系，理由是：两球_相等；得出的结论是：_.选用图乙探究的是动能与_的关系，得出的结论是：_.物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是_法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.,【解析】乙图中让不同质量的两个球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的速度；图甲中两球的质量相等，从不同高度滚下，它们到达水平面时的速度不同，高度大的速度大，所以图甲探究的是动能与速度的关系.质量相等时，速度越大，把木块撞击得越远，它的动能越大；图乙是让不同质量的两个小球从同一高度滚下，两球到达水平面时，具有相同的速度，所以图乙探究的是动能与质量的关系.质量大的小球把木块撞击得远，做的功多，它的动能大.速度和质量都影响动能大小,应采用控制变量法.,答案：速度 运动速度 质量 物体质量一定时，运动速度越大，动能越大 质量 运动速度一定时，物体质量越大，动能越大 控制变量,【训练】了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a.重力势能大小可能与物体的质量有关b.重力势能大小可能与物体的高度有关（2）实验提供的实心铅球有2 kg、2 kg、3 kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：,A.将适量的沙子放进大纸盒里拨平；B.取质量为_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；C.取质量为_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟_有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟_有关.,【解析】在探究重力势能与哪些因素有关的实验中可采用控制变量法；探究重力势能大小与物体的质量的关系时，高度相同，B步骤应取质量不同的铅球，即取质量为2 kg、3 kg的铅球各一个;探究重力势能大小与物体的高度关系时，质量相同，C步骤应取质量相同的铅球，即取质量为2 kg、2 kg的铅球各一个.B步骤可得到结论：重力势能跟物体质量有关，C步骤可得到结论：重力势能跟物体高度有关.答案：（2）2 kg、3 kg 2 kg、2 kg（3）质量 高度,【典题1】下列实例中,力对物体没有做功的是（）A.起重机吊起重物B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下D.举重运动员将杠铃举起,【解析】选B.做功的两个必要条件:作用在物体上的力和在力的方向上通过的距离.起重机吊起重物,重物受拉力作用并在拉力的方向上通过了距离;跳水运动员从跳台跳下,运动员受重力并在重力的方向上通过了距离;举重运动员将杠铃举起,杠铃受到运动员的作用力并在力的方向上通过了距离,故A、C、D中力均对物体做功;马拉车,车未动,车受到马的拉力,但未在拉力的方向上通过距离,故拉力不做功,故选B.,【典题2】（2010烟台中考）过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动.过山车时而从轨道的最底端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下（图），不计能量损失，下列说法正确的是（）,A.a点机械能小于b点机械能B.a点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大C.由a到b的过程中，动能减小，势能增大，机械能不变D.由b到c的过程中，动能增大，势能减小，机械能变大【解析】选C.过山车在轨道上运行时，机械能不变，动能和势能相互转化，从a到b的过程中，动能减小、势能增大.从b到c的过程中，动能增大、势能减小、机械能不变.故选C.,【典题3】（2010广安中考）如图所示图片,它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果,在这些图片反映的物理过程中,机械能增大的是（）,【解析】选D.A选项中飞机沿水平方向匀速直线飞行,重力势能和动能都不变,机械能不变.B选项中同步卫星绕地飞行时,动能和势能发生相互转化,机械能守恒.C选项中飞船返回舱进入大气层时,飞船返回舱和大气摩擦生热,机械能转化为内能,机械能减小.D选项中火箭点火升空,火箭的高度增加,速度增大,机械能增大.,一、选择题1.在下列四幅图中，属于克服重力做功的是（）,【解析】选C.本题考查克服重力做功的判断.克服重力做功，是使物体在力的作用下向上运动，A项只有力无距离，不做功，B项拉车水平运动做功，但不是克服重力做功，D项提桶水平前进力的方向和运动的方向垂直，不做功，只有C举起杠铃，属于克服重力做功，故选C.,2.（2009厦门中考）文昌中学学生讲述了这样的生命奇迹：地震时有个男子，掉进突然裂开的地缝里，周围的人都以为他已经遇难，没想到，他又被巨大的气流从深约100 m的地方安全冲上地面，估算上升过程中气流对他所做的功约为（）A.6102 J B.6103 JC.6104 J D.6105 J,【解析】选C.本题考查对生活中事物的估测能力及功的计算，估计男子的一般重力为600 N，则气流做的功W=Gh=600 N100 m=6104 J，故选C.,3.（2010临沂中考）如图所示的单摆，小球在ab间往复摆动的过程中，下列说法正确的是（）A.小球在a点时的动能最大B.小球在b点时的动能最大C.小球在c点时的动能最大D.小球由c到a的运动过程中，重力势能不断转化为动能,【解析】选C.单摆上，小球往复摆动的过程是动能和重力势能相互转化的过程.从a到c时，是重力势能转化为动能，所以动能会越来越大.从c到b时，是动能转化为重力势能，所以动能会越来越小，所以小球在c点时的动能最大.故选C.,4.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落体至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是（）A.落在a处的大 B.落在b处的大C.两个一样大 D.无法比较大小,【解析】选B.初始时篮球相对于地面有一定的高度,故具有一定的重力势能.重力势能的大小可由篮球能够做的功的大小来判断.从两个印迹大小来看,产生b印迹的篮球发生形变较大,做的功较多.而一个物体能够做的功越多,说明它具有的能量就越大,故产生b印迹的篮球原来具有的重力势能大.,5.如图所示的游艺项目中，主要利用弹性势能与动能相互转化的是（）,【解析】选B.荡秋千的过程是重力势能和动能相互转化的过程；跳蹦床主要是利用弹性势能和动能相互转化；滑滑梯是重力势能转化为动能和热能的过程；漂流是重力势能转化为动能的过程.,二、理解与应用6.下图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一中国馆.它的四根核心筒支巨柱矗立在超大规模的地基上，超大的地基是通过增大受力面积，减小建筑主体对地面的_.质量为1.95103千克的钢板，若施工安装中起重机一次将它匀速吊起30米，起重机所做功为_J.(取g=10 N/kg）,【解析】地基做的比较大，增大了受力面积,减小建筑主体对地面的压强，起重机将钢板吊起克服重力做功，则W=Gh=mgh=1.95103 kg10 N/kg30 m=5.85105 J答案：压强 5.85105,7.2010年4月14日7时49分，我国青海玉树地区发生了7.1级地震，给当地人民的生命财产造成了巨大损失,图中是大型挖掘机正在清理废墟.比起人工挖土抢救而言,相同时间内挖掘机做的功远 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）人力做的功,说明挖掘机做功较快,即挖掘机做功的_较大.,【解析】在相同时间内，挖掘机所做的功远远大于人工抢救所做的功，由 知，同一机械，速度增大，挖掘机做功的功率增大.答案：大于 功率,8.如图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短.在这一过程中,小球的_能转化为_能，又转化为弹簧的_能.,【解析】小球在斜面上下滑的过程中,重力做功,小球的重力势能转化为动能;在水平面上小球以一定的动能撞击弹簧,弹簧被压缩的过程,小球对弹簧做功,小球的动能转化为弹簧的弹性势能.答案：重力势 动 弹性势,三、实验与探究9.（2010威海中考）在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想，重力势能的大小可能跟物体的质量有关，也可能跟物体的高度有关，下面是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩,设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩实验发现B比A插入得深，D比C插入得深，如图所示，请解答下列问题：（1）要探究重力势能与高度的关系应选用_（2）根据设计二及实验结果的图示，可得出结论_,（3）拓展：游乐场的过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？原来过山车在开始运行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，从这时起，带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能，在生产与生活中，利用了类似发动机的有_（举一例）,【解析】探究重力势能跟高度和质量的关系采用控制变量法，选用质量相同的两个物体，从不同高度落下，探究的是重力势能与高度的关系，设计一可完成此课题，设计二中选用不同质量的两个物体，从相同高度落下，探究重力势能与质量的关系，由乙图可看出，物体质量越大，木桩被打入越深，说明质量大的物体做功多，它具有的重力势能大，利用重力势能作“发动机”是将重力势能转化为动能的过程，生产和生活中的实例如水力发电、荡秋千、高山滑雪等.,答案：（1）设计一（2）被举起相同的高度，物体的质量越大，它具有的重力势能越大（3）水力发电（或荡秋千、高山滑雪等）,四、计算题10.（2010安徽中考）某型号汽车发动机的额定功率为6104 W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1 800 N.在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(1)发动机所提供的牵引力大小；(2)行驶速度的大小；(3)行驶5 min牵引力所做的功.,【解析】(1)由于汽车匀速行驶时，受平衡力的作用，所以牵引力F=f=1 800 N（2）由P=Fv得：汽车匀速行驶的速度vP/F=6104 W/1 800 N=33.3 m/s(3)W=Pt=6104 W560 s=1.8107J答案：（1）1 800 N(2)33.3 m/s(3)1.8107 J,一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.某中学进行大扫除，同学们都忙得热火朝天，满头大汗，其中并没有对物体做功的是（）A.小玉用力把水桶提起B.小园端着水盆走进教室C.小浩用抹布擦玻璃D.小华把凳子倒放在课桌上,【解析】选B.端着水盆走进教室，力的方向竖直向上，水盆在水平方向移动距离，力的方向与物体移动的距离方向垂直，故小园没有对水盆做功.,2.中考体育跳绳项目测试中，小明同学在1 min内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（）A.0.5 W B.5 WC.50 W D.500 W,【解析】选C.本题结合生活实例考查功率的计算.解决这类题目应该明确计算功率的公式，即 在知道时间的条件下，该题目的难点是估测小明在这段时间内做的功.根据功的计算公式W=Fs，可知需要估测小明的体重和跳绳时的起跳高度，这些需要联系自己的生活体验，中学生的体重可以估测为500 N左右，每次跳绳时的起跳高度可以估测为0.05 m左右.所以他在1 min内总做功约为500 N0.05 m120=3 000 J，功率约为,3.（2010菏泽中考）中国女子冰壶队夺得2009年世界女子冰壶锦标赛冠军，让很多人对冰壶比赛产生了浓厚的兴趣，你了解冰壶吗，下列关于冰壶运动的说法中，错误的是（）,A.投手沿冰面将冰壶推出后，冰壶因为惯性继续前进B.投手沿冰面将冰壶推出后，冰壶继续前进的过程中，人对它做了功C.当投手沿冰面将冰壶推出后，同队两名队员在冰壶前方用力左右擦冰面，是为了让冰熔化以减小摩擦，让冰壶运动更远D.冰壶在冰面上运动的过程中，机械能转化为内能,【解析】选B.投手将冰壶推出后，由于惯性继续前进，此时，人对冰壶没有做功，A正确.冰壶在冰面上运动的过程中，由于克服摩擦力做功机械能转化为内能，D正确.在冰壶前用力擦冰面，是为了让冰熔化，减小摩擦，C正确.所以说法错误的是B.故选B.,4.(2010宁波中考)学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动.以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（）控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较.控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较.测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较.A.只有 B.只有 C.只有 D.,【解析】选D.根据 影响爬楼功率的因素有m、h、t，只要确定了这三个量，即可以比较出功率的大小.所以上述3种方法都正确.,5.（2010河北中考）如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A铅球由ab时，动能逐渐增大B铅球在b点的机械能大于a点的机械能C铅球由bc时，机械能逐渐减小D铅球在c点时动能最大,【解析】选D.本题考查对机械能及其相互转化的理解.铅球从出手到将要落地的过程中,分为两个阶段,先上升再下降.铅球由ab时,动能转化为重力势能,动能减小,重力势能增大.铅球由bc时,重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增大,故A错、D对，但在整个过程中,机械能是守恒的,故B、C错.,6.同学们都有这样的体验：将一支圆珠笔倒立摁在桌面上，松手后圆珠笔会在笔内弹簧的作用下竖直向上跳起，如图所示.圆珠笔从松手到上升到最高点的过程中，有关能量转化过程，以下分析正确的是()A.动能转化为重力势能再转化为弹性势能B.重力势能转化为动能再转化为弹性势能C.弹性势能转化为动能再转化为重力势能D.弹性势能转化为重力势能再转化为动能,【解析】选C.将一支圆珠笔摁在桌面上时，弹簧具有弹性势能，松手后，弹性势能转换为笔的动能，使笔跳起，在笔向上运动到最高点的过程中，将笔的动能转化为笔的重力势能，直至上升到最高点.,7.(2009晋江中考)在北京奥运会上，我国蹦床运动实现零的突破，如图在蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中，则运动员具有的（）A.动能增加，势能减少B.动能增加，势能增加C.动能减少，势能减少D.动能减少，势能增加,【解析】选D.在分析物体的动能、重力势能的大小关系时，重点分析物体的质量m、速度v、高度h这三个量的变化.蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中的过程中，高度增加其重力势能增加，速度减小其动能减小，故选D.,8.据恩施州旅游部门人士透露，为增加看点，吸引人气，有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目，攀岩比赛就是其中的一项.在一次攀岩比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是98，甲用45 min完成比赛，乙用40 min完成比赛，则甲、乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是（）A.8164 B.6481C.11 D.98,【解析】,二、理解与应用（本大题共6小题，共33分）9.（4分）如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）.观察图中甲、乙两图，可获得的信息有_，观察图中丙图和_图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多.,【解析】本题考查比较做功快慢的两种方法，解题关键是掌握比较做功快慢的两种方法:做相同的功，比较所用时间的长短；在相等的时间内，比较所做功的多少.答案：做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少 丁,10.（4分）攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者.要测量某运动员在一次攀岩比赛中克服重力做功的功率，需要测量的物理量有该运动员的重力、_和_.,【解析】根据功率的计算公式 知，要测量运动员攀岩比赛中的功率，需要测量运动员的体重G、攀岩高度h、所用时间t.答案：攀岩高度 所用时间,11.（9分）在水平地面上，用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车，使小车沿水平方向前进3 m，所用的时间是5 s，则拉力所做的功为_ J，重力所做的功为_ J，拉力做功的功率为_W.,【解析】本题考查功及功率的计算.由题意拉力所做的功W=Fs=50 N3 m=150 J，则拉力的功率 由于重力方向和物体移动的方向垂直，故重力不做功.答案：150 0 30,12.（4分）(2010潍坊中考)2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500 N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3 m,用时0.5 s,轨迹如图.则此过程重力做的功为_ J.重力的功率为_W.,【解析】重力做的功W=Gh=500 N0.3 m=150 J重力的功率为P=W/t=150 J/0.5 s=300 W,答案:150 300,13.（6分）2010年8月1日,我国成功用长征三号甲运载火箭发射第五颗北斗导航卫星，在火箭加速上升的过程中，其动能_，机械能_.（选填“变大”、“变小”或“不变”）【解析】火箭加速上升，质量不变，速度增加，高度增加，故动能增大，重力势能增加，机械能等于动能和重力势能之和，故机械能增加.答案：变大 变大,14.（6分）“蹦床”是2008年北京奥运会的比赛项目.“蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳.设从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为B点，能到达的最低点为C点，最高点为A点，如图所示，则从A到C的能量转化是：_，从C到A的能量转化是：_.,【解析】运动员从高处A跳下到B的过程中，质量不变，高度减小，速度不断增大，重力势能转化为动能，从B到C的过程，运动员对弹性床做功，弹性势能增大，动能转化为弹性势能.在C点，弹性势能达到最大，则从AC，能量转化为：重力势能动能弹性势能，反之从CA,能量转化为：弹性势能动能重力势能.答案：重力势能动能弹性势能弹性势能动能重力势能,三、实验与探究（15分）15.（2009咸宁中考）如图是探究物体的动能与速度和质量有关的示意图，在探究动能与速度有关时，要保持_不变，让小球在_的高度滚下，以不同的速度推动小盒子移动一段距离，研究不同速度的小球对小盒子做功的大小；要探究动能跟物体的质量有关时，要保持_相同，就是要小球从静止开始从_滚下.某小组的探究记录如下表.,分析后你得出的结论是：_.,【解析】本题考查探究物体的动能与速度和质量有关的实验能力，在本实验中，利用了控制变量法，故欲探究与速度有关，要保持小球质量不变；且为了让小球撞击小盒子的速度不相同，要让小球从不同的高度处滚下；欲探究与质量有关，要保持撞击小盒子的速度相同，故要使小球从相同高度滚下；比较小球对小盒做功大小，可得结论:运动的速度越大，质量越大，动能越大（动能大的体现是对小盒子做的功多）,答案：小球的质量 不同 小球的速度 斜面的相同高度 运动物体的速度越大，质量越大，动能越大,四、分析与计算（20分）16.（2010滨州中考）在上海杜莎夫人蜡像馆中，有按照与真人一比一比例制成的篮球明星姚明的蜡像，如图所示，这是目前该馆内“最高大”的蜡像.已知姚明身高为229 cm，体重约为140 kg，其蜡像的平均密度为0.9103 kg/m3，人体的平均密度约等于水的密度，g取10 N/kg，求：,（1）姚明蜡像的质量大约是多少？（2）若姚明蜡像与地面的接触面积为3.210-2 m2，则蜡像对地面的压强是多少？（3）姚明在某次跳投时身体升高了35 cm，则他在下落过程中，重力做了多少功？,【解析】,1.（2010德州中考）一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（）A.爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B.爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C.爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D.爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大,【解析】选C.爬相同楼梯的过程中，由于上升高度相同，所以体重大的父亲做功多，体重小的儿子做功少，A、B正确.而功率的大小既与功有关，也与时间有关，虽然儿子比父亲先到达，但儿子做功少，所以儿子的功率不一定大.故选C.,2.（2008南京中考）如图所示的事例中，物体机械能增加的是（）,【解析】选A.物体的机械能等于动能和势能之和，动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，弹性势能与弹性形变程度有关，A图匀速上升的救灾物资，动能不变，重力势能增大，所以机械能增大；B图落地又弹起的皮球是动能和重力势能之间相互转化，如果没有能量损耗，机械能应保持不变；C图缓缓降落的飞船返回舱，动能基本不变，重力势能减小，机械能减小；D图上升的滚摆动能转化为重力势能，如果没有能量损耗机械能也保持不变，故A是正确的.,3.（2006泰州中考）进行跨栏比赛时，在跃起身体上栏的过程中，_能转化为_能；当到达终点时不能立即停下，这是由于_.【解析】本题考查动能和势能的转化以及惯性知识.上栏过程中速度变小，高度增大，动能转化为重力势能；到终点时不能立即停下来，是由于运动员具有惯性还要保持这种状态造成的.答案：动 重力势（或势）人具有惯性（或惯性）,4.（2010淄博中考）现代生活中健身已成为一种时尚，爬楼梯就是一种既方便又环保的健身方式，小亮同学想测出自己爬楼梯的功率，可是不知道怎么做.请你利用所学的知识帮助小亮设计一个实验方案.（1）实验器材：电子秤、_、_.（2）实验步聚：用电子秤测出小亮的质量m _；,（3）写出用测量数据计算爬楼梯功率的表达式P=_.（4）小亮先用较慢的速度爬楼梯，测得功率为P1,然后用较快的速度爬楼梯，测得功率为P2，则P1_P2(选填“”、“=”或“”).【解析】测量功率时需要测量体重,所以用电子秤，需要测上升的高度所以用刻度尺（米尺、皮尺等），还需要测量时间，要用到钟表，一般先测体重m，再测上升高度和爬楼的时间.,答案：(1)皮尺（米尺、刻度尺、卷尺、直尺）钟表（手表、秒表、停表）（2）用皮尺测出一层楼的高度h；记下开始爬楼梯的时刻t1;记下爬到第n层的时刻t2（3）mg(n-1)h/(t2-t1)(4),5.（2007遂宁中考）如图所示，物体A是正方体铁块，边长是20 cm.当水平拉力F=80 N时，物体A恰好做匀速直线运动.已知铁=7.8103 kg/m3，物体A运动时受到地面的阻力是物重的0.3倍.试求：（g取10 N/kg）（1）物体A的质量；（2）该滑轮组的机械效率.,【解析】（1）物体A的体积：V=a3=（0.2 m）3=810-3 m3由得：m=V=7.8103 kg/m3810-3m3=62.4 kg.(2)G=mg=62.4 kg10 N/kg=624 N.则A受到地面的阻力f=0.3G=0.3624 N=187.2 N.答案：（1）62.4 kg（2）78%,疾如流星的动能武器 一般来说，动能武器的速度可达2 km/s5 km/s，因而动能大，杀伤力强.用“疾如流星，快似闪电”来形容动能武器的速度并不为过.如今动能武器的飞行速度最快只有 10 km/s，将来可望能达到25 km/s以上，届时，从数百千米低轨道上的飞行器到数万千米同步轨道上的早期预警卫星无一例外都是动能武器的猎物.在精确的制导与控制下，动能武器能够直接碰撞目标，巨,大的能量使目标化为灰烬，因而能有效地摧毁核弹、生物、化学类弹头.动能武器的战斗部质量比传统的破片杀伤式反导导弹战斗部要轻很多，有很强的机动能力.动能武器与传统的防空反导导弹的最大区别是能自主制导和修正拦截弹道，靠直接碰撞杀伤目标等非核手段进行拦截破坏动能大，不会造成污染.不过，动能武器也有遗憾的地方，如果没有强大的动力之源和迅速充电技术的保障，动能武器就会变得软弱无力，寸步难行，幸好超导技术的崛起，为动能武器带来了希望的曙光.,思考：1.动能武器的原理是什么？2.动能武器的优点是什么？提示：1.在质量不变的情况下，物体的速度越大，其动能越大，动能武器的速度很大，其动能也很大，靠很大的动能摧毁目标.2.战斗部轻，机动能力强，杀伤力强，不会造成污染.,解读机械铭牌 铭牌是指机器上的一个小牌子，上面标有机器的主要性能，其中有机器的功率.有一台水泵，它的铭牌如下：,铭牌上的轴功率是指水泵在流量、扬程和转速都正常的情况下，水泵轴从动力机得到的功率；配套功率是指与这台水泵配套的动力机的功率.思考：1.你从以上材料中获得哪些信息？写出两条.2.若用电动机来带动这台水泵，则电动机的功率是多大？3.以材料中的水泵为例，说明在生活中为什么功率要匹配？,提示：1.流量为270 m3/h，轴功率为11.3 kW（不惟一）2.17 kW3.此水泵若配套的动力机的功率小于17 kW，则带不动水泵，若大于17 kW，是一种浪费，因此，在生活中动力机械和工作机械功率要匹配.,本部分内容讲解结束,